北师大六年级下学期语文期中调研过关检测卷含答案

北师大六年级下学期语文期中调研过关检测卷含答案
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音写词语。

jiǎo zi biān pào nián gāo jiǎo bàn fēng zheng
tān fàn luòtuo zhǎyǎn chén cùrán fàng
二、给带点的字选择正确的读音，打“√”。

坚劲．（jìn jìng）燕．山（yān yàn）甘霖．（lín líng）暂．时（zhàn zàn）严峻．（jùn jǜn）抽噎．（yēyè）瞻．仰（yán zhān）青稞．（kēguǒ）
三、辨字组词。

谱（_________）锦（_________）伶（_________）坠（_________）
普（_________）绵（_________）玲（_________）堕（_________）
四、将下面的词语补充完整．并选词填空。

一望（____）（____）（____）（____）龙蛇斩（____）截（____）（____）（____）可亲大步（____）（____）（____）（____）天工
上面的词语中，形容艺术的是____________和____________。

五、表示“笑”的词语有很多，请选择合适的词语填到括号里。

狞笑苦笑嘲笑冷笑微笑
1．死亡在洪水的（_______）声中逼近。

2．发着高烧的他强打精神对着摄像机（________）了一下。

3．别人犯了错误，我们不能（________），老师告诉我们这是不礼貌的行为。

4．爷爷那饱经风霜的脸上露出幸福的（________）。

5．李班长（_______）着说：“想从我这儿得到一点儿消息，没门儿！”
表示“笑”的词语还有草_______、_______、_______、_______。

六、按要求写句子。

1．写一句描写大自然的诗句。

______________________________________
2．这些小精灵怎会不爱我们祖国的宝岛呢？（改为陈述句）
______________________________________
3．我怎么也忘不了发生在过去的往事。

（修改病句）
______________________________________
4．我的母亲生养了我。

我的母亲教给我做人的道理。

（用关联词语合成一句话）
______________________________________
5．走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

（仿写句子）
走在乡间的小路上，蝴蝶为我舞蹈，小草向我_____，鲜花对我_______。

6．同学们能办到的事，我也一定能办到。

（改成反问句）
______________________________________
七、根据所学内容填空。

1．下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。

常要等老师进来，才知道已经上课。

这句话是___________描写，写出了__________。

请运用所学的方法，写一个类似的情景。

______________________
2．他好像面对着大海，月亮正从________的地方升起来。

_______的海面上，霎时间_________了银光。

这是皮鞋匠听贝多芬弹奏_______时产生的_______，从中我们可以感受到乐曲的旋律是___________的，贝多芬之所以弹奏这首曲子是因为_____________________
3．《桥》和《穷人》都是________（体载），读这一类的文章要关注
________、___________，感受人物形象。

这一学期我读过这一体裁的书籍有_____________（作者）的《______________》。

八、阅读短文，完成练习。

春雨的色彩
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。

”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。

你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。

”……”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。

你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。

春雨滴在杏树上，杏花红了。

”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。

不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。

”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。

我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。

”
1．小鸟们在争论一个什么问题？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________
2．写出下面词语的近义词。

瞧（__________）争论（_____________）
3．小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？
1.小白鸽说：
2.小燕子说：
3.麻雀说：
4.小黄莺说：
4．小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？
_____________________________________________________________________ ______________________
5．描写春雨下来时的动作的词语有__________________________________。

九、习作天地。

在我们的成长过程中既有阳光雨露的阿护，也有风霜雨雪的相伴它们都是人生的财富。

幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜;苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。

在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚…我们长大了。

请你或以“在____中成长”为题，写一篇不少于500字的作文。

要求:①将题目补充完整;②写清楚事情的经过，内容具体，重点突出:③有自已的真情实感。

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答案
1、饺子鞭炮年糕搅拌风筝摊贩骆驼眨眼陈醋燃放
2、jìng yān lín zàn jùn yēzhān kē
3、谱写锦绣伶俐耳坠普通绵羊玲珑堕落
4、无际笔走钉铁和蔼流星巧夺笔走龙蛇巧夺天工
5、狞笑苦笑嘲笑微笑冷笑狂笑傻笑讥笑奸笑
6、
1.水光激艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。

2.这些小精灵热爱我们祖国的宝岛。

3.我怎么也忘不了发生在过去的事。

4.我的母亲不仅生养了我，还教给了我许多做人的道理。

5.频频挥手微微点头
6.同学们能办到的事，我难道办不到吗？
7、动作同学们入迷的样子一位扎着高马尾的小姑娘，右手拖着下巴，盯着书津津有味地看着。

有时皱紧眉头想什么，在时甩甩垂到额前的刘海，有时扶扶那滑落到鼻梁的眼镜，好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。

水天相接微波粼粼洒满《月光曲》联想优美盲人姑娘想亲耳听听贝多芬是怎样弹奏的，可是音乐会的人场券太贵，他们又穷。

小说情节环境鲁迅少年闰土
8、
1．春雨到底是什么颜色的
2．看争辩
3．落、淋、洒
4．1.春雨是无色的2.春雨是绿色的3.春雨是红色的4.春雨是黄色的
5．无色的；因为他在我们毫无察觉的时候悄悄地来，又在我们毫无发现的情况下悄悄地走
9、示例：
在逆境中成长
当幼鹰足够大时，母鹰便将幼鹰赶出洞外，使幼鹰懂得了飞翔。

相反，若是继续将幼鹰留在洞中，那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。

动物尚且如此，那作为高等动物的人来说就更应该学会在逆境中成长。

没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。

在逆
境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。

强者乐观积极的去迎接它，而弱者只会在逆境中变得软弱能。

夏洛蒂·勃朗特的生命艰辛而又壮丽，像风沙中的仙人掌花，在经历了一次次失败、接受了一次次冷嘲热讽之后，她终于写出了《简·爱》，轰动了文学界；失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。

司马迁无辜入狱，在狱中忍受宫刑之痛，忍辱负重，硬是顶着巨大的压力完成了史学巨着——《史记》。

……我的生活，也不是处处都是顺境。

当我取得好成绩时，得到的只有欣慰的微笑：“这成绩是应该的。

”；当我因考过对手而得意时，迎接我的只会是一盆冷水：“人外有人，你的成功微不足道。

”当我因一次次失败而懦弱时，一双大手会帮我拭去泪水坚定地说：“怕什么，再来一次！”
虽然，我们不能和那些名人相比，但是，逆境磨练了我们的意志，使我们变得更加坚强。

“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿，暗礁，难以激起美丽的浪花。

”逆境是走向成功的基石，人的生命因为挫折而精彩，让我们在逆境中成长吧！。