201912月政治备课组工作总结

政治备课组工作总结
高二学年
一、指导思想：
聚焦立德树人与学生发展核心素养，树立正确价值观、必备品格与关键能力，夯实必备知识为学生终身发展与社会发展奠基
本备课组在学校领导下开展教学，以学校的工作计划、年级组计划为指导，以《普通高中思想政治课程标准》为依据，积极学习课改相关精神和新课程标准，今年参加课改培训，以提高教学质量为目标，主动适应时代发展的需要，更新教学观念，改进教学方法，充分发挥政治课程的育人功能，全面提高学生的思想政治素质，培养学生分析问题能力、探索能力、合作能力，实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一为终身学习和个性的发展奠定基础。

贯彻学科素养，贯彻各种课型，新授课，阶段提升课，试卷讲评课
二、完成了本学期教学进度
对本学期的教学进度，理科班完成高二哲学生活全书教学，并做好高中会考的各项工作，文科班完成哲学生活。

本学期顺利完成全学年政治会考工作，教师义务奉献为理科班答疑，完成了教学进度，讲课时使用课件视频，提高理科生学习政治的兴趣，印提纲，给全学年所有学生印了，给每位学生划了重点
时政：每月时政汇总，上课经常使用时政视频，理论联系实际
高考题研究，高考题汇编：2019年全国各地高考题汇编编辑完成，按照单元编写。

三、贯彻了工作思路
树立“以人为本”的理念，把学生的需求作为我们工作的第一信
号，把“一切为了学生”作为我们工作的基本原则，争做学生满意的教师；以新课程改革和高考及高中会考考试目标为指导，以“面向全体，培育尖子，提高整体，分类指导”为原则，以“着力基础，着眼能力，培优补差，整体推进”为要求，在稳字打基础,在活字上下功夫，在精字上求突破，努力提高高二年级政治科教学的教育教学质量
四、主要工作及相关措施：
1、备课组成员严格按照学校的要求以提高课堂教学质量为目标，加深对新课程标准的理解及教材的理解，明确本学期所需完成的教学任务，克服困难，有效开展教学。

2、健全集体备课，明确每位老师负责收集资料的板块，提高备课效率，努力实现资源共享。

备课组成员加强沟通，互相听课，共同研究。

课件编写，共享：我们高二政治备课组，由备课组长制作课件，大家共享
3、认真参加学校和各级教研室组织的各种活动，如公开课、示范课，并认真做好记录，以便在校教研活动时间能相互交流，取长补短；平时坚持每天关注时事政治，有意识的进行时事积累，并且努力将身边的时事与课本内容结合起来，在课堂上，通过例举身边的实例将抽象的理论化为形象的描述，从而激发学生的听课兴趣，培养学生理论联系实际的思维模式；备课组成员应力争上好每一堂课，争当"最受学生欢迎的好老师"。

组织高二备课组听高一政治教师杜洪忠德育课；
宋长军讲授阶段提升课公开课：必修四第八课阶段提升课，主观题答题规律
学科素养指导下的高中政治课建设：张宇校长召集高中三个学年的政治
教研室主任、备课组长开会，定课题，现在的教学由教学转向教育
陈忠锋、孟繁彤讲公开课试卷讲评课：数据统计，失分点，失分原因，对策每人一课题，大部分学生都会的题，只要强调一下注意问题即可，问题比较多的题要通过评来解决
12月20日九校联合新授课试题讲评课，2中、四中、二中19中
1、加强对学生情况的分析，在教学过程中，老师应讲练结合，选取优质的题目，有效突破重、难点；强调让学生注重生活经验的积累，从贴近生活的可操作的事情做起，做出参与文化和哲学生活的尝试；如有可能还可成立政治兴趣小组等形式，培养学生学习的兴趣，挖掘学生的潜能。

2、优化教学方式与学习方式，给学生在课堂上有更多参与的机会，合理科学的重新划分学习小组，由学生自己收集与教材密切相关的时政资料，并由学生作出点评，产生不同思想、观点的撞击，百花齐放，点燃智慧火花。

3、作业批改方面：本学期安排每周至少一次作业批改，并对每一次的作业都认真全批全改，并能及时给予讲解。

同时可根据学生情况，找一些相关练习，使学生对知识点的学习更加巩固。

周测：双周一测，出题，对每课进行检测，批卷，登分
4、发扬团队精神，一个人的精力总是有限的，同组的教师各有所长，难免所短，所以要互相尊重，以诚相见，充分发挥集体的智慧，团结协作，分工合作，形成合力，展示教育优势。

5、集体备课安排：
（1）时间：每周五上午第四节。

平时也随时进行教学研讨。

（2）中心发言人：负责该主题的编写、设计及构思，做好多媒体
等辅助教学资料、练习和测试卷的选择与使用准备。

第一、六、十一老师主讲
第二、七、十二老师主讲
第三、八、十老师主讲
第四、五、第九老师主讲。