入校督查工作安排(1)

入校督查工作安排
各位同事：
国家精准扶贫工作成效第三方评估工作组于12月24日进驻云南，1月10日考核结束，教育扶贫已经成为教育系统当前最大的政治任务。

不出问题是最高要求，少出问题是基本要求，不犯低级错误、不出原则性问题、颠覆性问题是底线要求。

为进一步明确工作任务，细化工作职责，全力做好各项查缺补漏工作，经局精准扶贫领导小组研究决定，制定了《陆良县教育体育局关于做好迎接国家精准扶贫工作成效第三方评估的实施方案》，明确了各乡镇、各学校包保领导、包保责任人、包保联系人，进一步压实了责任，谁出问题谁负责，在有限的时间内进行将工作做到更完善，实行时间倒排、任务倒逼、责任倒追，盯人、盯事、盯结果，派单销号督促到位，确保圆满、顺利迎接国家最高标准的成效评估。

为提高入校督查的针对性、实效性，根据教体局精准扶贫领导小组的安排，我就入校督查工作提几点建议：
一、控辍保学督查
1.实际辍学有多少？
督查方式：问学校领导，入班学籍比对
2.劝返多少？
3.劝返记录（真实性、多样性）
分两类做档案资料：一类已劝返，另一类未劝返
4.未劝返学生应急预案（联系号码、在外打工准确住址）
5.县外就读学生
乡镇、学校是否有县外就读学生名单、台账？
县外就读学生信息与实际就读信息是否一致？有没有学生随父母打工地迁徙而辍学的？
二、档案资料督查
1.对照马红亮发在群里的问题清单逐项进行督查（组织领导、
帮扶工作、学生资助、控辍保学）
2.乡镇和村委会的教育扶贫档案资料
乡镇的教育扶贫档案资料由中心学校和中学负责
村委会的教育扶贫档案资料由小学负责
三、预收费督查
1.时间范畴：2019年春季学期、秋季学期
2.是否存在预收伙食费？收了多少？
3.是否存在收取考试费（含期末考试费、报名费、体育中考费、
中考费）
4.是否存在收取学生体检费、综合保险费？（凡是必须用义务
教育经费缴纳的，一律不得向学生收取）
5.督查方式：一问领导，二问教师，三问学生
四、送教上门督查
1.入户核查对象是否精准？是否有残疾证？
2.在校核查送教上门档案资料是否齐全？
1)是否有个别化教学计划？
2)教学计划是否和实际送教内容相吻合？
3)送教课时是否达到要求（每月2-3次，每次2-3个课时，每生
每学年不少于60课时）？
4)送教档案资料是否齐全，包括学生基本情况、专家委员会认
定意见、学生评价资料、送教过程资料、个别化教育方案、
指导记录手册等）
3.县残联所提供的233个重度残疾适龄儿童入学情况？在校读
的是哪些？送教上门是哪些？
4.新鉴定出来的重度残疾适龄儿童有哪些？学校安置情况（是
随班就读还是送教上门）？
5.是否还存在没有鉴定的重度残疾适龄儿童（家长不同意鉴
定）？
五、办学条件和学校管理督查
1.干干净净迎检（校园环境卫生体现学校形象、学校管理水平）
2.农村寄宿制学校学生“睡通铺、站着吃饭、洗不上澡“现象
是不是基本消除。

3.66人以上超大班额是否消除
4.全县统一使用市教体局规范制定的《请假条》
《云南省县级人民政府履行控辍保学主体责任督导评估标准》
无学生考勤管理制度扣1分，学校未对学生考勤实行“日报周结”管理的扣1分；请假情况不真实的，发现一次扣1分
5.严格执行国家课程计划，确保体育、音乐、美术、信息技术
课程开齐开足，有专职教师，丰富学校文体活动，增强学校
吸引力。

体育、音乐、美术、信息技术课时不足的，发现一所扣1分；没有专职教师的，发现一所扣1分
6.学校和教师不对学生考试成绩进行排名，不歧视学习困难的
学生，不得劝导家长和学生退学或转学。

7.建立关爱和帮扶机制。

学校领导和老师要与建档立卡学生建
立结对帮扶关爱机制，认真开展关爱帮扶工作。

(学习帮扶、生活帮扶、心理帮扶)
六、特殊教育学校督查
1.准确掌握师生比
2.特殊教育生均公用经费拨付情况（6000元每生每年）
3.送教上门名单、入户核查、送教上门档案资料
4.市特殊教育就读学生情况
讲的不到位的地方，以局长的安排为准。

谢谢！。