学校体育课程保障制度

一、指导思想
为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《全
民健身计划（2016-2020年）》，切实提高学校体育课程教学质量，促进学生身心
健康发展，特制定本制度。

二、组织领导
1. 学校成立体育课程保障工作领导小组，负责学校体育课程保障工作的统筹协调、组织实施和监督管理。

2. 体育课程保障工作领导小组下设办公室，负责具体事务的协调、指导和监督。

三、课程设置与实施
1. 课程设置：学校体育课程设置应遵循学生身心发展规律，注重学生体质健康，
包括体育与健康课程、课外体育活动、校园体育竞赛等。

2. 课程实施：学校应根据学生年龄、性别、体质等因素，科学安排课程内容，确
保学生在校期间每天锻炼一小时。

3. 课程评价：学校应建立体育课程评价体系，定期对课程实施情况进行评估，及
时发现问题，改进教学。

四、师资队伍建设
1. 加强体育教师队伍建设，提高体育教师的专业素质和教育教学能力。

2. 定期组织体育教师参加培训，提高教师对体育课程的理解和把握能力。

3. 鼓励体育教师开展教育教学研究，提高课程实施效果。

五、设施设备保障
1. 学校应按照国家有关标准，配备必要的体育设施设备，确保体育课程顺利开展。

2. 定期对体育设施设备进行检查、维护和保养，确保其安全、有效运行。

3. 鼓励学校开展体育设施设备的共享，提高资源利用效率。

六、经费保障
1. 学校应将体育课程经费纳入年度预算，确保体育课程顺利实施。

2. 积极争取上级财政支持，加大体育课程经费投入。

3. 鼓励学校开展体育项目市场化运作，拓宽经费来源渠道。

七、监督管理
1. 学校体育课程保障工作领导小组负责对体育课程保障工作进行监督检查。

2. 学校定期对体育课程实施情况进行自查，发现问题及时整改。

3. 建立健全体育课程保障工作责任追究制度，对不履行职责、造成严重后果的，依法依规追究责任。

八、附则
1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校体育课程保障工作领导小组负责解释。

通过以上制度，我们旨在确保学校体育课程得到全面、有效的保障，为学生的健康成长奠定坚实基础。