我心中的理想形象

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未来新规划
我初中阶段的成长目标：
每学科的学习目标：___________________； 心理品质目标：_______________________； 思想品德目标：_______________________； 其他方面：___________________________； ……
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我心中的理想形象
认识自己，发掘自身的潜能，以便更好地更新和完 善自己，向理想中的自我前进。
我们心目中的理想形象是什么样的呢？
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我心中的理想形象
“人无完人”，偶像也不例外。我们应善于从不 同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其 不善者而改之。
——《论语·述而》
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面对新期待
评选未来十年中最具潜力的十大职业。 每个人是社会中的一员，社会是个人成长的沃土。我们要 了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待， 从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。
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未来新规划
让我们一起畅想未来。
正 在 上 课 的 教 师
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未来新规划
让我们一起畅想未来。
白 求 恩 在 为 八 路 军 战 士 做 手 术

未来新规划
让我们一起畅想未来。
提 出 相 对 论 的 科 学 家 爱 因 斯 坦
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未来新规划
让我们一起畅想未来。
工 程 师 詹 天 佑
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未来新规划
让我们一起畅想未来。
正 在 烹 饪 的 厨 师
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未来新规划
让我们一起畅想未来。 3年后、6年后、10年后，我们可能在什么地方，做什么工作，有 什么样的业绩、能力、品质？ 成年后，我希望成为这样的人：___________；
未来新规划
要达到这些目标，我目前还需要再努力的方面 是：______________________________________；
我现在的优势是________________________； 我的具体实施步骤：
初一阶段要做到：______________________； 初二阶段要做到：______________________； 初三阶段要做到：______________________；
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未来新规划
青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。美好 目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，让我们自省、自 律，养成良好的行为习惯吧！
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面对新期待
我是初中生了，他人、社会对我有着怎样的新 期待呢？
父母对我的新期待：更懂事、学习自觉性更高 些……
老师对我的新期待：__________________； 同学对我的新期待：__________________； 朋友对我的新期待：__________________； 邻居对我的新期待：__________________； 社会对我的新期待：__________________； ……
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面对新期待
每个人都期待自己有美好的未来，每个人的自 我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀。
社会对从事不同职业的人也有一种期待。 选择一种你喜欢的或将来想从事的职业，通过 多种途径了解这个职业的情况。
我喜欢这个职业是因为：_________________； 该职业在目前社会中的作用：_____________； 从事该职业必须具备的个人素质：_________； 社会对从事该职业人员的期待：___________； 该职业在未来十年中的发展前景：_________。