黄石市黄石港区七年级上质检语文试卷
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黄石市黄石港区七年级上质检语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共6题;共12分)
1. (2分) (2017八上·临沂期末) 下列划线字的注音完全正确的一项是()
A . 记载(zǎi)寻觅(mì)匀称(chèng)惟妙惟肖(xiào)
B . 遒劲(jìng)畎亩(quán)弓弩(nǔ)摩肩接踵(zhǒng)
C . 汴梁(biàn)拂士(bì)诏书(zhào)出入之迂(yú)
D . 穷匮(kuì)鸟瞰(kàn)纤细(xiān)络绎不绝(luò)
2. (2分) (2016八上·新安月考) 下列加横线成语使用正确的一项是()
A . 他处理这类事情可谓轻车熟路,一点也不费力。
B . 实现小康的宏伟蓝图是需付出艰苦努力的,不可能一挥而就。
C . 经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏了美好的景色。
D . 这件事我明明不愿做,他却偏要我去做,这不差强人意吗?
3. (2分) (2016七上·江都月考) 下列句子标点符号使用无误的一项是()
A . 公园的一角,几个小姑娘正在排练舞蹈,看上去都是十二、三岁的样子。
B . 为了考取功名,封建社会里许多读书人埋首于“四书”、“五经”之中,甚至有人终生不曾读过其他的书。
C . 花圃里培育着各种花苗:牡丹、玫瑰、月季、海棠、芍药、百合等……
D . “是吗?那么干吗老站在这里?难道光是让这头奶牛出出风头吗?”这个男人追问:“是你自己的奶牛吗?”
4. (2分)下列句子中没有语病的一项是()
A . 能否规范熟练地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
B . 矗立在鲁迅纪念馆前的雕像是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。
C . 通过持续摄入含有1073R-1乳酸菌的酸奶饮料,学生患流感的几率会有效降低。
D . 为防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故,教育局采取了很多安全措施。
5. (2分)(2013·漳州) 下列各项中,对相关名著的表述不正确的一项是()
A . 《无常》记述了儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常”形象,并借此时“正人君子”予以辛辣的嘲讽。
B . 格列佛乘坐“好望号”来到大人国,他看到这里的人足有六丈高,在这里他成了可笑的侏儒。
C . 《乌龟和兔子》讲述了龟兔赛跑,乌龟最终赢得比赛胜利的故事.故事告诉我们,具有自强不息精神的人往往胜过恃才自满的人。
D . 鲁智深,绰号“花和尚”,他疾恶如仇,行侠仗义,为救金氏父女,三拳打死恶霸镇关西。
6. (2分) (2017七上·北京期中) 活动筹划准备过程中,学生和老师进行了商讨与互动。
下列师生交流过
程中语言得体的一项是()
A . 熊老师说:“凡获得一等奖的同学,语文组将惠赠《世说新语》一册。
”
B . 张老师说:“同学们,有不懂的地方,欢迎垂询。
”
C . 小宁同学带来自己曾经出版的描写动物的习作,对老师说:“奉上拙作一本,请您不吝赐教。
”
D . 小薇同学邀请一位专家到校参观指导,专家说:“届时我有事走不开,改日我一定赏光拜访。
”
二、填空题 (共1题;共2分)
7. (2分)(2016·靖江模拟) 根据拼音写出相应的汉字。
喜鹊在枝头。
春风杨柳燕影斜。
风如酥,花似火。
十里桃花相映红。
雨后春笋,争相破土而出。
小麦青青,一片粉花翠浪,远处近处的田畴里,春风泛起lián yī________。
阳春三月,微风hé xù________ ,绿柳含烟,漫天飞着软绵绵的柳絮。
——宗璞《花的话》
三、默写 (共1题;共10分)
8. (10分) (2017七上·罗湖期末) 请在下列横线上填写相应的句子。
(1) ________,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)
(2)何当共剪西窗烛,________。
(李商隐《夜雨寄北》)
(3)自古逢秋悲寂寥,________。
(刘禹锡《秋词》)
(4) ________,随君直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎? ________?________? (《<论语>十二章》)
(6)《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是“________,________;________,________。
”
四、语言表达 (共1题;共5分)
9. (5分)(2016·义乌模拟) 按要求完成下列题目。
周末,901班的小瑞去图书馆看书。
在找书的时候他看见一位中年男子一边用手机大声讲电话,一边随手反动书架上的书,打乱了原本的排列方式。
小瑞觉得这种行为影响到了图书馆里的其他人,但是一时没想好要怎么去劝说才能起到更好的效果。
请你帮他设计一段话,来劝说这位中年男子。
(要求:语言得体,有说服力,字数在100字左右)
五、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)
10. (10分)
破阵子为陈同甫赋壮词以寄之[南宋] 辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
(1)
根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么?
(2)
“可怜白发生”表达词人怎样的思想感情?
六、文言文阅读 (共1题;共11分)
11. (11分)(2013·衡阳) 阅读下面文言文,按要求回答问题
魏王欲攻邯郸① ,季梁②闻之,中道③而反;衣焦不申④ ,头尘不去⑤ ,往见王曰:“今者臣来,见人于大行⑥ ,方⑦北面⑧而持⑨其驾⑩ ,告臣曰:‘我欲之楚。
’臣曰:‘君之楚,将奚为北面?’曰:‘吾马良。
’臣曰:‘马虽良,此非楚之路也。
’曰:‘吾用多。
’臣曰:‘用虽多,此非楚之路也。
’曰:‘吾御者善。
’此数者愈善而离楚愈远耳。
今王动欲成霸王,举欲信於天下⑪.恃王国之大,兵之精锐,而攻邯郸,以广地尊名⑫,王之动愈数,而离王愈远耳。
犹至楚而北行也。
”
【注】①选自《战国策•魏策》.②季梁:魏国的大臣。
③中道:半路,中途。
④衣焦不申:衣着憔悴,形容衣着不整。
“焦”通“憔”。
“申”通“伸”。
⑤头尘不去:头上的尘土没有去掉。
⑥大行:即太行山。
亦解释为“大路”。
⑦方:正。
⑧北面:向北,朝北。
⑨持:驾着。
⑩驾:马车。
⑪举欲信于天下:一举一动都要取信于天下。
⑫广地尊名:使地广,使名尊。
(1)
解释下列句子中划线的词
①中道而反________②我欲之楚________
③先自度其足________④而离王愈远耳________
(2)
解释下面的句子。
君之楚,将奚为北面?
(3)
季梁所讲的故事,后人将其概括为一个成语________。
(4)
季梁讲这个故事的目的是劝魏王________。
七、现代文阅读 (共2题;共41分)
12. (22分) (2019九下·惠民模拟) 阅读下面的文章,完成下列小题。
母亲的快乐
丁立梅
①入秋,街上第一缕烤红薯的香味飘起来的时候,我就给母亲打电话,让她给我准备一袋子红薯带过来。
②母亲每年都会在地里种些红著。
从前红著是当口粮的,现在不同了。
家家都有大米吃。
不吃这东西了。
但母
亲还是会种一些。
③母亲接到我这类的电话,照例欢天喜地的,仿佛得了什么奖赏,一迭声说有有有语调是欢欣的,雀跃的。
④隔一日,一袋红著已托人捎到城里来。
不用倒出来查看,我便知道,那里面个个红薯,都经过母亲的手,细细挑选过。
稍稍破点皮地,母亲肯定挑出来。
个儿不大的,母亲肯定挑出来。
长得不齐整的,母亲肯定挑出来。
母亲认为不甜不粉的,也肯定挑出来。
⑤母亲的电话随后而至,母亲问我,红薯收到了?我答,收到了。
母亲便又问,好吃吗?我笑,你种的红薯,当然好吃。
【甲】。
母亲说,吃掉还有,吃掉还有,家里多着呢。
我说,哦,吃掉我一定回去拿。
⑥事实上,我还未曾来得及吃,也吃不下那么多。
但过一段日子,我肯定会再问母亲索要一次红著。
不止红薯,我还索要菠菜、青菜、萝卜、香菜、大葱、疏菜头等蔬菜,母亲的地里有多丰富,【乙】。
⑦最喜欢听母亲在电话里这么跟我说,梅啊,地里的黄瓜也能吃了,地里的香瓜也能吃了。
这个时候,我总是十分惊喜地说,啊,是吗,是吗!我的惊喜也总能激起母亲的兴奋,隔天,我准会收到母亲给我准备的一大袋子的瓜果菜蔬。
⑧母亲为我准备这些东西时,【丙】。
父亲曾笑话地,说她嘴里还唱着歌的。
我能想象出那样的情景:屋檐下,母亲半蹲着,用手一一梳理着要带给我的东西;阳光碎碎的,落在母亲灰白的短发上,母亲的心中,漾着甜蜜,哼着她才懂的歌,她在想,这一颗青菜是我女儿要的呢,这一只红薯是我女儿爱吃的呢。
母亲因此而幸福。
⑨我单元楼里,也住着这样一位老母亲。
老母亲的儿子女儿都在外地工作。
平日里,就她一个人住,几乎无声无息。
但一到秋天,她就变得忙碌起来,每日里楼上楼下跑,人仿佛变年轻了。
也听到她跟楼里的人打招呼了,声音亮亮的。
有人笑问地,奶奶,又准备腌成莱啦。
老母亲遂响亮地答,是哩是哩,我儿子女儿都打电话回来,说就是喜欢吃我脆的雪里蕻。
改天,必看到楼前空地上,晒着许多洗净的雪里蕻。
老母亲在一边守望着,像守望着她的孩子,眼睛半眯着,极快乐的样子。
⑩女孩琳从小与母亲相依为命,她的母亲一直结实得像堵厚实的墙,为琳挡风遮雨。
但等琳工作了,去了外地,她母亲突然患了病,又是失眠又是头疼的。
琳很着急,买了许多药寄回来,有些药还是国外进口的,但都无济于事。
后来,有高人点拨琳,说她母亲或许是因为不适应她的突然离开,内心空落才害的病。
琳恍然大悟,再打电话回家,她就跟母亲要东要西,今天要母亲帮她缝件内衣,明天又要母亲帮她做双棉拖鞋,还要在鞋头上绣花。
她在电话里对母亲撒娇,妈,商场里卖的那些,都不如你做得好,我喜欢穿你缝的内衣,喜欢穿你做的棉拖鞋。
她母亲一边责怪琳什么时候才能长大,一边欢天喜地去买了布来,一针一线地为琳缝着内衣,做着棉拖鞋。
失眠和头疼,竟不治而愈。
⑪想来,要让一个母亲高兴,不但要记得买些东西给她,更要时不时地向她“索要”,告诉她,你就是喜欢吃她做的糖糙把,你就是喜欢穿她纳的棉拖鞋。
这比买什么补品给她都管用,她会因此而快乐而健康而延缓衰老。
因为,她要好好活着,她的儿女还需要她。
(1)下面的句子出自原文,依次填入文中【甲】【乙】【丙】的位置,正确的一项是()
①母亲就有多快乐②是无比快乐的③母亲就快乐得很了
A . ①②③
B . ③②①
C . ③①②
D . ①③②
(2)请按照括号里的要求,赏析文中画横线句子的表达效果。
①母亲接到我这类的电话,照倒欢天喜地的,仿佛得了什么奖赏,一选声说有有有,语调是欢欣的,雀跃的。
(从词语运用的角度赏析)
②老母亲在一边守望着,像守望着她的孩子,眼睛半眯着,极快乐的样子。
(从人物描写的角度赏析)
(3)请分析文章最后一段在结构上和内容上的作用。
(4)第⑨⑩段中的两位母亲各自因为什么“人仿佛变年轻了”“失眠和头疼,竟不治而愈”?
(5)文中写了三位母亲,结合文章内容说说她们的“快乐”有何共同点。
文章给了你怎样的启示?
13. (19分) (2019九上·揭西期末) 阅读文段,回答问题。
父亲的阳光
北雁
①秋后的阳光在乡下变得金贵起来。
父亲往坡地上收完了玉米,一棒一棒剥去苞叶,就在厦台上垒成圆柱,当清早第一缕阳光照射大地,一堆堆玉米就开始展露金黄的颜色,孩子一般笑开了脸。
②但父亲自己不笑。
六十出头的年岁,常年经风受雨上山下田,他早把自己的一副身板练成了一个刻度精准的气象表,趁着这几天筋骨舒适,他得赶紧往水田里抢收稻谷。
③晴朗的阳光下,那一丘黄澄澄的稻谷,尽显丰收之色。
父亲着急得很,清早出门时太阳还没上来,往田埂上一走,那双“解放牌”胶鞋立时就让秋露湿了个透。
但父亲没有放慢脚步,走到自家田里往齐腰的稻穗前一弯,就把自己也弯成了一穗稻谷。
④父亲到了这个年岁,腰身早已脆如薄纸,稍稍一弯,整个身子就痛得几将折断。
在岁月的磨砺中,父亲习惯了容忍与沉默,弯不成腰,他就选择蹲坐,甚至跪立。
窸窸窣窣的谷穗碰响,伴着霍霍的镰刀连动,父亲将丰收的喜悦整齐地码在茬口之下,散发出清甜的谷味芳香。
但他却来不及自己品味,农忙时节的洱源坝子,抢收就如救火,劳苦的父亲就把自己当作一只扑火流萤,毫不保留地把一个身子往烈火里扑。
⑤雨水稠密的滇西十月,往往天晴不过三日。
秋后的阳光变得吝啬起来,时而云朵盖上,天空就变得不再明朗。
父亲焦心不安地直起身子,风恰好在这时刮来,父亲就在风里打了一个寒颤,瘦弱的身体就和他早前安下的稻草人一起抖动起来,吓跑了一群抢食的鸟雀。
从稻子插到田里的第一天起,父亲就把这一丘稻子当作他呱呱坠地的孩子,除草挑稗,把这田当作一块上好的绢布,把自己当作一个心灵手巧的妇人,一针一针在这田里编织出一幅锦来。
⑥转眼光阴如逝,父亲就在这田里织了几十年。
在他精明的人世哲学里,有田也就有粮,有粮了他就可以养家糊口,培儿育女,起房盖屋,过安逸舒心的日子。
可父亲最终却失算了,身至暮年,期望大半辈子的安逸就和养大的子女一样,一个个都远离而去。
勤劳成性的他怎忍心让土地闲着?就在一个个阴晴无定的日子继续走上田头,弯
着老腰照旧在他的地里织起锦来。
⑦天还在变。
父亲焦心起了家里晒场上的荚豆,当初被套种到了玉米地里,成熟之后绿皮干脱成了黄皮,却还死死连着豆心。
父亲收回来就铺在场心里让太阳晒,直待黄皮干透变白,渐渐裂开炸出豆子,回来再使上一阵连枷,方能收获一袋成色姣好的豆子。
⑧云层变得更加厚实,接着一阵雨水下来,父亲和他的一丘稻子被淋了个全透。
开初父亲还不想就此休息,可雨水打得他睁不开眼睛,要紧的是雨水还夹着雷电,乌天黑地里忽然一个彻亮地狂闪,稍稍四五秒钟过后,轰隆隆的雷声就把整个坝子都震得地动山摇。
吓得父亲只好拾起镰刀,躲到村边的屋檐下避起雨来。
向来本分的父亲,就用自己一辈子的老实巴交,敬畏着故园土地上的一切神灵。
⑨雨过天晴,太阳淘气成了一个不谙世事的孩子,金子一般惹眼的光亮,照得天空一碧如洗。
抢收回来的父亲就把湿漉漉的谷子往晒场里铺。
正午的太阳一下子变得很毒,父亲戴上草帽手把竹耙,勤手细脚反复翻晒,好似一下子回到田里,又开始了一个季节的开墒起垄、精耕细作……
(选自《人民日报》2016年11月26日)
(1)阅读全文,请围绕“父亲”概括主要情节。
________——________——父亲稻田织锦——________——父亲被雨淋透——________
(2)请联系具体语境,赏析下面句子的表达效果。
但他却来不及自己品味,农忙时节的洱源坝子,抢收就如救火,劳苦的父亲就把自己当作一只扑火流萤,毫不保留地把一个身子往烈火里扑。
(3)文章第⑤段和第⑧段画线句子在文中有何作用?
(4)比较本文第⑨段画线句子和下面链接材料,请分别说说人物描写方法和抒发情感的异同点。
【链接材料】我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
(朱自清《背影》)
八、作文 (共1题;共5分)
14. (5分) (2018七上·桐乡期中) 请以“从那以后,我不再__________”为题写一篇记叙文。
要求:①将题目补充完整;②写一篇不少于500字的文章;③文中不得出现含个人真实信息的人名、校名、地名等。
参考答案一、选择题 (共6题;共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、填空题 (共1题;共2分)
7-1、
三、默写 (共1题;共10分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
四、语言表达 (共1题;共5分)
9-1、
五、诗歌鉴赏 (共1题;共10分)
10-1、
10-2、
六、文言文阅读 (共1题;共11分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
七、现代文阅读 (共2题;共41分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
八、作文 (共1题;共5分)
14-1、。