甘肃省民勤县第六中学2013届九年级物理上学期第二次诊断考试试题 新人教版

某某省民勤县第六中学2013届九年级物理上学期第二
次诊断考试试题新人教版
（全卷共100分，考试时间100分钟）
题号一二三四五总分得分
一.选择题（每小题2分，共30分。

在每题所给的四个选项中，只有一个
选项是正确的，请将正确选项填写在题后的括号内。

）
1.如图1所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强( )
C.侧放时最大
D.平放、立放、侧放时，一样大
2.如图所示为四种日常生活用具，它们在使用中属于费力杠杆的是( )
A．剪子B．起子C．镊子D．钢丝钳
3.在大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶。

下面是把车轮推上台
阶的四种方法，推力的作用点相同，推力的方向不同，如图所示，则哪
一种推法最省力( )
．
1 / 12
2 / 12
4.下列实例中，力对物体没有做功的是（ ）
A.起重机吊起重物
B.马拉车，车未动
C.跳水运动员从跳台跳下
D.举重运动员，将杠铃举起 5.同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如下图所示，拉力分别为F 甲、F
乙
、F 丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则( ) 甲
＜F 乙＜F 丙甲＞F 乙＞F 丙甲＞F 乙＝F 丙甲＝F 乙＞F 丙
6.珍稀动物金丝猴是典型的森林树栖动物，常年栖息于海拔1500～3300m 的森林中，在收看动物世界电视节目时，看到金丝猴能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是（ ） A ．树枝对金丝猴的作用力和金丝猴所受的重力是一对平衡力 B ．金丝猴对树枝的作用力和金丝猴所受的重力是一对平衡力 C ．金丝猴对树枝的作用力和树枝对金丝猴的作用力是—对平衡力 D ．金丝猴很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中
7.如图所示，将同一个物体分别沿光滑的斜面AO 、BO 匀速从A 、B 拉到O 点，所用拉力为1F 和2F ，拉力做的功分别为1W 和2W ，则下述判断正确的是（ ）
A
B
O
F 1
F 2
A. 21F F >，21W W >
B. 21F F <，21W W =
C. 21F F <，21W W <
D. 21F F =，21W W =
8.将一块密度均匀实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示。

若将该物体分成大小不同的两块，则( )
A.大块沉入杯底，小块飘在水面上
B.大块、小块都沉入杯底
C.大块、小块都飘在水面上
D.大块、小块都悬浮在水中
9.同一艘轮船从海里驶进河里的时候（）
A. 船受到的浮力变小，船身沉下一些
B. 般受到的浮力不变，船身浮
上来一些
C. 船受到的浮力不变，船身沉下一些
D. 船受到的浮力变大，船身浮
上来一些
10.目前，我国大部分地区农耕都实现了机械化。

利用拖拉机深耕时总比在
道路上行驶时速度慢，这是为了( )
A．提高传动机械的效率 B．提高柴油机的功率
C．节省燃料 D．增大拖拉机的牵引力
11.将一个木块放入三种液体中，木块静止时的情况如下图所示，木块所受
浮力分别为F1,F2,F3,液体密度分别为ρ1,ρ2,ρ3，则下列说法中正确的是( )
A. F1>F2>F3ρ1>ρ2>ρ3
B．F1<F2<F3ρ1<ρ2<ρ3
C．F1=F2=F3 ρ1>ρ2>ρ3
D. F1=F2=F3ρ1<ρ2<ρ3
12.甲、乙两同学体重之比是5∶4，同时开始登山，先后到达山顶，甲、
乙两同学所用的时间之比是3∶4，则两同学登山的功率之比是（
∶16 B.16∶15 C.3∶∶3
13.一长方体铁块按图甲所示，从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线
位置。

能反映铁块下降过程中所受浮力大小
浮
F与铁块下表面浸入液体
深度
深
h关系图像是（）
图甲F浮
h深
F浮
h深
F浮
h深
F浮
h深
A B C D
图乙
3 / 12
14.关于机械效率，下面说法正确的是（）
A. 功率越大的机械，其机械效率就越高
B. 由于有用功总小于总功，所以机械效率总小于1
C. 机械效率越低的机械，做功就越少
D. 机械效率高的机械，其做的有用功就越多
15.用测力计两次拉动重为G 的物体竖直向上运动，两次运动的s -t 图像
如图所示，其对应的测力计示数分别为F
1、F
2
，运动的速度分别为v
1
、
v
2
，那么（）
A．F
1＜F
2
，v
1
＜v
2
B．F
1
＞F
2
，v
1
＞v
2
C．F
1=F
2
， v
1
＞v
2
D．以上三种情况都有可能
二.填空 (每空1分，共25分)
A、B、C三点处，压强较小的
是点，水的流速较大的
是点，由此，我们可以得
到这样的猜想：截面积越小处，
流速越。

17.潜水员要穿坚固的潜水服才能潜入深水中，这是因为水的压强随深度的
增加而
（选填“增大”或“减小”）；如果潜水员潜到水下20m深处，他受到水的压强为Pa。

（g = 10N/kg）
18.某某自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油。

在一次测试中，
汽车在水平路面受到2400N的水平牵引力，5min内匀速直线行驶了9000m。

则汽车受到水平方向的阻力是N，汽车牵引力做了J的功，汽车功率达到W.
19.3的物体投入水中。

当物体静止时，物体将会处于状态（填“漂浮”、“悬
浮”或“沉底”），所受浮力大小为N 。

（g取10N/kg）
20.甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用12s，乙用
从水龙头
4 / 12
5 / 12
9s ，若甲乙两人的体重之比为6:5，则甲乙两人爬到杆顶做功之比是，甲乙两人平均功率之比是。

21.物体甲受到的重力为乙的2倍，把他们分别放在水平桌面上，跟桌面的
接触面积甲是乙的3倍，则甲、乙两物体对桌面的压力之比是，压强之比是。

22.如图所示，取一个侧壁上开孔的圆筒，把橡皮膜扎在侧壁开孔上，向圆筒内灌水后，观察到橡皮膜会变凸，这是因为_____________，如果将圆筒移到高山上空气稀薄处，橡皮膜的凹凸程度会_________（选填“不变”或“变化”）；如果将圆筒浸入装有水银的槽中，使得筒外水银面与筒内水面相平，橡皮膜是________的（选填“凸”“凹”或“平”）。

23.将密度为0．6×103
kg ／m 3
，体积125cm 3
的木块放人盐水中，木块有1/2的体积露出盐水面．则木块受到的浮力为N ，盐水的密度为kg/m 3。

(g 取10N ／kg)
24.如图所示，汽车是大家熟悉的交通工具，汽车
应用了许多物理知识。

请你运用所学的物理知 识解答下列问题：
(1)载重汽车都安装了较多的车轮，其目的是 ， 轮胎上有凸凹不平的花纹，其目的是。

(2)×4
10N 的6 轮汽车，如果每个车轮与路面的接触面积为2002
cm ，该汽车对水平地面的压强是Pa 。

(3)“五、一”假的一天，X 小华乘坐爸爸的汽车到机场游玩, 在机场高速公路的入口处，看到如图所示的标志牌。

在不违反交通规则的前提下，他们从入口处至少行驶小时才能到达机场。

25.证明大气压强存在的著名实验是，首先测出大气压强数值的科学家是。

三.作图题(每题2分，共6分)
26.(1)上图是使用道钉撬的示意图，请在图中画出最省力的力的示意图，
并作出相应的力臂。

(2)如图所示，A 物体放置在B 物体上，A 物体随着B 物体在外力F 的
作用下匀速直线运动运动。

请画出A 物体所受支持力及地面所受压力的示意图。

(3)一汽车不小心开进了泥潭中，司机取来一套滑轮要将汽车从泥潭中
拉出，如图所示。

请在图中连接出最省力的绳子绕法。

四.实验探究题（共15分）
27.图12中，物体A的长度是__________厘米。

（1分）
28.在奥运会上获得比赛前三名的选手都将挂上既体现奥运理念，又体现
中华民族特色的奖牌——用一种玉石制作然后分别镀上金、银、铜
而成的奖牌。

小阳是个爱动脑筋的孩子，当他得到一小块制作奥运奖牌余下的玉石
材料后，立即着手利用家里的弹簧秤测这种材料的密度。

请
你和小阳一起来完成测量过程。

（g取10N/kg）
(1)如图13所示用细线拴住玉石块，用弹簧秤测出其所受重
力，这时弹簧秤示数是_______N，从而可计算出玉石块的质量。

(2)如图14所示让玉石块完全浸入水中，从图中弹簧秤的示数可计算出玉石块所受的浮力是__________N。

(3)利用以上测量数据可计算出玉石块的密度是_______kg/m3。

N0
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
N0
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
6 / 12
29.学习了机械效率知识后，全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”
这一课题提出了一些值得探究的猜想：A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关；B.跟斜面的粗糙程度有关；C.跟斜面的长度有关；D.跟物体的重力有关。

小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程。

实验次数斜面
倾角
斜面粗
糙程度
物重
G/N
斜面
高度
h/m
沿斜面
拉力
F/N
斜面长
S/m
有用功
W有/J
总
功
W总
/J
机械
效率
η（%）
①30°粗糙 1 1 71
②30°稍光滑 1 1 83
③45°粗糙 1 1 78
(1)通过对比实验①②数据，可验证猜想____________（填写字母）。

(2)若要验证猜想D，应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和____________
不改变。

(3)通过对比实验①③数据，可以得出的探究结论是：当其它条件一定时，
斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越_______。

30.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：(1)实验前，
杠杆在图(a)所示位置，杠杆处于__________（选填
“平衡”或“不平衡”）状态，此时应先向_________调节平衡螺母，
使杠杆在_____________位置平衡。

(2)若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀，每个钩码均重1 牛，如图(b)
在A 点挂两个钩码时，为了使杠杆恢复平衡，可以在C 点挂_________
个钩码，或者在B 点作用一个大小为____牛，方向竖直向__ __（选
填“上”或“下”）的力。

7 / 12
(3)若选择在C 点挂钩码，现将左边的钩码拿掉一个，要使杠杆仍保持平衡状
态，应将右边的钩码向__________（选填“左”或“右”）移动________格。

五.计算题（解答写出必要的计算公式、必要的文字说明和物理量单位，共
24分）。

31.（4分）汶川地震造成河道堵塞形成了许多堰塞湖，对周边居民的生命
财产构成了严重威胁。

唐家山堰塞湖的水位天天上涨，是一处极高危险等级的堰塞湖，通过武警水电官兵的艰苦奋战，堰塞湖坝顶开挖的导流渠从6月7日开始泄洪，目前，唐家山堰塞湖排险已取得决定性胜利。

（g取10N /kg）
(1)泄洪前，堰塞湖的水位每天上涨，每某某对坝体增加的压强是多少Pa？
(2)“堰塞湖内的水赿深，其危险性就赿大”，请你利用所学知识加以解释。

32. (6分)把一个长30cm、宽20cm、高100cm的长方体物体
竖起放在地面上，如下图所示，已知此物体密度为2g/cm3，
g=10N/kg。

(1)求此物体对地面的压强；
8 / 12
(2)若某工人在高1m，长2m的斜面上，以平行于斜面，大小为800N
的拉力把物体匀速拉上斜面，则拉力对物体做了多少功？工人的机械效率为多少？
33.（6分）一块形状不规则的金属块，把它挂在弹簧测力计下，在空气中
弹簧测力计示数为3牛，将它浸没在水中，弹簧测力计示数为2.5牛，再将它浸没在某种液体中，弹簧测力计示数变为2.6牛。

求：(1)金属块在水中受到的浮力；(2)金属块的密度；(3)液体的密度。

（g取10N /kg）
34. (8分)用如图所示的滑轮组将重2000N的物体在10s时间匀速提升3m，
作用在绳子自由端的拉力大小为625N，（不计摩擦和绳重）求：
(1)滑轮组做了多少有用功？
(2)拉力做功的功率是，
(3)滑轮组的机械效率是多大？
(4)如果用这个滑轮组匀速提升重3500N的物体，
绳子自由端的拉力是多大?
9 / 12
物理试卷答案及评分标准
三、作图题（每图空2分，共6分）
（1）.
10 / 12
11 / 12 说明：在该物体上画出力和力臂，且力的方向正确的，给2分。

不画力臂的扣1分。

力的方向错误不给分。

（2）.
说明：每画对一个力给1分。

（3）.（2分）
四、实验题（每空1分，共15分）
27. 2.58 28.×103
， 29（1）B （2）斜面粗糙程度（3）高； 30；
（1）平衡，左，水平 （2）4,4,上 （3）左，1
五、计算题（解答写出必要的计算公式、必要的文字说明和物理量单位，共24分）31.（1）p=ρgh=1×103 kg/m 3×10N/kg ××104Pa (2分) 说明：公式正确给1分，代入数据、单位，计算结果正确，再给1分。

(2)堰塞湖内的水越深，水对坝体的压强越大，坝体越容易跨塌。

(2分)32.⑴物体对地面的压强为
Pa 102m
2.0m
3.0N/kg 10m 1m 2.0m 3.0kg/m 102433⨯=⨯⨯⨯⨯⨯⨯===S mg S F P (2分) F 支 F 压
12 / 12 ⑵W=Fs=800N ×2m=1600J (2分)
75%1600J
1m N/kg 10m 1m 2.0m 3.0kg/m 10233=⨯⨯⨯⨯⨯===总总有
W mgh W W η (2分)
说明：公式正确给1分，代入数据、单位，计算结果正确，再给1分。

33.(1)F 浮力1=G-F 1=3N-2.5N=0.5N (1分)
(2)由F 浮力=ρ水gv 排得
v 排=F 浮力/(ρ水×10 N/kg)
=5×10-5m 3 (1×103 kg/m 3×10 N/kg)=5×10-5m 3(1分)
m=G/g=3N/10N/kg=(1分)
ρ=m/v=/5×10-5m 3=6×103 kg/m 3 (1分)
(3)F 浮力2=G-F 2=3N-2.6N=0.4N (1分)
由F 浮力=ρ液水gv 排得
ρ液=F 浮力2/(gv 排)=0.4N/(10 N/kg ×5×10-5m 3×103 kg/m 3 (1分)
34．（1）W 有=G 1h=2000N ×××3m=6000J (2分) 说明：公式正确给1分，代入数据、单位，计算结果正确，再给1分。

(2)W 总=F1S=625N ×4×3m=7500J (1分) P= W 总/t=7500J/10S(1分)
(3)η=G 1/NF 1=2000N/(4-×625N)=80% (2分) 说明：公式正确给1分，代入数据、单位，计算结果正确，再给1分。

(4)由F=(G+G 动)/n 得
G 动=nF 1-G 1=4×625N-2000N=500N (1分) F 2=(G 2+ G 动)/n=(3500N+500N)/4=1000N (1分) 说明：用其它方法推导，只要过程合理，结果正确，同样给分。