吉林省2020版八年级上学期语文12月月考试卷B卷
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吉林省2020版八年级上学期语文12月月考试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共2题;共4分)
1. (2分)(2011·唐山) 能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是()
实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。
有人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下①的种子,就会获得行为的收获,播下②的种子,就会获得习惯的收获,播下③的种子,就会获得性格的收获,播下④的种子,就会获得命运的收获。
从这个意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。
A . ①思想②性格③行为④习惯
B . ①思想②行为③习惯④性格
C . ①行为②习惯③性格④思想
D . ①性格②行为③习惯④思想
2. (2分) (2016九上·崇仁期中) 下列句子中没有语病的一项是()
A . 教师要用欣赏的眼光看待学生的优点,用发展的眼光看待学生的不足。
B . 有人说,人只有到了中年之后,就能深切地体味到人生的意义、责任和问题。
C . 随着长沙地铁2号线的投入使用,使长沙人的未来与地铁密不可分。
D . 我校全体团员,决心响应上级团委人人为“希望工程”献爱心。
二、现代文阅读 (共2题;共33分)
3. (21分)阅读下面文字,完成下列各题
自尊
周海亮
那是一段令他刻骨铭心的日子。
他失去工作,粮尽弹竭。
他认为城市里,纵是一条狗也比他活得幸福。
因为狗可以乞讨,他不能。
因为狗没有尊严,他有。
他开始拣垃圾。
在夜里,当他将头深深探进臭气熏天的垃圾箱,他泪流满面。
只能在夜里,他不敢将自己暴露在别人的视线之中。
他没有走太远。
他不想让拣垃圾成为他的职业。
只要熬过这段最艰难的日子,他还是那个骄傲的年轻人。
他的领带会打起漂亮的结,他的西装口袋里会插着洁净的手绢,他的皮鞋,一尘不染。
每天都有收获。
其中一个垃圾箱,更是一个富饶的宝藏。
那里面有成箱的空易拉罐、成捆的旧杂志、奇形怪状的玻璃瓶……每天晚上,这些东西会在垃圾箱里静静地等着他,然后,待第二天,它们就会变成馒头和咸菜,让他有力气在这个城市里继续奔走。
后来他发现一个问题。
似乎,这些东西是有人故意放在那里的。
它们总是在一个固定的时间出现,它们摆放整齐,就像夜市上精心摆置的小摊。
夜里他偷偷观察,果然见到一个男人将一包“垃圾”规规矩矩地放好,然后躲到
远处,静静等待。
他感激那个男人,可是他有被伤害的感觉。
强烈的自尊心让他想放弃那些东西,强烈的饥饿感又让他一次次将那些东西拣回来,然后变成馒头、咸菜……他暗想,假如他将来发达了,一定要回来好好感谢这个男人。
他会成百成千倍地偿还,他相信他完全可以做到。
后来他真的发达了,资产足以买下一条街。
他想到了报恩。
他回到当初租住的小区。
他见到了男人。
似乎那个家至少二十年没有装修,地板翘起了角,水龙头“嘀嗒嘀嗒”地滴着水。
老式的家用电器,老式的厨房用具,老式的沙发和桌椅,男人似乎仍然生活在十几年以前。
不必自我介绍,男人一眼将他认出,简单聊了几句,便聊到了从前。
他说,我知道那些东西是您故意放进垃圾箱的。
我知道当初,您在顾及我的自尊。
是的,我在顾及你的自尊。
男人说,那时我生活得尚好,可以送你一点多余的东西。
您的确帮我撑过了那段日子。
如果没有您的暗中相助,我也许早就回到了乡下……
我在报纸上见过你,男人说,我知道你现在很有钱。
他笑笑,说,这些年,我过得并不容易。
您知道,白手起家,这有多难……
你不是白手起家。
男人说,我知道那个花瓶即使在当时,也最少值十万。
花瓶?
是啊。
男人说,你离开的前一天,我在给你收拾废品的时候,将那个花瓶也装进塑料袋,放进垃圾箱。
那时我并不知道一个花瓶能值那么多钱,否则我也不会把它当成废品……
可是我没有拣到花瓶……
你拣到了。
男人说,我亲眼见你拣起那个塑料袋……后来我才知道那是元朝的花瓶,值很多钱……你肯定也知道……那么独特的花瓶,你不会当它是一件废品……
可是我真的没有拣到花瓶。
他说,如果拣到了,如果我知道它很值钱,我会还给您的……
你不会。
我会。
那你为什么第二天就搬走?
因为我找到了工作……我要住集体宿舍。
那你怎么会发达了?
两年以后我与朋友合伙,赚了点钱。
然后我开始单飞,资产就像滚雪球,越滚越大……
是因为你卖了花瓶,才有了本钱……
根本没有花瓶……
你不必害怕,我不会跟你要的。
再说花瓶早被你卖掉了,还怎么要?你知道吗?现在我生活得很落魄……前几年下岗,做生意,赔光了家底,贷款,又一次赔光……老婆也跑了……近来我常常想,假如那一天,我没有把那个花瓶送给你,我现在,该是另外一种生活吧?
他低下头,不再说话。
他在那里安静地坐了一会儿,起身离开。
本来他带了很大一笔钱,这笔钱,也许远远超过那个花瓶的价值——如果男人真的有那样一个花瓶的话,然而最终,他没有拿出那笔钱。
他告辞,离开。
走到门口,他扭头,认真地对男人说,你的确伤害了我的自尊。
却不是以前,而是现在。
(1)请用简洁的语言概括这篇小说的主要情节。
(2)“在夜里,当他将头深深探进臭气熏天的垃圾箱,他泪流满面。
”句中加点字表达了人物当时怎样的心理?
(3)结合文章内容,谈谈你对题目“自尊”的理解?
(4)你觉得那元朝花瓶是否真存在?要是你是那个他,你会怎么对待曾经帮助过自己的人?
4. (12分)(2020·盘锦) 阅读选文,完成下面小题。
赶鸟的孩子
晓寒
①有时候,我似乎回到了过去,又成了那个赶鸟的孩子。
②老屋对面有一块菜地,那是一家人的菜篮子。
从夏往秋走的时节,母亲会在那里陆续种下萝ト、白莱,还有香菜和蒜。
秋渐渐转身,第一场霜降临,到处一片白,看上去毛毛茸茸的,但菜地好像忽略了寒冷,萝上缨子似涨潮般覆盖了裸露的泥土,白菜身子也一个劲地胀起来。
那旺盛的绿色,像片浓缩的春天。
③这时候,一群鸟如约而来,有二十多只。
这是一群与众不同的鸟,鲜红的嘴和爪子,腹部有一小块黑色,拖着长长的蓝色尾巴。
我们不认识,把它们称为长尾巴鸟。
它们盯上了我家的菜地,专吃菜叶子,菜长成了,它们就来;菜没了,它们就走。
我不得不相信鸟是有灵性的,要不它们怎么能把时间掐得那么准呢?
④起先,母亲并没怎么在意,说弄个稻草人吓一吓吧。
父亲费了番心思,稻草人弄得有模有样,戴了帽子,穿了衣服,一只手里还举着根细细的竹竿,竹竿另一头吊着块小石头,风一吹来回摆动,像谁的手在不停地挥舞。
刚开始似乎管点用,那群鸟围着稻草人飞来绕去,就是不敢落下。
可没过两天,它们就识破了这个招数,把稻草人晾在一边,毫无顾忌地飞到地里大快朵颐。
群鸟过后,菜叶到处是洞,七零八落。
⑤(A)看到好好的菜被鸟糟蹋了,母亲心疼不已。
假人没用,母亲就催我“亲自下场”。
我很乐意领受这个任务,就赶个鸟嘛,又轻松又好玩,比在家扫地或去外面扯猪草舒服多了。
我在屋角的竹林里折了根竹丫,抓在手里,满怀信心地去了菜地。
⑥我刚一出现,它们就发现了我,呼地一下全飞走了,落在旁边的一棵枫树上,冲着我叫个没停。
我心里高兴,它们到底还是怕我的,果然不用费什么力气。
我朝它们挥了下手里的竹丫:你们就大声地叫吧,我来了,再也别想吃我家的菜了。
⑦菜地狭长,有好几十米。
那群鸟叫了一会,见我没有进一步行动,便从树上飞下来,到菜地的另一头去了。
它们扇动着翅膀,边吃边叽叽喳喳地叫着,我不知道在说什么,但那声音听起来充满了快乐,像在庆祝什么,又像在向我挑衅。
我挥动起竹丫,嘴里吆喝着追了过去。
它们见了,呼的一声,一齐飞回到枫树上。
我刚喘口气,它们又伺机飞向菜地的另一头。
我只能左追右赶,像在和它们做一场游戏。
⑧霜还没有化,风一阵比一阵硬,但我的额头上还是冒出了细密的汗珠。
折腾了一阵,我累了,一屁股坐在田埂上。
我生自己的闷气,也生那群鸟的气。
我随手抠了把泥土,朝那群鸟扔去。
它们抬起头对着我喳喳地叫了几声,声音干涩,好像比我还气。
⑨那段时间,我天天守在菜地里,一边徒劳地追赶那些长尾巴的鸟,一边想着该如何对付它们。
我烦它们,把我家好好的菜弄得乱七八糟;我知道,它们可能也烦我,我的到来,阻碍了它们心无旁骛地享受盛宴。
在这场拉锯战中,我和这群鸟儿不知不觉成了敌人。
⑩我把这事跟哥哥说了,哥哥帮我出了个主意。
他说,抓两把谷,拌上农药往菜地里一撒,那些鸟儿一个也逃不掉。
我一听,觉得这个办法不错,简单省事,一了百了。
⑪可不知怎么的,事情被母亲知道了。
母亲指着我俩厉声责问,声音比哪一次都大:它们就吃了一点菜叶子,赶一赶就行了,你们却想下这样的手?鸟的命也是命啊!我和哥哥一下子蒙了,没想到这样一件小事,竟然会招来母亲的盛怒。
⑫我俩低着头杵在那里,别说回话,连大气都不敢喘。
停了一会儿,(B)母亲对我说,你也不用去管了,菜叶子吃光了算了。
⑬事后才知道,最后那句是母亲的气话。
第二天一早,她拿着镰刀去了菜地,一连干了好几天,在菜地里支起一些树枝,树枝上面搭满了荆棘。
那群鸟照旧来,只是没原来那么放肆了,它们虽然胆大,但也不敢钻到那些荆棘里面去。
⑭再后来,我们搬走了,老屋也拆掉了,那片菜地成了荒地,那群鸟儿也不知所终。
但母亲的那番教训,这么多年始终在我脑海中,不时浮现,难以忘记。
⑮前些日子,我回老家,又看到了一群同样的鸟,鲜红的嘴和爪子,拖着长长的蓝色尾巴,在哥哥家菜地的上空盘旋。
我相信,这就是我赶过的那群鸟,它们至今还快乐地活着。
(选自《人民日报》,有删改)
(1)阅读选文第④--⑬段,按照时间顺序,围绕“赶鸟”这一事件,将情节补充完整。
(2)选文第②段中画线的句子运用了什么描写方法?有什么作用?
(3)请从修辞的角度赏析下面的句子。
可没过两天,它们就识破了这个招数,把稻草人晾在一边,毫无顾忌地飞到地里大快朵顾。
(4)请分析选文第⑧段中“我生自己的气,也生那群鸟的气”的原因。
(5)品析选文第①段中加点词的表达效果。
我和哥哥一下子蒙了,没想到这样一件小事,竟然会招来母亲的盛怒。
(6)选文第⑤⑫段中A、B两句是否矛盾?为什么?
(A)看到好好的菜被鸟糟蹋了,母亲心疼不已。
(B)母亲对我说,你也不用去管了,菜叶子吃光了算了。
(7)选文结尾写道:“我相信,这就是我赶过的那群鸟,它们至今还快乐地活着。
”这句话有丰富的内涵,结合全文,请谈谈你的理解。
三、句子默写 (共1题;共4分)
5. (4分)(2017·江苏模拟) ________,化作春泥更护花。
四、诗歌鉴赏 (共1题;共6分)
6. (6分)阅读下面这首诗,完成小题。
移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
(1)诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些?
(2)请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声”。
五、对比阅读 (共1题;共16分)
7. (16分)阅读下面两个文言文选段,完成小题。
芙蕖①自荷钱②出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍③。
有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣。
迨⑤至菡萏⑥成花,娇姿欲滴……及花之既谢,乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立……此皆言其可目者也。
李渔《芙蕖》(节选)
【注释】①芙蕖:荷花的别称。
②荷钱:初生的荷叶。
③妍:美丽,好看。
④逸致:情趣。
⑤迨:等到。
⑥菡萏:花苞。
(1)解释下列划线的字词。
①日上日妍________ ②是我于花之未开________ ③及花之既谢________
(2)翻译下面的文言句子。
此皆言其可目者也。
(3)《爱莲说》中荷花“出淤泥而不染”给我们带来深刻的思考;本文中荷花“日高日上,日上日妍”给你带来怎样的启迪?
六、名著阅读 (共1题;共4分)
8. (4分) (2020七下·姜堰期末) 名著阅读。
(1)《海底两万里》作者是法国作家________(填人名)。
小说情节惊险曲折,比如,尼摩船长带大家观看一颗大如椰子的珍珠,一个采珠人正辛苦地采珠,突然________向他发起进攻,船长舍身相救,与之展开殊死搏斗。
正当船长危在旦夕时,________挺身而出解救了他。
(2)下列关于文学名著内容及常识的表述,有错误的两项是(________)
A.《海底两万里》中,尼摩船长的潜水艇从太平洋出发,途经澳大利亚珊瑚海,在游历了印度洋、红海、地中海、大西洋等海域后,到达南极。
B.《海底两万里》中尼摩船长身上体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
C.《海底两万里》中的“我”指阿龙纳斯,是一位医生。
D.“祥子恰好来到了这个小绿洲;在沙漠中走了这么多日子,他以为这是个奇迹”,这句话中所说的“绿洲”是指祥子遇到了虎妞。
E.《骆驼祥子》以祥子的奋斗和毁灭为线索,揭露了半封建半殖民地的中国社会下层人民的悲苦命运。
七、字词书写 (共1题;共1分)
9. (1分) (2017七下·宁河月考) 根据拼音写汉字或给划线的字注音。
péng pài gèn________________________________
________________古锲而不舍懊悔喧嚣炽痛
八、综合性学习 (共1题;共10分)
10. (10分) (2019·河北模拟) 阅读下面两则非连续性文本,回答问题。
【材料一】2017年5月14日,一带一路国际高峰论坛在北京举行,有50多个国家明确表示愿意加入“一带一路”倡议,这次论坛在全世界产生了巨大的影响。
会议围绕三个方面达成共识,一是扩大国际合作共识,二是推进重点领域务实合作,三是规划长远合作愿景。
会议将推动经济全球发展,将在文化品牌、生态旅游、交通运输、电子商务、工业产品等方面进行合作,形成双赢局面,互惠沿线各国。
【材料二】两位热心网友,针对手机中的三条信息,进行了“石家庄与一带一路”的主题探讨。
①高铁将石家庄带入一小时经济圈:向北,一小时到达北京;向南,一小时到达郑州:向西,一小时到达太原;向东,一小时到达济南。
②2016年,君乐宝现代农业产业园总产值达到81.7亿元,成功跻身全国奶业四强,增长速度在全行业领先。
③很多人都知道赵子龙,可是我们没有打好他的牌子,很多人知道赵州桥,可是我们也没有打好这张牌。
甲:河北省是京津冀一体化过程中的重点区域,石家庄作为河北的省会,具有极大的交通、地理优势。
乙:是啊,除了地理、交通优势外,我们的君乐宝也通过打造高品质产品,服务“一带一路”建设。
但我市还有一些牌子没有打好。
甲:是呀,①________________、②________________;这两方面的牌子没有打好,我们该怎么办呢?
乙:我建议:③________________________________________________________。
(1)依据【材料一】,请分别用3个四字短语,概括出“高峰论坛”的主要信息。
(2)结合两则材料,完成【材料二】中甲乙相应的对话。
九、作文 (共2题;共6分)
11. (1分) (2016九上·桐乡期中) 请以“朝着奔
跑”为题,写一篇文章,可以写自己的经历、感受,也可以发表议论。
要求(1)除诗歌外,文体不限,不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
12. (5分) (2018七上·涡阳期中) 也许你会经常抱怨自己不美:或长相不俊美,或身材不健美,或衣着不华美,或举止不够时尚美,或言谈缺乏流畅美,或歌声没有旋律美……然而,某一个事物、某一个人在某一瞬间给了你触动,让你睁开了发现的眼睛,你发现:原来自己也是美的。
请写出你发现原来自己也是美的经历,和大家分享你的快乐。
要求:题目自拟,不少于500字。
参考答案
一、选择题 (共2题;共4分)
1-1、
2-1、
二、现代文阅读 (共2题;共33分)
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
4-6、
4-7、
三、句子默写 (共1题;共4分)
5-1、
四、诗歌鉴赏 (共1题;共6分)
6-1、
6-2、
五、对比阅读 (共1题;共16分)
7-1、
7-2、
7-3、
六、名著阅读 (共1题;共4分)
8-1、
8-2、
七、字词书写 (共1题;共1分)
9-1、
八、综合性学习 (共1题;共10分)
10-1、
10-2、
九、作文 (共2题;共6分)
11-1、
12-1、
第11 页共11 页。