2023-2024学年山东省泰安市高新区良庄二中学中考化学全真模拟试题含解析

2023-2024学年山东省泰安市高新区良庄二中学中考化学全真模拟试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．我国民间有端午节挂艾草驱虫辟邪的习俗，艾草中丰富的黄酮素（C15H10O2）有很高的药用价值。

下列关于黄酮素的叙述正确的是（）
A．黄酮素既是有机物，又是氧化物
B．黄酮素中碳、氢元素的质量比为18：1
C．黄酮素的相对分子质量为222g
D．黄酮素由27个原子构成
2．能在同一溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是
A．FeCl3、CuSO4、NaCl B．BaCl2、Na2SO4、NaOH
C．CaCl2、NaNO3、AgNO3D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl
3．某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。

下列说法错误的是()
A．a点溶液为酸性
B．b点恰好完全反应
C．c点溶液的溶质为硫酸
D．b、c两点沉淀质量相等
4．初中化学实验中常见的学习方法是对比实验分析法。

以下是探究铁锈蚀条件的实验，其中可做对照组实验的是（）
条件A在干燥的空气中B在蒸馏水中
C与空气和蒸馏水
同时接触D与蒸馏水和氧气同时接触
图示
A．A B．B C．C D．D
5．下列有关水的说法不正确的是
A．过滤可以除去水中所有杂质
B．净水时活性炭起吸附作用
C．通过蒸馏可将硬水软化
D．水电解时正、负极产生气体的体积比为1:2
6．尿素是一种高效氮肥，其化学成分为CO（NH2）2，下列有关尿素的叙述正确的是A．尿素中碳、氢元素的个数比为1:4 B．尿素由碳、氢、氧、氮四种原子构成
C．尿素是由CO（NH2）2分子构成D．尿素中氮元素的质量分数为14
60
×100％
7．从试剂瓶中取用NaCl固体、AgNO3溶液,需要用到的器材是
A．甲—①，乙—①B．甲—①,乙—②
C．甲—②，乙—②D．甲—②，乙—①
8．如图为运用数字化实验测量向盛满二氧化碳的密闭装置内注入石灰浆（含有氢氧化钙的白色浑浊液体）并振荡装置后相对压强的变化曲线，结合数据分析下列说法错误的是（）
A．曲线①到②压强上升，是因为石灰浆注入装置时，挤压了瓶内气体
B．曲线②到③压强缓慢下降是因为没有振荡装置，装置内二氧化碳气体没有来得及和石灰浆反应C．曲线③到④迅速下降是振荡装置后，石灰浆和瓶内二氧化碳发生反应的结果
D．曲线表明氢氧化钙可用于检验二氧化碳
9．小刚同学的化学实验报告中有如下记录，你认为下列实验的数据合理的是（）
A．取用药品如没有说明用量，液体取2mL﹣4mL
B．用托盘天平称量氧化铜粉末的质量为11.5g
C．用50 mL量筒量取8.52mL稀硫酸溶液
D．给试管中的液体加热，液体体积不超过试管容积的2 3
10．分析下面实验内容和结论，正确的一组是（）
实验内容实验结论
A 带有火星的木条置于氧气瓶中，木条复燃氧气有可燃性
B 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色二氧化碳有酸性
C 稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，未观察到明显现象二者没有发生化学变化
D 氯化钙溶液滴入某溶液中，出现白色沉淀溶液中可能含有CO32-
A．A B．B C．C D．D
11．如图是甲、乙固体的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．图中P点所表示的溶液是t3℃时甲的饱和溶液
B．可用t1℃时20％的甲溶液加水配制成10％的甲溶液
C．若甲中含有少量乙，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
D．分别将t3℃等质量的甲、乙饱和溶液降温至t2℃，所得溶液中溶质质量相等
12．下列有关气体的说法不正确的是
A．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
B．氧气可用于气焊，说明氧气具有可燃性
C．点燃可燃性的气体之前，都需要检验其纯度
D．喝可乐打“啊”，说明气体溶解度随温度升高而减小
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．鱼是很多人喜欢的观赏动物，鱼缸养鱼有门道。

自来水常用二氧化氯做消毒剂，所以自来水不宜直接用来养鱼，二氧化氯的化学式为_____。

为保证鱼的正常生活，鱼缸需要增氧。

①过氧化氢是一种绿色增氧剂，其增氧原理用化学方程式表示为________。

②过氧化钙（CaO2）与水反应在缓慢释放氧气的同时，生成一种白色固体物质。

该白色固体不可能是____。

A．CaCO3 B．Ca（OH）2C．CaO下列除去物质中所含杂质（括号内的物质）的方法正确的是____
A CaO粉末（Ca(OH)2粉末），加入过量的水溶解，过滤
B N2（O2），将气体缓缓通过灼热的铜网
C CuO（碳粉），加入适量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
D NaCl溶液（CaCl2溶液），加入适量Na2CO3溶液，过滤
14．目前全国正在大力推广乙醇汽油。

(1)乙醇化学式为C2H5OH，属于___________(填“有机物”或“无机物”)，其碳元素的平均化合价为_________价，乙醇分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为_________。

(2)乙醇是_____ 能源(填“可再生”或“不可再生”)。

乙醇燃烧的能量转化是由_________能转化成热能,你认为汽车使用乙醇汽油作燃料的好处是_________ ( 答出一点)。

15．下图为氧（O）、硫（S）、硒（Se）三种元素的原子结构示意图。

（1）硒原子的核电荷数为_______；
（2）氧、硫、硒三种原子在化学反应中都容易得到2个电子，原因是原子的________相同；
（3）硒（Se）在氧气中能燃烧生成二氧化硒，写出二氧化硒的化学式_______。

16．如图为KNO3的溶解度曲线，a、b在溶解度曲线上。

a点对应的溶液是_____溶液。

(填“饱和”或者“不饱和”)a点对应的溶液的
质量分数是_________。

(只列计算式)将a点对应的溶液升温到70 ℃，其质量分数_____。

(填写“变大”、“变小”或“不变”)欲使KNO3溶液的状态从b点转化为c点，可采取的措施是______。

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．现有下列实验装置示意图，结合实验装置图回答有关问题。

（1）A装置中a仪器的名称是_____。

（2）选用A或B装置都能制备的气体是_____，用A装置制取该气体的化学反应方程式是_____，使用B装置可以通
过控制_____从而控制反应速率。

（3）实验室用B装置制取CO2时，常混有HCl气体和H2O，要收集纯净的CO2，其装置连接顺序为B-H-G-D，则H 中的试剂应换成_____；不能用NaOH溶液的原因是_____（写出化学方程式）。

检验D装置收集满该气体的方法是_____。

（4）查阅资料：通常状况下，NO2是一种密度比空气大的有毒气体，能与水发生反应；还能与碱溶液反应生成盐和水；实验室制取少量NO2气体的方法是废铜和浓硝酸反应，生成硝酸铜、水和NO2气体。

①制取NO2的发生装置可选用_____。

②若用F装置来收集NO2，气体应从接口_____（填序号）处进入集气瓶。

从环保的角度考虑，在制取NO2时你认为在装置F后连接的装置是_____（填字母）。

（5）I中的现象是量筒涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”。

其原理是H2O2在某些催化剂作用下，迅速分解产生氧气和水，请写出反应的化学方程式_____。

18．为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质，需进行如下操作：①溶解；②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③过滤；④加适量盐酸；⑤蒸发、结晶．[提示：Mg（OH）2、BaSO4、BaCO3难溶于水；微溶物不形成沉淀；Na2CO3溶液呈碱性]
（1）③过滤后滤液中的溶质有_____种．
（2）操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器，该仪器在操作⑤中的作用是什么？_________________
（3）请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH.（写出实验步骤和现象）____________
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）将含有可溶性杂质的某氯化镁样品3g溶于足量水中得到不饱和溶液，再向所得溶液中逐滴滴入200g一定溶质质量分数的溶液杂质不含镁元素且不与溶液反应。

实验过程中，生成沉淀的质量与滴入溶液的质量关系如图所示：
试计算：
恰好完全反应时生成沉淀质量为______g。

样品中含镁元素的质量是多少__________？结果精确到
原硝酸银溶液中溶质的质量分数是多少___________？结果精确到
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
【解析】
A．由化学式可知，黄酮素是由碳、氢、氧三种元素组成的，氧化物必须是由两种元素组成，且其中一种氧元素，故不正确；
B．黄酮素中碳、氢元素的质量比为（12×15）：（1×10）=18：1，故正确；
C．黄酮素的相对分子质量为12×15+1×10+16×2=1．相对分子质量的单位是“1”，故不正确；
D．黄酮素是由黄酮素分子构成的，1个黄酮素分子是由27个原子构成的，故错误。

故选B。

2、D
【解析】
试题分析：能大量共存即不能发生化学反应。

A中氯化铁是黄色溶液；B中氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀而不能共存；C中氯化钙与硝酸银反应生成氯化银沉淀而不能共存；故选D。

考点：物质间的反应
3、C
【解析】
该实验是把碱氢氧化钡滴加倒硫酸中，反应生成硫酸钡和水，a点时溶质没有减小到最小，所以剩余硫酸溶液显酸性，是正确的叙述；
B选项b点溶液中的溶质为零，说明氢氧化钡和硫酸恰好完全反应是正确的叙述；
C选项c点时氢氧化钡过量，溶液中的溶质为氢氧化钡，不是硫酸，故叙述是错误的；
D选项因为b点后加入氢氧化钡溶液，没有硫酸与之反应生成沉淀，故两点生成的沉淀质量相等，是正确的叙述。

故答案选择C
4、D
【解析】
铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果。

A、该图示中，铁钉只与干燥的空气接触，铁钉没有发生锈蚀；
B、该图示中，铁钉只与水接触，铁钉没有发生锈蚀；
C、该图示中，铁钉与空气和蒸馏水同时接触，铁钉发生了锈蚀；
D、该图示中，铁钉与氧气和蒸馏水同时接触，铁钉发生了锈蚀。

在探究铁锈蚀条件的实验中，D可做对照组实验，说明了铁钉的锈蚀是铁与氧气、水共同作用的结果。

故选D。

5、A
【解析】
A、过滤可以除去水中不溶性杂质，不能除去可溶性杂质。

A错误；
B、活性炭能够吸附色素和异味。

B正确；
C、硬水软化，实验室中用蒸馏的方法，生活中用煮沸的方法。

C正确；
D、水电解时正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，它们的体积比是1:2。

D正确。

故选A。

6、C
【解析】
A. 元素不能论个数，尿素中碳、氢元素的原子个数比为1:4，此选项错误；
B. 物质由元素组成，物质中含有元素，尿素由碳、氢、氧、氮四种元素组成，此选项错误；
C. 尿素是由CO(NH2)2 分子构成的，此选项正确；
D. 尿素中氮元素的质量分数为：142
100%
60
⨯
⨯，此选项错误。

故选C。

【点睛】
能结合信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题是解答此题的关键。

7、D
【解析】
粉末状药品取用时可以用药匙（或者纸槽），NaCl固体是粉末状药品，取用需要用到的器材是药匙，即图中的②；液体药品取用时可用胶头滴管，AgNO3溶液是液体药品，取用需要用到的器材是胶头滴管即图中的①，需要用到的器材是甲-②，乙-①。

故选D。

8、D
【解析】
A、曲线①到②压强上升，是因为石灰浆注入装置时，挤压了瓶内气体，故选项正确；
B、曲线②到③压强缓慢下降是因为没有振荡装置，装置内二氧化碳气体没有来得及和石灰浆反应，故选项正确；
C、曲线③到④迅速下降是振荡装置后，石灰浆和瓶内二氧化碳发生反应的结果，故选项正确；
D、曲线的变化反映了石灰浆和二氧化碳反应，不表明氢氧化钙可用于检验二氧化碳，故选项错误。

故选D。

9、B
【解析】
A、取用液体化学药品时，如果没有说明用量，一般应按最少量（1～2mL）取用液体，故选项实验数据不合理，不符合题意；
B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，故可以用托盘天平称量氧化铜粉末的质量为11.5g，故选项数据合理，符合题意；
C、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒，应使用10mL的量筒；且10mL量筒的精确度为0.1mL，不能用10mL量筒量8.52mL稀硫酸溶液，故选项实验数据不合理，不符合题意；
D、给试管中的液体加热，液体体积不超过试管容积的1
3
，故选项实验数据不合理，不符合题意。

故选B。

10、D
【解析】
试题分析：A 带有火星的木条置于氧气瓶中，木条复燃可说明氧气有助燃性而不是可燃性；此项不正确。

B 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红色；说明二氧化碳可与水反应生成呈酸性的碳酸；而不能说明二氧化碳有酸性。

此项不正确。

C稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，未观察到明显现象，不能说明二者没有发生化学变化。

此项不正确。

D氯化钙溶液滴入某溶液中，出现白色沉淀可能为碳酸钙，所以可说明溶液中可能含有CO32-；此项正确。

所以应选D 项。

考点：物质的鉴别
11、C
【解析】
A、图中P点不在甲物质的溶解度曲线上，所表示的溶液是t3℃时甲的不饱和溶液，故A错误；
B、t1℃时，甲物质饱和溶液的质量分数为：
20g
120g
×100%=16.7%，所以不存在t1℃时20%的甲溶液，故B错误；
C、甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以甲中含有少量乙，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲，故C正确；
D、t3℃时，甲、乙物质的溶解度不相等，等质量的甲、乙饱和溶液中溶质质量和溶剂质量不相等，所以分别将t3℃等质量的甲、乙饱和溶液降温至t2℃，析出晶体质量不相等，所得溶液中溶质质量不相等，故D错误。

故选C。

【点睛】
根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．
12、B
【解析】
A、由质量守恒定律可知，反应前后元素种类不变，则只有含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气，故A正确；
B、氧气具有助燃性，可以支持燃烧，但不具有可燃性，故B不正确；
C、可燃性的气体不纯，点燃会发生爆炸，点燃可燃性的气体之前，都需要检验其纯度，故C正确；
D、气体的溶解度与温度成反比，喝可乐打“啊”，说明气体溶解度随温度升高而减小，故D正确。

故选B。

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、ClO22H2O2
2
MnO
2H2O+O2↑ABD
【解析】
（1）由二氧化氯的名称可知，该物质的一个分子中含有1个氯原子和2个氧原子，根据氧化物的化学式的写法，则二氧化氯的化学式为ClO2，故填ClO2。

（2）①过氧化氢增氧的原理是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故反应的化学方程式写为：
2H2O2
2
MnO
2H2O+O2↑；
②过氧化钙（CaO2）与水共含有钙、氧、氢三种元素，不含碳元素，根据质量守恒定律，所以该白色固体不可能是CaCO3，故填A。

（3）A CaO粉末能与水反应生成氢氧化钙，将欲保留的物质转化为杂质，不符合除杂原则，选项错误；
B 将含有O2的N2缓缓通过铜网，氧气与灼热的铜反应生成氧化铜固体，氮气与灼热的铜不反应，可以除去氧气，符合除杂原则，选项正确；
C CuO与稀盐酸反应生成氯化铜和水，碳粉与稀盐酸不反应，将欲保留的物质转化为杂质，不符合除杂原则，选项错误；
D CaCl2与Na2CO3反应生成氯化钠和碳酸钙沉淀，将杂质转化为欲保留的物质，符合除杂原则，选项正确，故填BD。

【点睛】
除杂的原则：
1、不能引入新杂质；
2、除杂剂只能与杂质反应，不能与欲保留的物质发生反应；
3、最佳的除杂方法是除杂剂与杂质反应生成欲保留的物质。

14、有机物-2 12:3:8 可再生化学节能、环保等（合理即可）
【解析】
（1）乙醇是含碳元素的化合物，属于有机物，其中氢元素显+1价，氧元素显-2价，设碳元素的化合价为x，则：2x+
（+1）×6+（-2）=0，x=+2；乙醇中C、H、O三种元素的质量比为（12×2）：（1×6）：（16×1）=12：3：8，故填：有机物；-2；12：3：8；
（2）乙醇可以用粮食发酵的方法获取，属于可再生能源，乙醇燃烧的能量转化是由化学能转化成热能，乙醇与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳与水，乙醇作燃料可以节约石油资源、燃烧生成水和二氧化碳，对环境的污染小；故填：可再生；化学；节能、环保等（合理即可）。

15、34 最外层电子数SeO2
【解析】
（1）硒原子的核电荷数=质子数=34；
（2）氧、硫、硒三种原子在化学反应中都容易得到2个电子，原因是它们原子的最外层电子数相同，容易得到2个电子形成稳定结构；
（3）硒（Se）在氧气中能燃烧生成二氧化硒，二氧化硒的化学式：SeO2。

16、饱和×100%不变增加溶剂
【解析】
（1）溶解度曲线上的点表示该温度下的饱和溶液。

（2）30o C，KNO3的溶解度是45.8g，表示在30o C时，100g水中最多溶解45.8gKNO3，即145.8g溶液中含有45.8gKNO3（3）升高温度，KNO3的溶解度增大，但没加入KNO3，故溶质的质量分数不变。

（4）溶解度曲线下方的点表示的是不饱和溶液，将饱和溶液转化为不饱和溶液可加入水。

点睛：本题主要考查学生应用溶解度曲线的能力。

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、酒精灯氧气2KMnO4Δ
K2MnO4+MnO2+O2↑分液漏斗的活塞饱和碳酸氢钠
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 将燃着的木条放在瓶口，若熄灭则证明收满 B ②H
2H2O2催化剂
2H2O+O2↑
【解析】
（1）A装置中a仪器的名称是酒精灯。

（2）A装置适合固-固加热型的气体制取，因此可以制取氧气，因为实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置属于固体
加热型；反应的方程式是：2KMnO4Δ
K2MnO4+MnO2+O2↑；
B装置适合固-液常温型的制取气体，故可以制取氧气，因为实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的发生装置属于固-液常温型；故A和B都可以制取氧气；使用B装置可以通过控制分液漏斗的活塞从而控制反应速率。

（3）则H中的试剂应换成饱和碳酸氢钠；不能用NaOH溶液的原因是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠，化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，检验D装置收集满二氧化碳气体的方法是将燃着的木条放在瓶口，若熄灭则证明收满。

（4）①实验室制取少量NO2气体的方法是废铜和浓硝酸反应，生成硝酸铜、水和NO2气体，适合固-液常温型的制取气体，故选用B装置；
②因为二氧化氮能与水反应，密度比空气的大，故选择向上排空气法收集，二氧化氮通过长导气管输送到集气瓶的底部，把空气从短导气管排出，故应从②口进入；因为二氧化氮有毒，能与碱溶液反应，故用H装置氢氧化钠溶液吸收。

（5）H2O2在某些催化剂作用下，迅速分解产生氧气和水，请写出反应的化学方程式2H2O2催化剂
2H2O+O2↑。

18、三搅拌，使液体受热均匀，防止液滴飞溅取③所得溶液，加入足量的BaCl2溶液，静置，取上层清液向其中滴加无色酚酞溶液，溶液变红色，说明溶液中含有氢氧化钠。

【解析】
（1）根据粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质，；②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，然后过滤，据此分析滤液中含有的溶质；（2）操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器：玻璃棒，玻璃棒在操作⑤中的作用是搅拌，使液体受热均匀，防止液滴飞溅；
（3）碳酸钠显碱性，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，据此设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH。

【详解】
（1）将粗盐溶解，依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，过滤后将硫酸钡、氢氧化镁、碳酸钡和碳酸钙沉淀除去，滤液中含有碳酸钠、氯化钠和氢氧化钠三种溶质；
（2）操作①是溶解、③是过滤、⑤是蒸发结晶，都要用到玻璃棒，玻璃棒在操作⑤蒸发结晶中的作用是：搅拌，使液体受热均匀，防止液滴飞溅；
（3）由于碳酸钠显碱性，应加入足量的氯化钡溶液将其除去，所以实验方案：取③所得溶液，加入足量的BaCl2溶液，静置，取上层清液向其中滴加无色酚酞溶液，溶液变红色，说明溶液中含有氢氧化钠；
故答案为：（1）三；
（2）搅拌，使液体受热均匀，防止液滴飞溅；
（3）取③所得溶液，加入足量的BaCl2溶液，静置，取上层清液向其中滴加无色酚酞溶液，溶液变红色，说明溶液中
含有氢氧化钠。

【点睛】
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、0.48 6.8%
【解析】由图可知，恰好完全反应时生成沉淀质量为。

设氯化镁质量为x，反应的硝酸银质量为y，
，
95 340 287
x y
，
，，
样品中含镁元素的质量是：，
原硝酸银溶液中溶质的质量分数是：，
答：样品中含镁元素的质量是。

原硝酸银溶液中溶质的质量分数是。