2做个小开关
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实物连接图红绿灯制作方法探究压力开关木头与铜片塑料与铁片片铁片竹片与木头塑料与铜片与铁片硬纸片与铜片2
做个小开关
-
开关是怎样接通或断 开电路中的电流的呢
观察手电筒
比比观察能力
1、电池和小灯泡是怎样安装的？ 2、电路中电流的路径是怎样的？ 试着标出电流的路径。
3、观察手电筒的开关，看看开 关由哪些材料组成 。
各种各样的开关
大多数的电器都有开关，有些事 接触式的，有些事非接触式的，如 遥控开关。遥控开关通过感应光亮、 声音等控制电流通断。有的开关放 在明处，如墙上的电灯开关；有的 开关藏在暗处，如冰箱内灯的开关。
光电开关
浮球液位开关
接近开关
流量开关
压力开关
课堂练习
1、下图是小明设计的三种开关。请判 断哪个开关可以用，哪个开关不能用？
（╳ ） （√ ）
（╳ ）
2．下面哪些材料能用来制做开关？哪 些不能？
木头与 铜片
（√ ）
塑料与 铁片片
（√ ）
铝片与 铁片
（╳ ）
竹片与 木头
（╳ ）
塑料与 铝片
（√ ）
铜片与 铁片
（╳ ）
硬纸片 与铜片
（√ ）
闸
按
旋
拉
刀
压
钮
线
开
开
开
开
关
关
关
关
课后活动：
请大家回家以后，调查至少一种 家用电器的开关，是哪种开关。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/4/212021/4/21Wednesday, April 21, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/4/212021/4/212021/4/214/21/2021 2:54:55 PM •11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/4/212021/4/212021/4/21Apr -2121- Apr-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/212021/4/212021/4/21Wednesday, April 21, 2021 •13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/4/212021/4/212021/4/212021/4/214/21/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 21日星 期三2021/4/212021/4/212021/4/21 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年4月2021/4/212021/4/212021/4/214/21/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/212021/4/21April •17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/4/212021/4/212021/4/212021/4/21
21, 2021
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
对照手电筒开关图，想一 想，小开关的制作方法
用回形针做开关的接触片， 用图钉固定导线
比比动 手能力
提醒： 注意不要将图钉遗漏在地上，否则可
能会发生伤脚的危险；注重合作。
你还能想到其他的方法吗？
实物连接图
电池
导
开关
线
灯座、灯泡
红绿灯制作方法探究
思维拓展： 我们把回形针按到下面的图钉
上，这个图钉后方的灯就亮了 现在我想加一个灯 ，怎么办？
手电筒的开关
看的？ 2、这张图中手电筒是亮的还是灭的？为什么？
手电筒观察总结
1、电池和小灯泡的安装 2、电流路径：
- ＋-＋
3、手电筒的开关，由塑料和 铜片组成，推动红色塑料推 钮，两块铜片就会接触，电 路接通。
做个小开关，控制简单电路
自制小开关
做个小开关
-
开关是怎样接通或断 开电路中的电流的呢
观察手电筒
比比观察能力
1、电池和小灯泡是怎样安装的？ 2、电路中电流的路径是怎样的？ 试着标出电流的路径。
3、观察手电筒的开关，看看开 关由哪些材料组成 。
各种各样的开关
大多数的电器都有开关，有些事 接触式的，有些事非接触式的，如 遥控开关。遥控开关通过感应光亮、 声音等控制电流通断。有的开关放 在明处，如墙上的电灯开关；有的 开关藏在暗处，如冰箱内灯的开关。
光电开关
浮球液位开关
接近开关
流量开关
压力开关
课堂练习
1、下图是小明设计的三种开关。请判 断哪个开关可以用，哪个开关不能用？
（╳ ） （√ ）
（╳ ）
2．下面哪些材料能用来制做开关？哪 些不能？
木头与 铜片
（√ ）
塑料与 铁片片
（√ ）
铝片与 铁片
（╳ ）
竹片与 木头
（╳ ）
塑料与 铝片
（√ ）
铜片与 铁片
（╳ ）
硬纸片 与铜片
（√ ）
闸
按
旋
拉
刀
压
钮
线
开
开
开
开
关
关
关
关
课后活动：
请大家回家以后，调查至少一种 家用电器的开关，是哪种开关。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/4/212021/4/21Wednesday, April 21, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/4/212021/4/212021/4/214/21/2021 2:54:55 PM •11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/4/212021/4/212021/4/21Apr -2121- Apr-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/212021/4/212021/4/21Wednesday, April 21, 2021 •13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/4/212021/4/212021/4/212021/4/214/21/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 21日星 期三2021/4/212021/4/212021/4/21 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年4月2021/4/212021/4/212021/4/214/21/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/212021/4/21April •17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/4/212021/4/212021/4/212021/4/21
21, 2021
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
对照手电筒开关图，想一 想，小开关的制作方法
用回形针做开关的接触片， 用图钉固定导线
比比动 手能力
提醒： 注意不要将图钉遗漏在地上，否则可
能会发生伤脚的危险；注重合作。
你还能想到其他的方法吗？
实物连接图
电池
导
开关
线
灯座、灯泡
红绿灯制作方法探究
思维拓展： 我们把回形针按到下面的图钉
上，这个图钉后方的灯就亮了 现在我想加一个灯 ，怎么办？
手电筒的开关
看的？ 2、这张图中手电筒是亮的还是灭的？为什么？
手电筒观察总结
1、电池和小灯泡的安装 2、电流路径：
- ＋-＋
3、手电筒的开关，由塑料和 铜片组成，推动红色塑料推 钮，两块铜片就会接触，电 路接通。
做个小开关，控制简单电路
自制小开关