【精品】部编人教版六年级上册语文同步练习-与诗同行(有答案)【精编】.doc

与诗同行
一、给加点字选择正确的读音。

机灵．（línɡ linɡ）森．林（shēn sēn）逸．闻趣事（yì yí）思索．（suǒ shuǒ）皎．洁（jiǎo jiāo）澎．湃（pénɡ pēnɡ）
二、读拼音，写词语。

jiè shào liú chuán ī tài duàn duàn ùù（）（）（）（）
lǎnɡ sònɡ tiào wǔ liú tǎnɡ rónɡ wéi yì tǐ
（）（）（）（）
三、写出下列词语的反义词。

宽大——富足——欢笑——
减少——讨厌——疏——
四、填空。

1、通过本单元的学习，我们知道了诗歌的表现手法很多，我国最早流行而至今仍常使用
的传统表现手法有：、、。

2、把正确的答案填入括号中。

A、比拟
B、夸张
（1）轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。

（）（2）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（）
五、根据提供的实际情况，运用所学过的诗句填空。

1、现代人常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“”来表达对远别好友的深情厚谊。

2、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。

就在我“”时，
爸爸走过来，经他一点拔，我豁然开朗，真是“
”。

3、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起“
”的诗句。

六、请分别写出带有“花”、“鸟”、“鱼”这些事物的诗句。

花：
鸟：
鱼：
部分答案：
一、linɡ sēn yì suǒ jiǎo pénɡ
二、介绍流传姿态断断续续朗诵跳舞流淌融为一体
三、窄小贫穷哭泣增加喜欢密
四、1、赋比兴
2、（1）A （2）B
五、1、海内存知己，天涯若比邻
2、山重水复疑无路，柳暗花明又一村
3、飞流直下三千尺，疑是银河落九天
六、参考答案，不唯一。

花：青山绿水，白草红叶黄花。

鸟：千山鸟飞绝，万径人踪灭。

鱼：江上往来人，但爱鲈鱼美。