科教版四年级科学课件-探索尺子的音高变化
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教科版小學科學四年級上冊聲音單元第四課
探索尺子的音高變化
探究的問題：
我的猜想：
材 ： 尺子
實驗過程： 先將尺子伸出8cm,撥動尺子，將尺子 伸出14cm，將尺子伸出20cm，將尺 子伸出26cm，都用相同的力撥動，仔 細觀察
實驗現象：
實驗結論：
振動尺子——我能聽到和看到的
尺子伸出桌面的 我的預測
我聽到的 我看到的 音高的變
長度（釐米） 音高 振動快慢 音高
振動快慢 化順序
8cm 14cm 20cm
高 較高 較低
快 較快 較慢
尺子伸 出越短， 音高越 高，振 動越快
26cm
低
慢
音高用高、較高、較低、低來描述，振動快慢用快、較快、較慢、 慢來描述。
高 較高 較低 低
8cm
14cm 20cm
26cm