拓展游戏 数字
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拓展游戏数字
拓展游戏数字一、报数
所需时间：
30-60分钟，由团队的人数的多少决定，培训者打算用多少时间做此练习。
小组人数：
越多越好
所需物件：
秒表
游戏概括：
一个对于促使团队效率游戏
目的：
1、使团队经过竞争提升他们的效率。
2、使队员看到团队的责任心
步骤：
1、游戏第一步就是将所有参加的人，要求在两分钟以内分红均匀分红两组。
2、精选男女队长各一名，组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。
)
3、要求队长起誓，问教练三个问题："有没有信心战胜敌手"、"假如失败，敢不敢于面对队员的谴责"、"假如失败，愿不肯意肩负由此所带来的全部责任"
4、教练宣告竞赛规则：——西典拓展
1)全队学员进行报数，速度越快越好;
2)分别进行8轮竞赛，每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)
3)每轮竞赛进行赏罚。
输者，由队长带领队员向对方表示诚服，并对对方队员说："愿赌认输，恭贺你们!"并有男女队长做俯卧撑10次，假如此后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递加。
赢者，将全队哈哈大笑，以示成功。
4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。
5、游戏结束，播放抒怀音乐(熄灯)，朗读一篇散文(记述文，并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候，让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。
6、朗读结束，教练指引大家议论：——西典拓展
议论题目：
1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是，为何?
2、说说责任心对我们人生的领会?
拓展游戏数字二、数字传达
游戏步骤：
1、将学员分红若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担当监察员;
2、所有参赛的组员排纵列排好，行列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则
3、游戏规则：
1)各队代表到主席台来，培训师："我将给你们看一个数字，你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道，而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名)，看哪个队伍速度最快，最正确;"
2)全过程不赞同说话，后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达，经过这样的传达方式层层传达，直到第一个队员将这个数字写在白纸上;
3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01)，每局歇息1分15秒。
第一局成功积5分，第二局成功积8分，第三局成功积10分。
小组议论：
1、p(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中，在这个游戏中怎样获得表现?
2、四个循环中，哪个步骤更加重要?
2017-04-24
拓展游戏数字一、报数
所需时间：
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小组人数：
越多越好
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秒表
游戏概括：
一个对于促使团队效率游戏
目的：
1、使团队经过竞争提升他们的效率。
2、使队员看到团队的责任心
步骤：
1、游戏第一步就是将所有参加的人，要求在两分钟以内分红均匀分红两组。
2、精选男女队长各一名，组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。
)
3、要求队长起誓，问教练三个问题："有没有信心战胜敌手"、"假如失败，敢不敢于面对队员的谴责"、"假如失败，愿不肯意肩负由此所带来的全部责任"
4、教练宣告竞赛规则：——西典拓展
1)全队学员进行报数，速度越快越好;
2)分别进行8轮竞赛，每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)
3)每轮竞赛进行赏罚。
输者，由队长带领队员向对方表示诚服，并对对方队员说："愿赌认输，恭贺你们!"并有男女队长做俯卧撑10次，假如此后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递加。
赢者，将全队哈哈大笑，以示成功。
4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。
5、游戏结束，播放抒怀音乐(熄灯)，朗读一篇散文(记述文，并在
最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候，让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。
6、朗读结束，教练指引大家议论：——西典拓展
议论题目：
1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是，为何?
2、说说责任心对我们人生的领会?
拓展游戏数字二、数字传达
游戏步骤：
1、将学员分红若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担当监察员;
2、所有参赛的组员排纵列排好，行列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则
3、游戏规则：
1)各队代表到主席台来，培训师："我将给你们看一个数字，你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道，而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名)，看哪个队伍速度最快，最正确;"
2)全过程不赞同说话，后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达，经过这样的传达方式层层传达，直到第一个队员将这个数字写在白纸上;
3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01)，每局歇息1分15秒。
第一局成功积5分，第二局成功积8分，第三局成功积10分。
小组议论：
1、p(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中，在这个游戏中怎样获得表现?
2、四个循环中，哪个步骤更加重要?
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2、使队员看到团队的责任心
步骤：
1、游戏第一步就是将所有参加的人，要求在两分钟以内分红均匀分红两组。
2、精选男女队长各一名，组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。
)
3、要求队长起誓，问教练三个问题："有没有信心战胜敌手"、"假如失败，敢不敢于面对队员的谴责"、"假如失败，愿不肯意肩负由此所带来的全部责任"
4、教练宣告竞赛规则：——西典拓展
1)全队学员进行报数，速度越快越好;
2)分别进行8轮竞赛，每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)
3)每轮竞赛进行赏罚。
输者，由队长带领队员向对方表示诚服，并对对方队员说："愿赌认输，恭贺你们!"并有男女队长做俯卧撑10次，假如此后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递加。
赢者，将全队哈哈大笑，以示成功。
4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。
5、游戏结束，播放抒怀音乐(熄灯)，朗读一篇散文(记述文，并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候，让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。
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1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是，为何?
2、说说责任心对我们人生的领会?
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游戏步骤：
1、将学员分红若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名
组员出来担当监察员;
2、所有参赛的组员排纵列排好，行列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则
3、游戏规则：
1)各队代表到主席台来，培训师："我将给你们看一个数字，你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道，而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名)，看哪个队伍速度最快，最正确;"
2)全过程不赞同说话，后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达，经过这样的传达方式层层传达，直到第一个队员将这个数字写在白纸上;
3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01)，每局歇息1分15秒。
第一局成功积5分，第二局成功积8分，第三局成功积10分。
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2、精选男女队长各一名，组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。
)
3、要求队长起誓，问教练三个问题："有没有信心战胜敌手"、"假如失败，敢不敢于面对队员的谴责"、"假如失败，愿不肯意肩负由此所带来的全部责任"
4、教练宣告竞赛规则：——西典拓展
1)全队学员进行报数，速度越快越好;
2)分别进行8轮竞赛，每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)
3)每轮竞赛进行赏罚。
输者，由队长带领队员向对方表示诚服，并对对方队员说："愿赌认输，恭贺你们!"并有男女队长做俯卧撑10次，假
如此后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递加。
赢者，将全队哈哈大笑，以示成功。
4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。
5、游戏结束，播放抒怀音乐(熄灯)，朗读一篇散文(记述文，并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候，让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。
6、朗读结束，教练指引大家议论：——西典拓展
议论题目：
1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是，为何?
2、说说责任心对我们人生的领会?
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游戏步骤：
1、将学员分红若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担当监察员;
2、所有参赛的组员排纵列排好，行列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则
3、游戏规则：
1)各队代表到主席台来，培训师："我将给你们看一个数字，你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道，而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名)，看哪个队伍速度最快，最正确;"
2)全过程不赞同说话，后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个
队员进行表达，经过这样的传达方式层层传达，直到第一个队员将这个数字写在白纸上;
3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01)，每局歇息1分15秒。
第一局成功积5分，第二局成功积8分，第三局成功积10分。
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1、使团队经过竞争提升他们的效率。
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步骤：
1、游戏第一步就是将所有参加的人，要求在两分钟以内分红均匀分红两组。
2、精选男女队长各一名，组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。
)
3、要求队长起誓，问教练三个问题："有没有信心战胜敌手"、"假如失败，敢不敢于面对队员的谴责"、"假如失败，愿不肯意肩负由此所带来的全部责任"
4、教练宣告竞赛规则：——西典拓展
1)全队学员进行报数，速度越快越好;
2)分别进行8轮竞赛，每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)
3)每轮竞赛进行赏罚。
输者，由队长带领队员向对方表示诚服，并对对方队员说："愿赌认输，恭贺你们!"并有男女队长做俯卧撑10次，假如此后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递加。
赢者，将全队哈哈大笑，以示成功。
4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。
5、游戏结束，播放抒怀音乐(熄灯)，朗读一篇散文(记述文，并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候，让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。
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议论题目：
1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是，为何?
2、说说责任心对我们人生的领会?
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游戏步骤：
1、将学员分红若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担当监察员;
2、所有参赛的组员排纵列排好，行列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则
3、游戏规则：
1)各队代表到主席台来，培训师："我将给你们看一个数字，你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道，而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名)，看哪个队伍速度最快，最正确;"
2)全过程不赞同说话，后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达，经过这样的传达方式层层传达，直到第一个队员将这个数字写在白纸上;
3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01)，每局歇息1分15秒。
第一局成功积5分，第二局成功积8分，第三局成功积10分。
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2、四个循环中，哪个步骤更加重要?
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小组人数：
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2、使队员看到团队的责任心
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2、精选男女队长各一名，组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。
)
3、要求队长起誓，问教练三个问题："有没有信心战胜敌手"、"假如失败，敢不敢于面对队员的谴责"、"假如失败，愿不肯意肩负由此所带来的全部责任"
4、教练宣告竞赛规则：——西典拓展
1)全队学员进行报数，速度越快越好;
2)分别进行8轮竞赛，每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)
3)每轮竞赛进行赏罚。
输者，由队长带领队员向对方表示诚服，并对对方队员说："愿赌认输，恭贺你们!"并有男女队长做俯卧撑10次，假如此后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递加。
赢者，将全队哈哈大笑，以示成功。
4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。
5、游戏结束，播放抒怀音乐(熄灯)，朗读一篇散文(记述文，并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候，让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。
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议论题目：
1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是，为何?
2、说说责任心对我们人生的领会?
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游戏步骤：
1、将学员分红若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担当监察员;
2、所有参赛的组员排纵列排好，行列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则
3、游戏规则：
1)各队代表到主席台来，培训师："我将给你们看一个数字，你们
一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道，而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名)，看哪个队伍速度最快，最正确;"
2)全过程不赞同说话，后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达，经过这样的传达方式层层传达，直到第一个队员将这个数字写在白纸上;
3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01)，每局歇息1分15秒。
第一局成功积5分，第二局成功积8分，第三局成功积10分。
小组议论：
1、p(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中，在这个游戏中怎样获得表现?
2、四个循环中，哪个步骤更加重要?
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所需时间：
30-60分钟，由团队的人数的多少决定，培训者打算用多少时间做此练习。
小组人数：
越多越好
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一个对于促使团队效率游戏
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1、使团队经过竞争提升他们的效率。
2、使队员看到团队的责任心
步骤：
1、游戏第一步就是将所有参加的人，要求在两分钟以内分红均匀分红两组。
2、精选男女队长各一名，组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。
)
3、要求队长起誓，问教练三个问题："有没有信心战胜敌手"、"假如失败，敢不敢于面对队员的谴责"、"假如失败，愿不肯意肩负由此所带来的全部责任"
4、教练宣告竞赛规则：——西典拓展
1)全队学员进行报数，速度越快越好;
2)分别进行8轮竞赛，每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)
3)每轮竞赛进行赏罚。
输者，由队长带领队员向对方表示诚服，并对对方队员说："愿赌认输，恭贺你们!"并有男女队长做俯卧撑10次，假如此后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递加。
赢者，将全队哈哈大笑，以示成功。
4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。
5、游戏结束，播放抒怀音乐(熄灯)，朗读一篇散文(记述文，并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候，让学员深深感觉到责任是一种
特别重要的人生)。
6、朗读结束，教练指引大家议论：——西典拓展
议论题目：
1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是，为何?
2、说说责任心对我们人生的领会?
拓展游戏数字二、数字传达
游戏步骤：
1、将学员分红若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担当监察员;
2、所有参赛的组员排纵列排好，行列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则
3、游戏规则：
1)各队代表到主席台来，培训师："我将给你们看一个数字，你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道，而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名)，看哪个队伍速度最快，最正确;"
2)全过程不赞同说话，后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达，经过这样的传达方式层层传达，直到第一个队员将这个数字写在白纸上;
3)竞赛进行三局(数字分别是0、900、0.01)，每局歇息1分15秒。
第一局成功积5分，第二局成功积8分，第三局成功积10分。
小组议论：
1、p(计划)d(实行)c(检查)a(改良行动)循环中，在这个游戏中怎样获得表现?
2、四个循环中，哪个步骤更加重要?
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所需时间：
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小组人数：
越多越好
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1、使团队经过竞争提升他们的效率。
2、使队员看到团队的责任心
步骤：
1、游戏第一步就是将所有参加的人，要求在两分钟以内分红均匀分红两组。
2、精选男女队长各一名，组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。
)
3、要求队长起誓，问教练三个问题："有没有信心战胜敌手"、"假
如失败，敢不敢于面对队员的谴责"、"假如失败，愿不肯意肩负由此所带来的全部责任"
4、教练宣告竞赛规则：——西典拓展
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2)分别进行8轮竞赛，每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)
3)每轮竞赛进行赏罚。
输者，由队长带领队员向对方表示诚服，并对对方队员说："愿赌认输，恭贺你们!"并有男女队长做俯卧撑10次，假如此后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递加。
赢者，将全队哈哈大笑，以示成功。
4)将每轮竞赛的结果记录在白板上。
5、游戏结束，播放抒怀音乐(熄灯)，朗读一篇散文(记述文，并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候，让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。
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议论题目：
1、每一个人都赞同所有的建议吗?假如不是，为何?
2、说说责任心对我们人生的领会?
拓展游戏数字二、数字传达
游戏步骤：
1、将学员分红若干组，每组学员5名-8名左右，并选派每组一名组员出来担当监察员;
2、所有参赛的组员排纵列排好，行列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则
3、游戏规则：
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2)全过程不赞同说话，后边一个队员只可以经过姿体语言向前一个队员进行表达，经过这样的传达方式层层传达，直到第一个队员将这个数字写在白纸上;
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第一局成功积5分，第二局成功积8分，第三局成功积10分。
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小组人数：
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2、使队员看到团队的责任心
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2、精选男女队长各一名，组织团队进行竞赛(队长不参加竞赛。
)
3、要求队长起誓，问教练三个问题："有没有信心战胜敌手"、"假如失败，敢不敢于面对队员的谴责"、"假如失败，愿不肯意肩负由此所带来的全部责任"
4、教练宣告竞赛规则：——西典拓展
1)全队学员进行报数，速度越快越好;
2)分别进行8轮竞赛，每轮竞赛间隔歇息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)
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输者，由队长带领队员向对方表示诚服，并对对方队员说："愿赌认输，恭贺你们!"并有男女队长做俯卧撑10次，假如此后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递加。
赢者，将全队哈哈大笑，以示
成功。
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5、游戏结束，播放抒怀音乐(熄灯)，朗读一篇散文(记述文，并在最后一轮失败的人中间在做俯卧撑的时候，让学员深深感觉到责任是一种特别重要的人生)。
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2、说说责任心对我们人生的领会?
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2、所有参赛的组员排纵列排好，行列的最后一人到培训师处，培训师向全体参赛学员和监察员宣告游戏规则
3、游戏规则：
1)各队代表到主席台来，培训师："我将给你们看一个数字，你们一定把这个数字经过姿体语言让你所有的队员都知道，而且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名)，看哪个队伍速度最快，最正确;"
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