小学六年级语文下册句子专项强化练习及答案

小学六年级语文下册句子专项强化练习及答案
一、按要求改写句子。

1．他的想象的确非常丰富，还有什么比猫足更能表现出那轻而软、落地无声的雾呢？（改为陈述句）
_________________________________________________
2．精彩的表演被我吸引住了。

（修改病句）
_________________________________
3．火红的朝阳从东方徐徐地冉冉升起。

（修改病句）
________________________________________________
4．袁降平在稻田里寻找雄性不育的水稻植株。

（改为比喻句）
________________________________________________
5．松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。

（缩句）
____________________________________________
6．桂花开了。

（改为夸张句）
_________________________________________________
二、按要求写句子。

1．他笑着对我说：“过来，让我看看你的马草”（改为转述句）
_________________________________________
2．南国的红豆啊，红得
．．艳丽，像．朝阳的初
．．活泼，像．泉水的叮咚让人清爽；红得
生，让人神往。

（注意加点部分，仿写句子）
_________________________________________
3．仿写：
语文是意境深远的画卷，让人惊叹不已；
语文是旋律优美的音乐，让人沉醉其中；
语文是______________，让人_________。

语文是______________，让人_________。

三、按要求完成下列各题。

1．通过老师的介绍，使我对京剧产生了极大的兴趣。

（修改病句）
______________________________
2．兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。

（改为把字句）
_______________________________
3．四周黑洞洞的，容易碰壁。

（改为反问句）
_______________________________
4．这个故事怎能不使人感动得落泪呢？（改为陈述句）
_______________________________
5．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”（改成转述句）_______________________________
6．我们只有一个地球。

我们要保护地球。

（用关联词语把两句话合成一句）_______________________________
四、按要求写句子。

1．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。

（缩句）
_____________________________________________________
2．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

（仿写句子）
______________________________________________________
3．抗日战场上，无数英雄儿女前赴后继献出了宝贵的生命，他们的亲人难道就不悲痛吗？
改为陈述句：__________________________________________________
4．广场上爆发出一阵掌声。

改为夸张句：_________________________________
五、句子训练。

1．毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

（缩写句子）__________________________________________
2．地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。

（改为反问句）__________________________________________
3．妈妈对我说：“在没有完成作业之前，你哪里也不能去！我也在家陪着你。

”（改为转述句）
__________________________________________
4．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人惊叹。

（改为双重否定句）__________________________________________
5．小明把老师布置的作业全部都完成了。

（修改病句）
__________________________________________
六、按要求写句子。

1.老师没收了竹节人。

（改为把字句和被字句）
把字句：_________________________________________
被字句：__________________________________________
2.得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（改成陈述句）
________________________________________________
3.每个人一辈子都有许多不顺心的事。

丁香结年年都有。

（用关联词语把两句话连成一句话）
______________________________________________
七、按要求改写句子
1.《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东写的。

修改病句：____________________________
2.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

改写成反问句：________________________
3.队长说：“我从小生活在农村，家里很穷，我没见过电灯。

”
改为转述句：________________________________
4.老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。

缩句：_______________________________
八、根据要求改写下列句子。

1．走吧，您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句）
______________________________
2．孤独寂寞的我在家里整整一天等待着妈妈带我出去。

（缩句）
______________________________
3．我只好一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。

（改为双重否定句）
______________________________
4．《那个星期天》的作者是史铁生写的。

（修改病句）
______________________________
九、按要求写句子。

1.老农在诉说着过去的辛酸往事。

（修改病句）
________________________________
2.我们走进颐和园。

（扩句）
________________________________
3.记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！（改成肯定句）
________________________________
4.这样竟会春光饱满地灿烂和（连词成句并加上标点）
________________________________
十、按要求写句子。

1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

（改为反问句）
____________________________________________
2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。

（缩句）
____________________________________________
3.小姑娘说:“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。

”（改为转述句）____________________________________________
4.星星在天上眨着眼睛。

（以“太阳”为对象仿写句子）
____________________________________________
十一、按要求写句子。

1．汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。

（缩句）
_______________________________
2．我要过生活了。

（扩句）
_____________________________
3．这不能不说是奇怪呀。

（改为肯定句）
____________________________
4．法官说：“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在我这里。

”（改为转述句）
__________________________________
十二、按要求完成句子练习。

1．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。

（缩句）__________________________________________
2．经过这次外出调查活动，对同学们的启发很大。

（修改病句）
__________________________________________
3．妈妈对我说:“我上班去了，你中午在家自己温习功课。

”（改为转述句）___________________________________________
4．花生仁儿的红色外皮没有了。

（改为拟人句）
___________________________________________
5．在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。

（改为双重否定句）
___________________________________________
十三、按要求完成句子。

1.贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

（缩句）
___________________________________
2.他活着为了多数人更好地活。

群众把他抬举得很高，很高。

（用恰当的关联词合并句子）
__________________________________________
3.姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。

”（换种说法，句意不变）
_________________________________________
4.黎明的时候，雨突然大了。

（写夸张句）
____________________________________________
十四、按要求写句子。

1．闰土回家去了。

我还深深地思念着闰土。

（加上关联词组成一句话）
__________________________________
2．一阵风把蜡烛吹灭了。

（改为拟人句）
__________________________________
3．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”（改成转述句）
__________________________________
4．静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。

（仿写）
_________________________________
5．听完鲁迅的事迹后，大家热闹地鼓起掌来。

（修改病句）
_________________________________
十五、按要求写句子。

1．天空中挂着一轮圆月。

（扩句）
______________________________________________
2．那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

（缩句）
___________________________________
3．闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。

（改为“把”字句和“被”字句）
_____________________________________
4．闰土会捕鸟。

闰土会刺猹。

（用关联词合成一句话）
_____________________________________
5．闰土说：“走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。

”（改成转述句）
___________________________________
答案
一、
1.他的想象的确非常丰富，没有什么比猫足更能表现出那轻而软、落地无声的雾。

2.精彩的表演把我吸引住了。

3.火红的朝阳从东方冉冉升起。

4.袁隆平在稻田里寻找雄性不育的水稻植株好像大海里捞针。

5.松脂发出光彩。

6.桂花开了，香飘万里。

二、
1.他笑着对我说，过来，让他看看我的马草。

2.南国的红豆啊，红得水灵，像方抽出的柳芽儿，让人怜爱；南国的红豆啊，红得深沉，像画儿中的焦墨，让人叫快。

3.滋味甘醇的美酒回味无穷色彩缤纷的花园流连忘返
三、
1.通过老师的介绍，我对京剧产生了极大的兴趣。

2.美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。

3.四周黑洞洞的，难道不容易碰壁吗？
4.这个故事使人感动得落泪。

5.贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。

6.因为我们只有一个地球，所以我们要保护地球。

四、
1.花苞恰如盘花扣。

2.人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的云淡风轻，爱它的香飘四溢。

3.抗日战场上，无数英雄儿女前赴后继献出了宝贵的生命，他们的亲人很悲痛。

4.广场上爆发出一阵雷鸣般的掌声。

五、
1.毛主席宣读公告。

2.地球之外是否有生命存在，不是人类一直探索的宇宙之谜吗？
3.妈妈对我说，在没有完成作业之前，我哪里也不能去，她在家陪着我。

4.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不得不令人惊叹。

5.小明把老师布置的所有作业都完成了。

六、
1.老师把竹节人没收了。

竹节人被老师没收了。

2.得把他们抱来，同死人待在一起不能行。

3.因为每个人一辈子都有许多不顺心的事，所以丁香结年年都有。

七、
1.《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东。

2.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
3.队长说，他从小生活在农村，家里很穷，他没见过电灯。

4.老板钻进衣服里。

八、
1.走吧，您说了买菜回来就走的。

2.我等待着妈妈带我出去。

3.我不得不一声不吭地站在妈妈旁边看她洗衣服。

4.《那个星期天》的作者是史铁生。

九、
1.老农在诉说着辛酸往事。

2.兴奋的我们一起走进了美丽的颐和园。

3.记住“只拣儿童多处行”，是一定会找到春天的。

4.春光竟会这样地饱满和灿烂！
十、
1.像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？
2.他捻着封面。

3.小姑娘说，她要去北京，她要去看看北京的名胜古迹。

4.太阳公公在天空向我们微笑。

十一、
1.汤姆•索亚是机灵鬼。

2.现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。

3.这只能说是奇怪呀。

4.法官说，两周前他找人用锅炉把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在他这里。

十二、
1.唐东杰布留下了铁索桥。

2.这次外出调查活动，对同学们的启发很大。

3.妈妈对我说，她上班去了，让我中午在家自己温习功课。

4.花生仁儿脱了它的红色外套。

5.在外边做事的人，除非万不得已，不可能不赶回家来吃团圆饭。

十三、
1.贝多芬听到钢琴声。

2.因为他活着为了多数人更好地活，所以群众把他抬举得很高，很高。

3.姑娘说，让哥哥别难过，她不过随便说说罢了。

4.黎明的时候，雨突然大了。

像泼！像倒！或黎明的时候，雨瓢泼似的下起来。

十四、
1.虽然闻土回家去了，但是我还深深地思念着闽土。

2.示例：一阵风悄悄地把蜡烛吹灭了。

3.贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。

4.低调，越发能显示能力的高强，内敛，越发能显示内涵的丰富。

5.听完鲁迅的事迹后，大家热烈地鼓起掌来。

十五、
1.浩瀚无垠的天空中挂着一轮圆月。

2.猹逃走。

3.闰土不一会儿就把三只小麻雀抓住了。

三只小麻雀被闰土不一会儿就抓住了。

4.闰土不仅会捕鸟，还会刺猹。

5.闰土说走路的人口，渴了摘一个瓜吃，他们那里是不算偷的。