人教版二年级下册数学《复式统计表》课件
合集下载
复式统计表 (PPT课件)
复式统计表
创设情境，收集数据
问题1：课余时间，你最喜欢什么活动？（学生回答） 问题2：看课本里面的活动，你认为男、女生最喜欢的会有不同吗？
怎样验证你的想法？
活动：调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活动，填写统计表。
男生最喜欢的活动
女生最喜欢的活动
问题1：观察统计表，能验证你刚才的想法吗？ 问题2：从统计表中还知道那些信息？在使用统计表时有什么发现？
问题：像这样的统计表可以合并成一个吗？怎么合呢？
合并统计表，回答问题
问题1：观察统计表，说说你都知道了什么？ 问题2：你对调查的结果有什么看法和建议？
调查本班同学最喜欢下面哪种电视节目
人数
性别 男生
节 动画片 目
体育运动 电视剧科教片Biblioteka 知识竞 少儿综 赛类 艺类
女生
（1）女生喜欢（
）的人最多。男生呢？
（2）有女生和男生都比较喜欢的节目吗？
（3）你能提出什么问题？和同学们交流一下。
巩固新知：
问题1：统计表包含那几块内容？ 问题2：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否正确。
（1）中国获得的金牌一届比一届多. （2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 （3）每届都是美国获得的金牌最多。
通过本节课的学习，你有什么收获？
《复式统计表》统计PPT课件
•
二十二、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
•
二十三、“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。——柳岩
•
二十四、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅
•
四十五、穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。——佚名
•
十七、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生
•
十八、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。——林语堂
•
十九、要想成就伟业，除了梦想，必须行动。——佚名
•
二十、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德
•
二十一、梦境总是现实的反面。——伟格利
•
二十五、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。——杜鲁门·卡波特
•
二十六、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特
•
二十七、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
•
二十八、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
•
四十一、无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——佚名
•
四十二、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙
•
四十三、梦想家的缺点是害怕命运。——斯·菲利普斯
•
四十四、从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦
二年级下数学教学建议复式统计表_人教新课件
二年级下数学教学建议复式统计表_人教新课件学习内容课本第106～108页例1。
学习目标认识简单的复式统计表，能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，并能够进行简单的分析。
课文讲解例1，称体重，把测量的结果制成统计表。
先分别统计同学们刚入学时的体重情况和现在的体重情况，并把数据填入单式统计表中，然后提出：〝如何在一个统计表里表示呢？〞引导孩子初步认识复式统计表，并根据统计表回答一些简单的问题。
〝你还能发现什么？〞孩子可在观察的基础上独立去发现问题、提出问题并解决问题。
辅导精要说图意，同学们在称体重。
让孩子把上一节记录下来的全班同学体重分布情况进行整理，并填入二年级时的统计表〔下称表二〕。
让孩子查看成长记录袋，了解自己在一年级时的体重，为课堂学习做准备。
并说一说自己的体重在一年级时的统计表中的哪个范围内〔下称表一〕。
引导学生观察表一和表二的相同点：首行表示体重，把全班同学的体重分成5段，分法也相同；第二行表现人数，需要根据实际数据自己填写。
并尝试把表二的数据写到表一的下面，或者把表一的数据写到表二的下面。
如下表：引导孩子发现表中合理的地方：数据相互对应，与原来的统计表意思相同。
再找出存在的问题：统计表中的数据有点看不懂。
要怎样进行修改呢？孩子可能说：在〝人数〞的前面加〝一年级或二年级〞变成一年级人数和二年级人数。
教师应及时肯定孩子的想法，并告诉他为了把统计表设计得更漂亮一些，即把〝体重(千克)〞往右边缩一些，把〝年级〞和〝人数〞分开写，设计一个表头，如：再把数据抄写到表三。
告诉孩子：表三中有两个数据，一行表示一年级的人数，另一个行二年级的人数，随着同学们的长大，以后还可以出三年级、四年级、五年级、六年级的体重情况，像这样有多行数据的统计表叫做复式统计表。
读一读题中的问题，能做的练习可以先做了，无法完成的练习留到课堂上去完成。
〝做一做〞，对同学们参加各种课外小组活动人数进行统计。
课外小组有计算机小组、篮球小组、舞蹈小组和田径小组。
人教版二年级下复式统计表
某地区5月份天气情况 某地区5月份天气情况
天气情况 天数 （天） 月份
三月 五月
7 4
8 10
11 9
5 8
看了表格，你能提出哪些数学问题？ 看了表格，你能提出哪些数学问题？ 如果我们出去旅游,你认为选择哪个月比较好??说说 如果我们出去旅游,你认为选择哪个月比较好??说说 ?? 你的理由. 你的理由.
上二年级了，我们的 体重怎样了呢？
体重
（千克） 千克）
18及18 19～20 21～25 19～ 21～ 18及 以下 0 1 47
26～30 26～ 26
31及31 31及 以上 4
人数
（人）
体重
（千克） 千克）
18及 18及18 以下 2
19～ 21～ 19～20 21～25 9 59
26～ 26～30 7
21~25
26~30
31及31 及 以上 1 4
） ）千克
一年级 二年级
59 47
7 26
31及以上 及以上
千克的人最多，（ （1）一年级时，体重在（21~25）千克的人最多，（ ）一年级时，体重在（ 千克的人最少。 千克的人最少。 （2）二年级时，体重在（25~30）千克的人最多，（ 千克的人最多，（ ）二年级时，体重在（ 的人最少。 的人最少。 （3）你还能发现什么？ ）你还能发现什么？
31及 31及31 以上 1
人数
（人）
体重
（千克） 千克）
18及 18及18 以下 0
19～ 21～ 19～20 21～25 1 47
26～ 26～30 26
31及 31及31 以上 4
人数
（人）
体重
（千克） 千克）
人教版小学数学二年级下复式统计表
28 21 17 33
喜羊羊摘的水果情况统计表 水果种 类 数量 （个）
苹果
香蕉
梨
桔子
28
21
17
33
19 30 26 24
沸羊羊摘的水果情况统计表 水果种 类 数量 （个） 苹果 香蕉 梨 桔子
19
30
26 24
喜羊羊摘的水果情况 水果种 类 数量 （个）
苹果
香蕉
梨
桔子
28
21 17
喜羊羊、沸羊羊摘的水果情况统计表
数量 水果 （个） 种类
姓名
苹果
香蕉
梨
桔子
喜羊羊
28
19
沸羊羊
21 17 33 30 26 24
梨 ）最少。
（1）喜羊羊摘的（ 桔子）最多，摘的（
（2）沸羊羊摘的（ 香蕉 ）最多，摘的（ 苹果 ）最少。 （3）你还能发现什么？
二（3）班男、女生喜欢卡通人物的统计情况
二年级
32
34
36
36
28
30
32
31
31 30 28 35
三年级
四年级
35
37
33
32
29
26
31
27
五年级 六年级
44 31
36 35
21 22
25 28
32
30
卡通人物 人数 （人）
性别
哆啦A梦 孙悟空
海绵宝 宝
大耳朵 图图
柯南
男 女
人数有（
9 8 6
）人。
3 2 5
5 7
4 6
6 3
1、喜欢海绵宝宝的男生人数有（
）人。喜欢大耳朵图图的女生
喜羊羊摘的水果情况统计表 水果种 类 数量 （个）
苹果
香蕉
梨
桔子
28
21
17
33
19 30 26 24
沸羊羊摘的水果情况统计表 水果种 类 数量 （个） 苹果 香蕉 梨 桔子
19
30
26 24
喜羊羊摘的水果情况 水果种 类 数量 （个）
苹果
香蕉
梨
桔子
28
21 17
喜羊羊、沸羊羊摘的水果情况统计表
数量 水果 （个） 种类
姓名
苹果
香蕉
梨
桔子
喜羊羊
28
19
沸羊羊
21 17 33 30 26 24
梨 ）最少。
（1）喜羊羊摘的（ 桔子）最多，摘的（
（2）沸羊羊摘的（ 香蕉 ）最多，摘的（ 苹果 ）最少。 （3）你还能发现什么？
二（3）班男、女生喜欢卡通人物的统计情况
二年级
32
34
36
36
28
30
32
31
31 30 28 35
三年级
四年级
35
37
33
32
29
26
31
27
五年级 六年级
44 31
36 35
21 22
25 28
32
30
卡通人物 人数 （人）
性别
哆啦A梦 孙悟空
海绵宝 宝
大耳朵 图图
柯南
男 女
人数有（
9 8 6
）人。
3 2 5
5 7
4 6
6 3
1、喜欢海绵宝宝的男生人数有（
）人。喜欢大耳朵图图的女生
人教版数学二下《复式统计表》PPT课件
0 4 21
26~30 31及31 以上 8 6
11 11
体重
（千克） 人 数 （人
年级
一年级时 二年级时
15及 15以 下 2 0
16~20
21~25
26~30 31及31 以上 8 11 6 11
2019/2/27
20 4
11 21
复式统计表
7
体重 （千克） 人
数 （人） 年级
一年级时 二年级时
15及 15以 下 2 0
16~20
21~25
26~30 31及31 以上 8 11 6 11
）
）千
20 4
11 21
16~2 ）千克的人最多，（ 15 及15以下 （1）一年级时，体重在（ 0 千克的人最少。 21~25 ）千克的人最多，（ 15及15以下 （2）二年级时，体重在（ 克的人最少。
（3）你还能发现什么？
2019/2/27
某地区3月份天气情况
8
某地区5月份天气情况
2019/2/27
9
天气情况 天数 （天） 月份
三月 五月
7 4
8 10
11 9
5 8
看了表格，你能提出哪些数学问题？用算式来表示一下。 如果我们出去旅游,你认为选择哪个月比较好?说说你的理由.
2019/2/27
10
统计自己大组小朋友喜欢 吃的蔬菜,并把统计结果 填在下面的表格中。
第（
）组喜欢吃的蔬菜人数统计表
蔬菜名称
人数（人）
茄子
西红柿
黄瓜
青菜
2019/2/27
11
我们班喜欢吃的蔬菜情况统计
蔬菜名称 人数 （人） 组别
茄 子
26~30 31及31 以上 8 6
11 11
体重
（千克） 人 数 （人
年级
一年级时 二年级时
15及 15以 下 2 0
16~20
21~25
26~30 31及31 以上 8 11 6 11
2019/2/27
20 4
11 21
复式统计表
7
体重 （千克） 人
数 （人） 年级
一年级时 二年级时
15及 15以 下 2 0
16~20
21~25
26~30 31及31 以上 8 11 6 11
）
）千
20 4
11 21
16~2 ）千克的人最多，（ 15 及15以下 （1）一年级时，体重在（ 0 千克的人最少。 21~25 ）千克的人最多，（ 15及15以下 （2）二年级时，体重在（ 克的人最少。
（3）你还能发现什么？
2019/2/27
某地区3月份天气情况
8
某地区5月份天气情况
2019/2/27
9
天气情况 天数 （天） 月份
三月 五月
7 4
8 10
11 9
5 8
看了表格，你能提出哪些数学问题？用算式来表示一下。 如果我们出去旅游,你认为选择哪个月比较好?说说你的理由.
2019/2/27
10
统计自己大组小朋友喜欢 吃的蔬菜,并把统计结果 填在下面的表格中。
第（
）组喜欢吃的蔬菜人数统计表
蔬菜名称
人数（人）
茄子
西红柿
黄瓜
青菜
2019/2/27
11
我们班喜欢吃的蔬菜情况统计
蔬菜名称 人数 （人） 组别
茄 子
人教版数学二下《复式统计表》PPT课件 公开课一等奖 课件
26~30 8 11
31及31 以上 6 11
体重
（千克）
人数
15及15 以下 0
16~20
4
21~25
21
26~30
11
31及31 以上 11
体重
（千克） 一年级时 二年级时
15及15 16~20 21~25 以下 2 20 11
0 4 21
26~30 31及31 以上 8 6
11 11
体重
（千克） 人 数 （人
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度，坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师 走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用，王 老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精 力，看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓 励学生注重学习的过程。”
人教新课标二年级数学下册
学习目标
认识复式统计表，能根据收集、整理 的数据填写统计表，能根据统计表中的数 据进行简单的分析；在认识、填写、分析 复式统计表的过程中，进一步理解统计方 法，发展统计观念；密切联系统计与现实 生活。
我们上一年级时， 测量的体重情况是 这样的。
15及15 体重 （千克）以下 2 人数 (人）
青 春 风 采
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校：北京二中 报考高校： 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是 692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
复式统计表优秀课件(人教)
三、解决问题
调查本班同学最喜欢下面哪种电视节目。
1、女生喜欢（ ）的人最多。男生呢？ 2、有女生和男生都比较喜欢的节目吗? 3、你能提出什么问题？和同学们流一下。
四、练习
作业：第38页练习八，第2题。
谢谢
人教版三年级下册
一、调查统计，引发需求
（一）创设情境，收集数据
1：下面动，你认为男生、女生最喜欢的会有不
同吗？怎样验证你的想法？
一、调查统计，引发需求
（二）分析数据，提出需求
1：观察统计表，能验证你刚才 的想法吗？
2：从统计表中，你看出男生和 女生分别喜欢什么的人数最多？
二、合并统计表，回答问题
1、这两个统计表有什么相同点和不 同点？
2、像这样的统计表可以合成一个吗？ 怎么合呢？
二、合并统计表，回答问题
这个表包含哪几项内容？根据复式统计表， 回答下面的问题。
1、男生最喜欢那种活动的人最多？女生呢？ 2、参加调查的一共有多少人？ 3、你对调查的结果又有什么看法和建议？
二年级下册数学课件-《认识复式统计表》人教新课标(2014秋)(共17张PPT)
（体千重 克）
千克以下
20及20
千克 21—25
千克 26—30
千克以上
31及31
（千人克 数） 千克8以下 千1克5 千4克 千克1以上
人数
1
11
12
4
209班学生一年级时体重统计表
体2重09班2学0及生2二0 年21级—体25 重26统—计30表31及31
（体千重 克）
千克以下
20及20
千克 21—25
体重 20及20 21—25 26—30 31及31 （千克） 千克以下 千克 千克 千克以上
人数
1
11
12
4
209班学生一年级时体重统计表
体重 20及20 21—25 26—30 31及31 （千克） 千克以下 千克 千克 千克以上
人数
8
15
4
1
209班学生二年级时体重统计表
体重 20及20 21—25 26—30 31及31 （千克） 千克以下 千克 千克 千克以上
（千人克 数） 千克8以下 千1克5 千4克 千克1以上二人年数级 1来自11124
本课小结
大家能填写比较简单 的复式统计表，能根据 统计表中的数据提出并 回答简单的问题。
体2重09班2学0及生2二0 年21级—体25 重26统—计30表31及31
（体千重 克）
千克以下
20及20
千克 21—25
千克 26—30
千克以上
31及31
（千人克 数） 千克8以下 千1克5 千4克 千克1以上
人数
1
11
12
4
209班学生一年级时体重统计表
体2重09班2学0及生2二0 年21级—体25 重26统—计30表31及31
2024年人教版小学数学复式统计表_易提分旗舰店-课件
探索新知
课件PPT
下边有一些活动，你认为男生、女生最 喜欢的会有不同吗？怎样验证你的想法？
探索新知
课件PPT
调查本班男（女）生最喜欢下面哪些活 动，填写统计表。
探索新知
课件PPT
观察统计表，能验证你刚才的想法吗？
从统计表中还知道哪些信息？在使用统 计表时有什么发现？
探索新知
课件PPT
像这样的统计表可以合成一个，怎么合呢？
人教版
三年级 数学 下册
课件PPT
1 复式统计表
课件PPT
学习目标
l 1、认识复式统计表，使学生学会根据 复式统计表解决一些实际问题。
l 2、学会简单的数据分析，理解数学与 生活的紧密联系。
l 3、能根据复式统计表中的数据进行简 单的分析。
情景导入
课件PPT
课余时间，你最喜欢什么活动？（每人限 说一种。）
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
问题2：观察统计表，说一说你都知道了什么。 问题3：你能给同学们或者图书管理员提出一些建议吗？
课堂小结
课件PPT
认识复式统计表，会根据复式统计表解决 一些简单的实际问题。 通过数据的整理和分析，使学生能对数据 作出简单的判断和预测。
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
数学 15 10
英语 4 7
科目 人数
语文 13
数学 10
英语 7
科目 男生
数学
语文
英语
科目 女生
数学 13
语文 10
英语 7
8
15
4
2（5）班学生喜欢科目情况统计表
科目 人 数 性 别
数学
（人）
语文
英语
男生
女生
8 13
15 10
4 7
总结：
复式统计表就是把几个有联系
的单式统计表合并在一个统计表 里，它更有利于数据的观察、比较
五年级参加兴趣小组情况统计表
兴 人 趣 小 数 班 别 组
五（1）班 五（2）班 五（3）班 五（4） 6 4
10 12 14 13
10 9 7 10
1、我喜欢（ ）小组。 2、五（1）班参加计算机小组的有（10)人。
３、五（2）班参加（ 舞蹈 ）小组的人 最少。 ４、你还能提出什么问题？
和分析。
2（5）班学生喜欢科目情况统计表
科目
人
数
（人）
语文
数学
英语
性别
男生
女生
8 13
15 10
4 7
（1）男生喜欢（ 数学 ）科的人最多，喜欢 ( 英语 ) 科的人最少。 （2）女生喜欢（ 语文 ）科的人最多，喜 欢 （ 英语 ）科的人最少。
（3）你还能发现什么？
小学生视力统计表
视力 人数 （人） 班级
5.0以上
28
4.9~4.7
5
4.6~4.3
2
4.2以下
0
一（1）班
五（1）班
22
10
8
6
1、一（1）班5.0以上的有( 28 )人,五（1）班有 ( 22 )人。 2、一（1）班4.2以下的有( 0 )人,五（1）班有( 6 ) 人。 3、 5.0的视力是正常的,低于5.0的一（1）班有 ( 7 )人,五（1）班有( 24 )人。你想对这些同学说 什么?
2（5）班男生喜欢科目情况统计表
科 目 人数 （人）
数学
语文
英语
8
15
4
2（5）班女生喜欢科目情况统计表
科 目 人数 （人）
数学
语文
英语
13
10
7
男生喜欢的科目
科目 数学 语文 英语
人数 （人）
8
15
4
女生喜欢的科目
科目 人数 （人） 数学 语文 英语
13
10
7
科目 男生 人数 女生 人数
语文 8 13
二年级喜欢吃的蔬菜情况统计表
蔬菜名称 人数 （人） 性别
茄子
西红柿
黄瓜
青菜
男生 女生
（１）我最喜欢吃的蔬菜是（ ）。 （２）喜欢吃（ ）的人数最多。 （３）喜欢吃（ ）的人数最少。
你知道吗？
长时间用眼，会造成 眼睛疲劳。当我们学习了 一段时间后，要看一看远 方的景物，让眼睛得到休 息。另外，长时间看电视 或离屏幕太近，都是有害 健康的。