【数学教案】2021年一年级数学上册期末复习计划

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【数学教案】2021年一年级数学上册期末复习计划一年级数学上册期末复习计划
时间单位回顾
内容复习要点时
十二月十六日



元数
比一比
1.通过复习掌握计数方法。

了解“相同更多”、“更多”和“更少”的含义,并能够以一对一的对应方法比较对象的数量。

2.使学生通过观察、操作,感知“长”、“短”、“高”、“矮”的含义,熟练掌握比较物体长短、高矮的方法。

3.培养学生互助合作精神和用数学的意识2
17日



元1-10理解和加减1。

通过复习,使学生熟练地数到1~10个数字,能够读写这些数字,并用这些数字来表示物体的数量或事物的顺序和位置。

2.通过复习使学生掌握1~10数的顺序,会比较它们的大小,熟练地掌握10以内各数的组成。

3.通过复习,学生将在10分钟内更熟练地口头计算加减法,并在10分钟内熟练地进行连续加减和加减的组合计算。

能够解决生活中的简单问题。


18日第


元认知客体
和图形
1.通过复习,学生能直观地理解长方体、立方体、圆柱体、球体等三维图形和矩形、正方形、三角形、圆形等平面图形,并能识别和区分这些图形。

2.通过拼、摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形的特征。

3.使学生进一步形成观察能力、动手操作能力和数学沟通能力。

4.使学生初步感受数学与实际生活的联系。

2
第20天

仅有一个的
元分类
1.通过审核,您可以根据给定的标准掌握对象的分类或选择标准。

2.能选择不同的标准对物体进行不同的分类。

3.在分类活动中,体验分类结果在单一标准下的一致性、不同标准下的多样性。

1
第23天

仅有一个的
元11~20各数的认识
1.让学生正确计算11~20个数字的对象数,知道这些数字由十和一组成,掌握20以内数字的顺序和大小。

2.使学生掌握“十位”、“个位”,初步了解十进制;能够正确地、迅速地读、写11~20各数。

3.使学生能够熟练地口算10加几和相应的减法。

2
第24天

仅有一个的
元认识钟表
1.让学生结合自己的生活经历,学会整小时观看。

2.使学生建立时间观念,从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。

3.培养学生的观察能力。


26-27日第


20元以内携带
1.使学生比较熟练地口算20以内的进位加法。

2.使学生能够熟练地解决简单的加法和减法题。

3.通过数学学习,使学生体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

3
1月30日综合实践试卷检查。

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