宪法在我心中

宪法在我心中
六年级（）班
教学内容：学习宪法，铭记历史振兴中华
教学目标：
1.明确宪法内容；
2.遵纪守法从小做起
3.铭记历史振兴中华
教学过程：
一、学习宪法
宪法是我国的根本法，尊崇宪法、学习宪法是每位公民的义务。

宪法规定着公民所享受的权利和应履行的义务，与我们日常生活中的一言一行都息息相关。

作为中学生，虽然我们还没有进入社会，但是，每周的升国旗、唱国歌仪式，让我们一次次感受到国家的主权和尊严，在爱国主义的洗礼中，宪法对于国旗、国歌的规定，早已融入了我们的血脉，让我为自己身为一名中国人而感到无比自豪和骄傲。

二、遵纪守法从小做起
宪法不是高高在上的，它早已渗透进我们生活的方方面面。

比如，在学校要遵守学校的相关规定，遵守课堂纪律，认真备考不作弊；走在马路上要遵守交通规则，红灯停绿灯行，不追跑打闹。

遵纪守法是底线，是原则，是我们的学习和生活能够正常有序进行的前提。

上升到国家高度，法治原则又称依法治国，依照法律来治理国家，建立秩序，任何组织或个人都不得有法外特权。

这也是我们比较熟悉的“法律面前人人平等”原则。

只有建立法律准则，这个社会才能有序运转，我们的各项权利才能得到保障，我们才能够健康、幸福地生活。

目前，对于我们来说，只有好好学习，掌握好基础知识，未来走入社会，才能在工作岗位上做得更好，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

三、铭记历史振兴中华
学习，不仅要学习新的知识和技能，还要回望历史，学习革命先辈的精神，是他们用鲜血和生命捍卫了祖国的主权。

在我们寿阳县，就曾有过刘胡兰式的女英雄尹灵芝，面对敌人钉竹签、绞手指等酷刑折磨，年仅16岁的尹灵芝无惧无畏，最终英勇牺牲在敌人的铡刀之下，为人民的解放事业献出了自己宝贵的生命。

正是因为有了革命先烈的宁死不屈、浴血奋战，才有了中华民族的独立、自强和新生，才有了国家的兴旺和我们现在的幸福生活。

作为这片土地上的中华儿女，我们有什么理由不爱这个国家、这片土地？
梁启超曾在《少年中国说》中写道：“少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由。

”宪法就在我们心中，国与家也在我们心中，遵守宪法，热爱我们的国家，其实不需要多么轰轰烈烈的行为，只要我们怀揣着一颗赤诚之心，努力学习，把自己变得更加强大。

助力中国梦，需要从你我做起。