四年级上画图中颜料盒及工具的用法优秀教案

第三课“画图”中“颜料盒”及工具的用法
一、教学目标
1、学会设置颜料盒里的前景色和背景色，能够灵活运用椭圆和矩形工具的三种不同样式画图，掌握多边形工具画五角星、六边形等多边形的技巧。

2、引领学生通过观察、实践发现问题，在小组合作、自主学习等环节中找到了最简单快捷地解决问题的操作方法，创作出了自己喜欢的图画。

3、学生在小组合作和自主探究中学习，培养了学生的合作意识和团体精神；
学生运用所学技能创作图画，鼓励学生把美术课上学到的知识与画图软件的功能结合起来，创作出更好的图画。

培养了学生的审美意识，激发了学生的创作热情，更让学生感受到了信息技术的先进。

二、教学重难点
重点：“前景色”、“背景色”的设置方法；运用不同的线条、前景色、背景色、鼠标左右键的变化画出多种样式的圆和长方形；多边形绘制技巧。

难点：灵活运用矩形和椭圆的多种样式绘画，五角星的画法。

三、教学过程设计
请同学们观察长方形
这个长方形由几种颜色组成？我们要一次性画出这个长方形，就必须设置好蓝色和红色这两种颜色，现在请同学们观察颜料盒，根据老师的要求操作：
1）用鼠标左键选择蓝色，观察颜料盒的上层色块和下层色块有什么变化？
2）用鼠标右键选择红色，观察颜料盒的上层色块和下层色块有什么变化？
3）现在请同学们分别用鼠标左键和右键画一个长方形，然后说一说，你们发现了什么规律？（提示：同学们可以变化上下层色块颜色，试一试）
4）前景色与背景色的设置
老师小结：上层色块表示“画图”的前景色。

鼠标左键取色，可以改变前景色。

用鼠标左键画图，是用前景色画图；下层色块表示“画图”的背景色。

用鼠标右键取色，可以改变背景色。

用鼠标右键画图，是用背景色画图
刚才同学们画出的长方形的边框都太细了，现在请同学们阅读教材P13-14，完成下面的任务
任务一: 试一试
请同学们通过看书自学，利用“直线的五种不同粗细的线条样式”，画两个边框粗细不同的长方形。

请一位同学上教师机演示“五种不同粗细的线条”选择。

任务二：比一比（用矩形和椭圆工具的不同样式画图）
分组做试验：请同学们以小组为单位，完成书上P14-15的实验，并完成P15的表格，看哪组速度最快？
老师演示：分别用前景色和背景色画一正方形的三种样式，并让学生说一说区别。

并表扬刚才完成较好的小组。

通过这部分的学习，导入时我们提出的问题就迎刃而解了，“既有边框又有填充色的长方形”就可以用矩形工具的第几种样式一次画出呢？
怎样画五角星和六边形呢？
这两个图形，需要“多边形工具”来帮忙了。

老师演示“五角星”的画法，并讲述要领，并请一位同学演示“六边形”的画法。

强调：用多边形工具画图时，必须画完一个封闭图形后，才能再画其他图形。

老师补充画五星红旗的注意事项，并简单介绍五星红旗的含义，教育学生要爱护国旗。

任务三：练一练
请同学们用刚才学到的“矩形和椭圆工具的三种样式”画图技巧，以及多边形的画法，完成P17练一练1或者2。