冀教版八年级生物下册期中考试含答案
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冀教版八年级生物下册期中考试含答案
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、水螅和涡虫消化食物的场所分别是:()
A.肠、消化腔B.口、消化腔
C.消化腔、消化腔D.消化腔、肠
2、下列各项中,不是病毒、细菌、真菌共同特征的是()
A.细胞中不含叶绿体B.它们都有生命特征
C.结构简单,个体多数微小D.都是单细胞生物
3、下列都属于腔肠动物的一组是()
A.海蜇、水螅B.珊瑚虫、涡虫
C.绦虫、血吸虫D.涡虫、水螅
4、下列属于软体动物的是()
A.海葵B.虾C.乌贼D.珊瑚虫
5、生物进化的内因是()
A.遗传和变异B.过度繁殖C.生存斗争D.适者生存6、如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。
下列叙述错误的是()
A.②③④⑤组成了玉米种子的胚
B.滴加碘液后变成蓝色的部分是①
C.③将来发育成新植物体的茎和叶
D.一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的
7、下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是()
A.由简单到复杂B.由水生到陆生
C.从体型小的生物到体型大的生物D.由低等到高等
8、下列人类疾病与激素分泌无直接关系的是()
A.甲亢B.脚气病C.糖尿病D.肢端肥大症9、狒狒群中有首领,有分工。
这是下列哪种行为的主要特征()
A.繁殖行为B.社群行为C.捕食行为D.先天性行为10、下列全部属于简单反射(非条件反射)的一组是()
A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途11、某同学患了阑尾炎,在医院做血常规检查时,最突出的生理指标是
A.红细胞数量明显偏低B.白细胞数量明显偏高
C.血小板数量明显偏低D.血红蛋白含量明显偏高
12、昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示,已知D为卵期。
下列叙述正确的是()
A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期
C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大
D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期13、下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是()
A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的
C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态
D.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉
14、下列有关生物进化的叙述中,不正确的是
A.原始大气中有氢、甲烷等气体,不含有氧气
B.始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
C.现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的
D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
15、下列可以看成一个生态系统的是()
A.池塘中所有的鱼B.池塘中的水
C.池塘中所有的植物D.一个池塘
16、如图是心脏结构示意图,下列说法正确的是()
A.图中①是主动脉,内流动脉血
B.图中②是左心房,内流静脉血
C.图中③、⑤分别是肺静脉和上腔或下腔静脉
D.图中④内流的是静脉血
17、节肢动物适应陆地生活的重要原因是()
A.身体分部 B.足和触角分节 C.具有外骨骼 D.具有足和翅18、下列哪项措施对于保护生物多样性最有效的是()
A.引进更多外来物种B.制定更完善的法律
C.建立濒危物种库D.建立自然保护区
19、血红蛋白的特性是()
A.易与氧结合,也易与氧分离B.不易与氧结合,也不易与氧分离C.易与氧结合,不易与氧分离D.不易与氧结合,易与氧分离
20、水蜜桃味甜,毛桃为酸,将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,将来结出的果实成熟后,其味为
A.酸甜各半 B.甜 C.酸D.苦涩
21、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是()A.白细胞B.红细胞C.血小板D.淋巴细胞
22、探究动物的绕道取食时,不应选择的动物是()
A.成年狗B.小鸡C.小鸭D.小鹅
23、下列动物中都属于鱼类的一组是
A.甲鱼和鳄鱼 B.海豚和海马 C.娃娃鱼和章鱼 D.鲨鱼和比目鱼24、在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,这是由于()
A.大豆能进行光合作用B.大豆的细胞核里有DNA
C.大豆根部共生有根瘤菌D.大豆的呼吸不消耗有机物
25、如图所示的血管,表示动脉血管的是( )
A.B.C.D.
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、节肢动物的主要特征:体表有坚韧的__________,身体和__________都分节。
2、蝗虫的发育过程要经过卵、________、成虫三个时期.若虫的形态、生活习性与成虫相似,这种发育过程称为________.
3、在一定的空间范围内,__________与环境所形成的统一的整体叫做
__________。
4、在鸡蛋的结构中,__________内有细胞核,是进行胚胎发育的场所。
在鸟卵的钝端有__________,内部贮存有空气,供给胚胎发育所需要的氧气。
5、动物的行为从行为获取的途径来看,动物的行为大致可以分为两类。
一类是___________,另一类是____________。
三、识图分析题(共3个小题,共36分)
1、下面列举了六种生物的名称,并对它们进行了分类,请结合所学生物知识完成以下问题:
(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称:①_____,③_____,⑤_____。
(2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物,为了保护生物的多样性,建立
_____是保护生物多样性最为有效的措施。
(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,上述六种生物中,与大豆亲缘关系最近的是_____。
(4)生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。
这七个分类单位中,包括生物种类最多的是_____。
2、人体血液日夜奔流在血管中,把各器官、系统联系在一起。
下图甲、乙、丙、丁代表人体的不同结构,①②③④代表丙中的四个腔。
据图回答:
(1)外界吸入的氧气经过甲的气体交换,使血液变成含氧丰富的______血,最先到达丙中的[_____](填序号),再由与心脏相连的_______(填血管名称)输出,到达丁后供细胞利用。
(2)从外界获得的淀粉,在图______所属的器官中最终被消化吸收。
吸收的营养物质要运输到丁,依次经过的结构顺序是:乙→______→_____→______→丁(用“甲”、“丙”作答)。
(3)丁中的血液经过肾小球的______作用和肾小管的重吸收作用,排出____、多余的水分和无机盐等。
3、下图示人体血液循环模式图。
请据图回答下列问题:
(1)肺循环的起点是[ ]________:若某人感冒,静脉注射药物后,药物最先进入心脏的[ ]________。
(2)与心脏相连的血管中,流静脉血的是__________________。
(3)若E处代表小肠绒毛毛细血管,则进食1小时后,流出小肠的血液与流入小肠血液相比较,其成分的变化是___________________。
(4)图中(二)表示人体与外界气体交换中的____________的环节。
(5)在人体中的毛细血管两端有同为动脉,同为静脉,分别为动脉、静脉三种情况,它们分别位于人体的_________部位。
A.肺、肾脏、肝脏 B.肾脏、肺、肝脏
C.肝脏、肾脏、肺 D.肾脏、肝脏、肺
四、实验探究题。
(共1个小题,共14分)
1、为了探究胰岛素的作用,某兴趣小组进行了如下实验:
①将体重约20g、生长状况相似的正常小鼠,随机分成甲、乙两组,每组20只。
②给甲组小鼠注射0.2mL生理盐水,乙组小鼠注射胰岛素制剂(0.lmL胰岛素和0.lmL生理盐水)。
③观察并记录小鼠的状况,如图。
分析回答:
(1)步骤①中各组均用小鼠20只,而不是1只的原因是______。
(2)本实验设置甲组的目的是______。
(3)乙组小鼠出现抽搐甚至昏迷是由于胰岛素能促进血糖利用和转化,从而降低______的浓度所致。
为了进一步证明胰岛素的功能,可对出现抽搐甚至昏迷的小鼠注射______进行抢救。
(4)在人体内胰岛素是由______分泌的,在现实牛活中。
胰岛素可用于______病的治疗。
参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、D
2、D
3、A
4、C
5、A
6、D
7、C
8、B
9、B
10、C
11、B
12、C
13、A
14、C
15、D
16、D
17、C
18、D
19、A
20、B
21、B
22、A
23、D
24、C
25、B
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、外骨骼、附肢
2、若虫不完全变态
3、生物生态系统
4、胚盘气室
5、先天性行为学习行为
三、识图分析题(共3个小题,共36分)
1、流感病毒松树扬子鳄自然保护区菜豆界
2、动脉②主动脉乙丙甲丙过滤尿素
3、C右心室 A右心房肺动脉、上下腔静脉血液流经小肠绒毛处毛细血管后变成了含营养物质丰富的静脉血肺泡内的气体交换 D
四、实验探究题。
(共1个小题,共14分)
1、减少偶然性,使结果更加准确、可靠形成对照血糖葡萄糖溶液胰岛糖尿。