天津市育贤中学七年级下册数学期末压轴难题试题及答案解答

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天津市育贤中学七年级下册数学期末压轴难题试题及答案解答
一、选择题
1.如图所示,下列说法正确的是( )
A .1∠和2∠是内错角
B .1∠和2∠是同旁内角
C .1∠和5∠是同位角
D .1∠和4∠是内错角
2.下列四幅名车标志设计中能用平移得到的是( )
A .奥迪
B .本田
C .奔驰
D .铃木
3.在平面直角坐标系中,平行于坐标轴的线段5PQ =,若点P 坐标是()2,1-,则点Q 不在( )
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限 4.下列命题中是假命题的是( )
A .对顶角相等
B .两直线平行,同位角互补
C .在同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D .平行于同一直线的两条直线平行
5.如图,已知直线AB 、CD 被直线AC 所截,//AB CD ,E 是直线AC 右边任意一点(点E 不在直线AB ,CD 上),设BAE α∠=,DCE β∠=.下列各式:①αβ+,②αβ-,③βα-,④360αβ︒--,AEC ∠的度数可能是( )
A .①②③
B .①②④
C .①③④
D .①②③④ 6.下列说法中正确的是( ) A .81的平方根是9
B 164
C 3a -3a
D .64的立方根是4±
7.如图:AB ∥CD ,OE 平分∠BOC ,OF ⊥OE ,OP ⊥CD ,∠ABO =40°,则下列结论:①OF 平分∠BOD ;②∠POE =∠BOF ;③∠BOE =70°;④∠POB =2∠DOF ,其中结论正确的序号是( )
A .①②③
B .①②④
C .①③④
D .①②③④ 8.在平面直角坐标系中,对于点P (x ,y ),我们把点P ′(y ﹣1,﹣x ﹣1)叫做点P 的友
好点,已知点A 1的友好点为点A 2,点A 2的友好点为点A 3,点A 3的友好点为点A 4,⋯⋯以此
类推,当点A 1的坐标为(2,1)时,点A 2021的坐为( )
A .(2,1)
B .(0,﹣3)
C .(﹣4,﹣1)
D .(﹣2,3) 二、填空题 9.已知x ,y 为实数,且()2120x y -+-=,则x-y =___________.
10.点()4,3P 关于x 轴的对称点Q 的坐标是__________.
11.如图,AE 是△ABC 的角平分线,AD ⊥BC 于点D ,若∠BAC =130°,∠C =30°,则∠DAE 的度数是__________.
12.如图,∠ABC 与∠DEF 的边BC 与DE 相交于点G ,且BA //DE ,BC //EF ,如果∠B =54°,那么∠E =__________.
13.如图为一张纸片沿直线AB 折成的V 字形图案,已知图中140∠=︒,则2∠=______°.
14.a ※b 是新规定的这样一种运算法则:a ※b=a+2b ,例如3※(﹣2)=3+2×(﹣2)=﹣1.若(﹣2)※x=2+x ,则x 的值是_____.
15.点()2,1P -关于y 轴的对称点Q 的坐标是_______.
16.如图,一个点在第一象限及x 轴、y 轴上运动,且每秒移动一个单位,在第1秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动[即(0,0)→(0,1)→
(1,1)→(1,0)→…],那么第42秒时质点所在位置的坐标是______.
三、解答题
17.(1)计算:238127(2)|32|+-+-+-
(2)解方程:()3
1125x -=-
18.求下列各式中的x :
(1)3641250x -=; (2)3(1)8x +=; (3)3(21)270x -+=.
19.阅读下列推理过程,在括号中填写理由.
已知:如图,点D 、E 分别是线段AB 、BC 上的点,AE 平分BAC ∠,BED C ∠=∠,//DF AE ,交BC 于点F .
求证:DF 平分BDE ∠.
证明:AE ∵平分BAC ∠(已知)
12∠∠∴=( )
BED C ∠=∠(已知)
//AC DE ∴( )
13∠∠∴=( )
23∴∠=∠(等量代换)
//DF AE ( )
25∴∠=∠( )
34∠=∠( )
45∴∠=∠( )
DF ∴平分BDE ∠( )
20.如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A 处出发去看望B 、C 、D 处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A 到B 记为:A →B (+1,+4),从B 到A 记为:A →B (﹣1,﹣4),其中第一个数表示左右方
向,第二个数表示上下方向,那么图中
(1)A →C ( , ),B →D ( , ),C → (+1, );
(2)若这只甲虫从A 处去甲虫P 处的行走路线依次为(+2,+2),(+1,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),请在图中标出P 的位置.
21.已知某正数的两个不同的平方根是3a ﹣14和a +2;b +11的立方根为﹣3;c 是6的整数部分;
(1)求a +b +c 的值;
(2)求3a ﹣b +c 的平方根.
二十二、解答题
22.工人师傅准备从一块面积为25平方分米的正方形工料上裁剪出一块18平方分米的长方形的工件.
(1)求正方形工料的边长;
(2)若要求裁下来的长方形的长宽的比为3:2,问这块正方形工料是否合格?(参考数据:2=1.414,3=1.732,5=2.236)
二十三、解答题
23.如图,//MN PQ ,直线AD 与MN 、PQ 分别交于点A 、D ,点B 在直线PQ 上,过点B 作BG AD ⊥,垂足为点G .
(1)如图1,求证:90MAG PBG ∠+∠=︒;
(2)若点C 在线段AD 上(不与A 、D 、G 重合),连接BC ,MAG ∠和PBC ∠的平分线交于点H 请在图2中补全图形,猜想并证明CBG ∠与AHB ∠的数量关系;
24.如图1,E 点在BC 上,A D ∠=∠.180ACB BED ∠+∠=︒.
(1)求证://AB CD
(2)如图2,//,AB CD BG 平分ABE ∠,与EDF ∠的平分线交于H 点,若DEB ∠比DHB ∠大60︒,求DEB ∠的度数.
(3)保持(2)中所求的DEB ∠的度数不变,如图3,BM 平分,EBK DN ∠平分CDE ∠,作//BP DN ,则PBM ∠的度数是否改变?若不变,请直接写出答案;若改变,请说明理由. 25.解读基础:
(1)图1形似燕尾,我们称之为“燕尾形”,请写出A ∠、B 、C ∠、D ∠之间的关系,并说明理由;
(2)图2形似8字,我们称之为“八字形”,请写出A ∠、B 、C ∠、D ∠之间的关系,并说明理由:
应用乐园:直接运用上述两个结论解答下列各题
(3)①如图3,在ABC ∆中,BD 、CD 分别平分ABC ∠和ACB ∠,请直接写出A ∠和D ∠的关系 ;
②如图4,A B C D E F ∠+∠+∠+∠+∠+∠= .
(4)如图5,BAC ∠与BDC ∠的角平分线相交于点F ,GDC ∠与CAF ∠的角平分线相交于点E ,已知26B ∠=︒,54C ∠=︒,求F ∠和E ∠的度数.
26.互动学习课堂上某小组同学对一个课题展开了探究.
小亮:已知,如图三角形ABC ,点D 是三角形ABC 内一点,连接BD ,CD ,试探究BDC ∠与A ∠,1∠,2∠之间的关系.
小明:可以用三角形内角和定理去解决.
小丽:用外角的相关结论也能解决.
(1)请你在横线上补全小明的探究过程:
∵180BDC DBC BCD ∠+∠+∠=︒,(______)
∴180BDC DBC BCD ∠=︒-∠-∠,(等式性质)
∵12180A DBC BCD ∠+∠+∠+∠+∠=︒,
∴12180A DBC BCD ∠+∠+∠=︒-∠-∠,
∴12BDC A ∠=∠+∠+∠.(______)
(2)请你按照小丽的思路完成探究过程;
(3)利用探究的结果,解决下列问题:
①如图①,在凹四边形ABCD 中,135BDC ∠=︒,25B C ∠=∠=︒,求A ∠=______; ②如图②,在凹四边形ABCD 中,ABD ∠与ACD ∠的角平分线交于点E ,60A ∠=︒,140BDC ∠=︒,则E ∠=______;
③如图③,ABD ∠,ACD ∠的十等分线相交于点、1F 、2F 、…、9F ,若120BDC ∠=︒,364BF C ∠=︒,则A ∠的度数为______;
④如图④,BAC ∠,BDC ∠的角平分线交于点E ,则B ,C ∠与E ∠之间的数量关系是______;
⑤如图⑤,ABD ∠,BAC ∠的角平分线交于点E ,40C ∠=︒,140BDC ∠=︒,求AEB ∠的度数.
【参考答案】
一、选择题
1.B
解析:B
【分析】
利用“三线八角”的定义分别判断后即可确定正确的选项.
【详解】
解:A 、∠1和∠2是同旁内角,故错误;
B 、∠1和∠2是同旁内角,正确;
C 、∠1和∠5不是同位角,故错误;
D 、∠1和∠4不是同旁内角,故错误,
故选:B .
【点睛】
本题考查了同位角、内错角及同旁内角的定义,解题的关键是了解三类角的定义,难度不大.
2.A
【分析】
根据平移的概念:在平面内,把一个图形整体沿着某一方向移动,这种图形的平行移动叫做平移变换,简称平移,由此即可求解.
【详解】
解:A 、是经过平移得到的,故符合题意;
B 、不是经过平移得
解析:A
【分析】
根据平移的概念:在平面内,把一个图形整体沿着某一方向移动,这种图形的平行移动叫做平移变换,简称平移,由此即可求解.
【详解】
解:A 、是经过平移得到的,故符合题意;
B 、不是经过平移得到的,故的符合题意;
C 、不是经过平移得到的,故不符合题意;
D 、不是经过平移得到的,故不符合题意;
故选A.
【点睛】
本题主要考查了图形的平移,解题的关键在于能够熟练掌握图形平移的概念.
3.D
【分析】
设点(),Q a b ,分//PQ x 轴和//PQ y 轴,两种情况讨论,即可求解.
【详解】
解:设点(),Q a b ,
若//PQ x 轴,则点P 、Q 的纵坐标相等,
∵线段5PQ =,若点P 坐标是()2,1-,
∴()25a --= ,1b = ,
解得:3a = 或7- ,
∴()3,1Q 或()7,1- ;
若//PQ y 轴,则点P 、Q 的横坐标相等,
∵线段5PQ =,若点P 坐标是()2,1-, ∴15b -= ,2a =- ,
解得:6b = 或4- ,
∴()2,6Q - 或()2,4-- ,
∴点()3,1Q 或()7,1-或()2,6- 或()2,4-- ,
∴点Q 不在第四象限.
故选:D .
【点睛】
本题主要考查了坐标与图形,线段与坐标轴平行时点的坐标特征,分//PQ x 轴和//PQ y 轴,两种情况讨论是解题的关键.
4.B
【分析】
根据对顶角的性质、平行线的性质、平行公理判断即可.
【详解】
解:A 、对顶角相等,是真命题;
B 、两直线平行,同位角相等,故原命题是假命题;
C 、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,是真命题;
D 、平行于同一直线的两条直线互相平行,是真命题,
故选:B .
【点睛】
本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
5.A
【分析】
根据点E 有3种可能位置,分情况进行讨论,依据平行线的性质以及三角形外角性质进行计算求解即可.
【详解】
解:(1)如图,由AB ∥CD ,可得∠AOC=∠DCE 1=β,
∵∠AOC=∠BAE 1+∠AE 1C ,
∴∠AE 1C=β-α.
(2)如图,过E 2作AB 平行线,则由AB ∥CD ,可得∠1=∠BAE 2=α,∠2=∠DCE 2=β, ∴∠AE 2C=α+β.
(3)当点E在CD的下方时,同理可得,∠AEC=α-β.
综上所述,∠AEC的度数可能为β-α,α+β,α-β.
即①α+β,②α-β,③β-α,都成立.
故选A.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等.
6.C
【分析】
根据平方根,立方根,算术平方根的定义解答即可.
【详解】
A.81的平方根为9±,故选项错误;
B162,故选项错误;
C33
a a
--
D.64的立方根是4,故选项错误;
故选:C.
【点睛】
本题考查了平方根,立方根,算术平方根的定义,熟练掌握是解题关键.
7.A
【分析】
根据AB∥CD可得∠BOD=∠ABO=40°,利用平角得到∠COB=140°,再根据角平分线的定义得到∠BOE=70°,则③正确;利用OP⊥CD,AB∥CD,∠ABO=40°,可得∠POB=50°,
∠BOF=20°,∠FOD=20°,进而可得OF平分∠BOD,则①正确;由∠EOB=70°,
∠POB=50°,∠POE=20°,由∠BOF=∠POF-∠POB=20°,进而可得∠POE=∠BOF,则②正确;由②可知∠POB=50°,∠FOD=20°,则④不正确.
【详解】
③∵AB∥CD,
∴∠BOD=∠ABO=40°,
∴∠COB=180°-40°=140°,又∵OE平分∠BOC,
∴∠BOE=1
2∠COB=1
2
×140°=70°,
故③正确;
①∵OP⊥CD,
∴∠POD=90°,
又∵AB∥CD,
∴∠BPO=90°,
又∵∠ABO=40°,
∴∠POB=90°-40°=50°,
∴∠BOF=∠POF-∠POB=70°-50°=20°,
∠FOD=40°-20°=20°,
∴OF平分∠BOD,
故①正确;
②∵∠EOB=70°,∠POB=90°-40°=50°,
∴∠POE=70°-50°=20°,
又∵∠BOF=∠POF-∠POB=70°-50°=20°,
∴∠POE=∠BOF,
故②正确;
④由①可知∠POB=90°-40°=50°,
∠FOD=40°-20°=20°,
故∠POB≠2∠DOF,
故④不正确.
故结论正确的是①②③,
故选A.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,解题的关键是要注意将垂直、平行、角平分线的定义结合应用,弄清图中线段和角的关系,再进行解答.
8.A
【分析】
根据友好点的定义及点A1的坐标为(2,1),顺次写出几个友好点的坐标,可发现循环规律,据此可解.
【详解】
解:观察,发现规律:A1(2,1),A2(0,-3),A3(-4,-1),A
解析:A
【分析】
根据友好点的定义及点A1的坐标为(2,1),顺次写出几个友好点的坐标,可发现循环规律,据此可解.
【详解】
解:观察,发现规律:A 1(2,1),A 2(0,-3),A 3(-4,-1),A 4(-2,3),A 5(2,1),…,
∴A 4n +1(2,1),A 4n +2(0,-3),A 4n +3(-4,-1),A 4n +4(-2,3)(n 为自然数). ∵2021=505×4+1,
∴点A 2021的坐标为(2,1).
故选:A .
【点睛】
本题考查了规律型的点的坐标,从已知条件得出循环规律:每4个点为一个循环是解题的关键.
二、填空题
9.-1
【分析】
根据算术平方根的非负性和平方的非负性即可求出x 和y ,代入求值即可.
【详解】
解:∵,

解得:
∴x-y=-1
故答案为:-1.
【点睛】
此题考查的是非负性的应用,掌握算术平方
解析:-1
【分析】
根据算术平方根的非负性和平方的非负性即可求出x 和y ,代入求值即可.
【详解】
解:∵()2
20y -=()20,20y -≥ ∴10,20x y -=-=
解得:1,2x y ==
∴x-y =-1
故答案为:-1.
【点睛】
此题考查的是非负性的应用,掌握算术平方根的非负性和平方的非负性是解决此题的关键.
10.【分析】
关于x 轴对称的点横坐标不变,纵坐标互为相反数,据此可解答.
【详解】
点关于轴的对称点的坐标是,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了关于x 轴对称的点的坐标,关于x 轴对称的两个点,横坐标不 解析:(4,3)-
【分析】
关于x 轴对称的点横坐标不变,纵坐标互为相反数,据此可解答.
【详解】
点()4,3P 关于x 轴的对称点Q 的坐标是(4,3)-,
故答案为:(4,3)-.
【点睛】
本题考查了关于x 轴对称的点的坐标,关于x 轴对称的两个点,横坐标不变,纵坐标互为相反数.
11.5°
【分析】
根据直角三角形两锐角互余求出∠CAD ,再根据角平分线定义求出∠CAE ,然后根据∠DAE=∠CAE-∠CAD ,代入数据进行计算即可得解.
【详解】
∵AD ⊥BC ,∠C=30°,
∴∠C
解析:5°
【分析】
根据直角三角形两锐角互余求出∠CAD ,再根据角平分线定义求出∠CAE ,然后根据∠DAE=∠CAE-∠CAD ,代入数据进行计算即可得解.
【详解】
∵AD ⊥BC ,∠C=30°,
∴∠CAD=90°-30°=60°,
∵AE 是△ABC 的角平分线,∠BAC=130°,
∴∠CAE=12∠BAC=1
2×130°=65°,
∴∠DAE=∠CAE-∠CAD=65°-60°=5°.
故答案为:5°.
【点睛】
本题考查了三角形的内角和定理,三角形的角平分线,高线的定义,准确识图,找出各角度之间的关系并求出度数是解题的关键. 12.126°
【分析】
根据两直线平行同位角相等得到,,结合邻补角的和180°解题即可.
【详解】
BA//DE ,BC//EF ,

∠B=54°,

故答案为:126°.
【点睛】
本题考查
解析:126°
【分析】
根据两直线平行同位角相等得到CGE B ∠=∠,DGC E ∠=∠,结合邻补角的和180°解题即可.
【详解】
BA //DE ,BC //EF ,
CGE B ∴∠=∠,DGC E ∠=∠
∠B =54°,
54CGE B ∴∠=∠=︒
180CGE DGC ∠+∠=︒
18054126DGC ∴∠=︒-︒=︒
126E ∴∠=︒,
故答案为:126°.
【点睛】
本题考查平行线的性质,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 13.70
【分析】
根据∠1+2∠2=180°求解即可.
【详解】
解:∵∠1+2∠2=180°,,
∴∠2=70°.
故答案为:70.
【点睛】
本题考查了折叠的性质,角的和差计算,由图得出∠1+2∠
解析:70
【分析】
根据∠1+2∠2=180°求解即可.
【详解】
解:∵∠1+2∠2=180°,140∠=︒,
∴∠2=70°.
故答案为:70.
【点睛】
本题考查了折叠的性质,角的和差计算,由图得出∠1+2∠2=180°是解答本题的关键. 14.4
【解析】根据题意可得(﹣2)※x=﹣2+2x ,进而可得方程﹣2+2x=2+x ,解得:x=4.
故答案为:4.
点睛:此题是一个阅读理解型的新运算法则题,解题关键是明确新运算法则的特点,然后直接根
解析:4
【解析】根据题意可得(﹣2)※x=﹣2+2x ,进而可得方程﹣2+2x=2+x ,解得:x=4. 故答案为:4.
点睛:此题是一个阅读理解型的新运算法则题,解题关键是明确新运算法则的特点,然后直接根据新定义的代数式计算即可.
15.【分析】
根据点关于轴的对称点的坐标的特征,即可写出答案.
【详解】
解:∵点关于轴的对称点为,
∴点的纵坐标与点的纵坐标相同,
点的横坐标是点的横坐标的相反数,
故点的坐标为:,
故答案为:.
解析:()2,1--
【分析】
根据点关于y 轴的对称点的坐标的特征,即可写出答案.
【详解】
解:∵点()2,1P -关于y 轴的对称点为Q ,
∴点Q 的纵坐标与点P 的纵坐标相同,
点Q 的横坐标是点P 的横坐标的相反数,
故点Q 的坐标为:()2,1--,
故答案为:()2,1--.
【点睛】
本题考查了与直角坐标系相关的知识,理解点关于y 轴的对称点的坐标的特征(纵坐标相等,横坐标是其相反数)是解题的关键.
16.(6,6)
【分析】
根据质点移动的各点的坐标与时间的关系,找出规律即可解答.
【详解】
由题意可知质点移动的速度是1个单位长度╱秒,
到达(1,0)时用了3秒,到达(2,0)时用了4秒,
从(2,
解析:(6,6)
【分析】
根据质点移动的各点的坐标与时间的关系,找出规律即可解答.
【详解】
由题意可知质点移动的速度是1个单位长度╱秒,
到达(1,0)时用了3秒,到达(2,0)时用了4秒,
从(2,0)到(0,2)有四个单位长度,则到达(0,2)时用了4+4=8秒,到(0,3)时用了9秒, 从(0,3)到(3,0)有六个单位长度,则到(3,0)时用了9+6=15秒,
以此类推到(4,0)用了16秒,到(0,4)用了16+8=24秒,到(0,5)用了25秒,到(5,0)用了25+10=35秒,
故第42秒时质点到达的位置为(6,6),
故答案为:(6,6).
【点睛】
本题主要考查了点的坐标的变化规律,得出运动变化的规律进而得出第42秒时质点所在位置的坐标是解题关键.
三、解答题
17.(1);(2)
【分析】
(1)根据实数的运算法则直接计算即可,
(2)利用立方根的含义求解再求解即可.
【详解】
(1)原式=
(2)解:
【点睛】
本题考查的是实数的运算,求一个数的立方根
解析:(1)102)4x =-
【分析】
(1)根据实数的运算法则直接计算即可,
(2)利用立方根的含义求解1,x -再求解x 即可.
【详解】
(1)原式= 9(3)22+-++
10=(2)解:15x -=-
4x =-
【点睛】
本题考查的是实数的运算,求一个数的立方根,掌握求解的方法是解题关键. 18.(1);(2)1;(3)-1.
【分析】
(1)根据立方根的定义解方程即可;
(2)根据立方根的定义解方程即可;
(3)根据立方根的定义解方程即可.
【详解】
解:(1),
∴ ,
∴,
∴;
(2
解析:(1)54
;(2)1;(3)-1. 【分析】
(1)根据立方根的定义解方程即可;
(2)根据立方根的定义解方程即可;
(3)根据立方根的定义解方程即可.
【详解】
解:(1)3641250x -=,
∴ ()3
34=5x , ∴4=5x , ∴5=4
x ; (2)3(1)8x +=
∴33(1)2x +=
∴12x +=
∴1x =;
(3)3(21)270x -+=,
∴()3
3(21)3x -=-, ∴213x -=-,
∴1x =-.
【点睛】
本题考查了利用立方根的含义解方程,熟知立方根的定义是解决问题的关键.
19.见解析
【分析】
根据平行线的性质,角平分线的定义填写理由即可.
【详解】
证明:平分(已知)
(角平分线的定义)
(已知)
(同位角相等,两直线平行)
(两直线平行,内错角相等)
(等量代换)

解析:见解析
【分析】
根据平行线的性质,角平分线的定义填写理由即可.
【详解】
证明:AE ∵平分BAC ∠(已知)
12∠∠∴=(角平分线的定义)
BED C ∠=∠(已知)
//AC DE ∴(同位角相等,两直线平行)
13∠∠∴=(两直线平行,内错角相等)
23∴∠=∠(等量代换)
//DF AE (已知)
25∴∠=∠(两直线平行,同位角相等)
34∠=∠(两直线平行,内错角相等)
45∴∠=∠(等量代换)
DF ∴平分BDE ∠(角平分线的定义)
【点睛】
本题考查了角平分线的定义,平行线的性质与判定,掌握平行线的性质与判定是解题的关键.
20.(1)3,4,3,﹣2,D,﹣2;(2)见解析
【分析】
(1)根据向上向右走为正,向下向左走为负,可得答案;
(2)根据向上向右走为正,向下向左走为负,可得答案.
【详解】
解:(1)A→C( 3
解析:(1)3,4,3,﹣2,D,﹣2;(2)见解析
【分析】
(1)根据向上向右走为正,向下向左走为负,可得答案;
(2)根据向上向右走为正,向下向左走为负,可得答案.
【详解】
解:(1)A→C( 3,4),B→D(3﹣2),C→D(+1,﹣2);
故答案为3,4;3,﹣2;D,﹣2;
(2)这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+1,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),请在图中标出P的位置,如图
【点睛】
本题主要考查了用有序实数对表示路线.读懂题目信息,正确理解行走路线的记录方法是解题的关键.
21.(1)-33;(2)
【分析】
(1)由平方根的性质知3a-14和a+2互为相反数,可列式,解之可得a=3,根据立方根定义可得b的值,根据可得c的值;
(2)分别将a,b,c的值代入3a-b+c,可
±
解析:(1)-33;(2)7
【分析】
(1)由平方根的性质知3a-14和a+2互为相反数,可列式,解之可得a=3,根据立方根定义可得b的值,根据263
<<可得c的值;
(2)分别将a,b,c的值代入3a-b+c,可解答.
【详解】
解:(1)∵某正数的两个平方根分别是3a-14和a+2,
∴(3a-14)+(a+2)=0,
∴a=3,
又∵b+11的立方根为-3,
∴b+11=(-3)3=-27,
∴b=-38,
<<,
又∵469
∴23
<,
又∵c的整数部分,
∴c=2;
∴a+b+c=3+(-38)+2=-33;
(2)当a=3,b=-38,c=2时,
3a-b+c=3×3-(-38)+2=49,
∴3a-b+c的平方根是±7.
【点睛】
本题主要考查了立方根、平方根及无理数的估算,解题的关键是熟练掌握平方根和立方根的定义.
二十二、解答题
22.(1)正方形工料的边长是 5 分米;
(2)这块正方形工料不合格,理由见解析.
【详解】
试题分析:(1)根据正方形的面积公式求出的值即可;
(2)设长方形的长宽分别为3x分米、2x分米,得出方程3
解析:(1)正方形工料的边长是 5 分米;
(2)这块正方形工料不合格,理由见解析.
【详解】
试题分析:(1的值即可;
(2)设长方形的长宽分别为3x分米、2x分米,得出方程3x•2x=18,求出
长方形的长和宽和5比较即可得出答案.
试题解析:(1)∵正方形的面积是 25 平方分米,
∴正方形工料的边长是 5 分米;
(2)设长方形的长宽分别为 3x 分米、2x 分米,
则3x•2x=18,
x2=3,
x1,x2=
5,,
即这块正方形工料不合格.
二十三、解答题
23.(1)证明见解析;(2)补图见解析;当点在上时,;当点在上时,.
【分析】
(1)过点作,根据平行线的性质即可求解;
(2)分两种情况:当点在上,当点在上,再过点作即可求解.
【详解】
(1)证明:
解析:(1)证明见解析;(2)补图见解析;当点C 在AG 上时,290AHB CBG ∠-∠=︒;当点C 在DG 上时,290AHB CBG ∠+∠=︒.
【分析】
(1)过点G 作//GE MN ,根据平行线的性质即可求解;
(2)分两种情况:当点C 在AG 上,当点C 在DG 上,再过点H 作//HF MN 即可求解.
【详解】
(1)证明:如图,过点G 作//GE MN ,
∴MAG AGE ∠=∠,
∵//MN PQ ,
∴//GE PQ .
∴PBG BGE ∠=∠.
∵BG AD ⊥,
∴90AGB ∠=︒,
∴90MAG PBG AGE BGE AGB ∠+∠=∠+∠=∠=︒.
(2)补全图形如图2、图3,
猜想:290AHB CBG ∠-∠=︒或290AHB CBG ∠+∠=︒.
证明:过点H 作//HF MN .
∴1AHF ∠=∠.
∵//MN PQ ,
∴//HF PQ
∴2BHF ∠=∠,
∴12AHB AHF BHF ∠=∠+∠=∠+∠.
∵AH 平分MAG ∠,
∴21MAG ∠=∠.
如图3,当点C 在AG 上时,
∵BH 平分PBC ∠,
∴22PBC PBG CBG ∠=∠+∠=∠,
∵//MN PQ ,
∴MAG GDB ∠=∠,
2212290AHB MAG PBG CBG
GDB PBG CBG CBG
∴∠=∠+∠=∠+∠+∠=∠+∠+∠=︒+∠
即290AHB CBG ∠-∠=︒.
如图2,当点C 在DG 上时,
∵BH 平分PBC ∠,
∴22PBC PBG CBG ∠=∠-∠=∠.
∴2212290AHB MAG PBG CBG CBG ∠=∠+∠=∠+∠-∠=︒-∠.
即290AHB CBG ∠+∠=︒.
【点睛】
本题考查了平行线的基本性质、角平分线的基本性质及角的运算,解题的关键是准确作出平行线,找出角与角之间的数量关系.
24.(1)见解析;(2)100°;(3)不变,40°
【分析】
(1)如图1,延长交于点,根据,,可得,所以,可得,又,进而可得结论; (2)如图2,作,,根据,可得,根据平行线的性质得角之间的关系,再 解析:(1)见解析;(2)100°;(3)不变,40°
【分析】
(1)如图1,延长DE 交AB 于点F ,根据180ACB BED ∠+∠=︒,180CED BED ∠+∠=︒,可得ACB CED ∠=∠,所以//AC DF ,可得A DFB ∠=∠,又A D ∠=∠,进而可得结论; (2)如图2,作//EM CD ,//HN CD ,根据//AB CD ,可得//////AB EM HN CD ,根据平行线的性质得角之间的关系,再根据DEB ∠比DHB ∠大60︒,列出等式即可求DEB ∠的度数;
(3)如图3,过点E 作//ES CD ,设直线DF 和直线BP 相交于点G ,根据平行线的性质和角平分线定义可求PBM ∠的度数.
【详解】
解:(1)证明:如图1,延长DE 交AB 于点F ,
180ACB BED ∠+∠=︒,180CED BED ∠+∠=︒,
ACB CED ∴∠=∠,
//AC DF ∴,
A DF
B ∴∠=∠,
A D ∠=∠,
DFB D ∴∠=∠,
//AB CD ∴;
(2)如图2,作//EM CD ,//HN CD ,
//AB CD ,
//////AB EM HN CD ∴,
1180EDF ∴∠+∠=︒,MEB ABE ∠=∠, BG 平分ABE ∠,
12
ABG ABE ∴∠=∠, //AB HN ,
2ABG ∴∠=∠,
//CF HN ,
23β∴∠+∠=∠, ∴1
32
ABE β∠+∠=∠, DH 平分EDF ∠,
132
EDF ∴∠=∠, ∴1122
ABE EDF β∠+∠=∠,
1()2EDF ABE β∴∠=∠-∠, 2EDF ABE β∴∠-∠=∠,
设DEB α∠=∠,
1180180()1802MEB EDF ABE EDF ABE αβ∠=∠+∠=︒-∠+∠=︒-∠-∠=︒-∠,
DEB ∠比DHB ∠大60︒,
60αβ∴∠-︒=∠,
1802(60)αα∴∠=︒-∠-︒
解得100α∠=︒
DEB ∴∠的度数为100︒;
(3)PBM ∠的度数不变,理由如下:
如图3,过点E 作//ES CD ,设直线DF 和直线BP 相交于点G ,
BM 平分EBK ∠,DN 平分CDE ∠,
12
EBM MBK EBK ∴∠=∠=∠, 12
CDN EDN CDE ∠=∠=∠, //ES CD ,//AB CD ,
////ES AB CD ∴,
DES CDE ∴∠=∠,
180BES ABE EBK ∠=∠=︒-∠,
G PBK ∠=∠,
由(2)可知:100DEB ∠=︒,
180100CDE EBK ∴∠+︒-∠=︒,
80EBK CDE ∴∠-∠=︒,
//BP DN ,
CDN G ∴∠=∠,
12
PBK G CDN CDE ∴∠=∠=∠=∠, PBM MBK PBK ∴∠=∠-∠
1122
EBK CDE =∠-∠ 1()2
EBK CDE =∠-∠ 1802
=⨯︒ 40=︒.
【点睛】
本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是掌握平行线的判定与性质. 25.(1),理由详见解析;(2),理由详见解析:(3)①;②360°;(4); .
【分析】
(1)根据三角形外角等于不相邻的两个内角之和即可得出结论;
(2)根据三角形内角和定理及对顶角相等即可得出结
解析:(1)D A B C ∠=∠+∠+∠,理由详见解析;(2)A D B C ∠+∠=∠+∠,理由详见解析:(3)①1902D A ∠=︒+∠;②360°;(4)124E ∠=︒; =14F ∠︒.
【分析】
(1)根据三角形外角等于不相邻的两个内角之和即可得出结论;
(2)根据三角形内角和定理及对顶角相等即可得出结论;
(3)①根据角平分线的定义及三角形内角和定理即可得出结论;
②连结BE ,由(2)的结论及四边形内角和为360°即可得出结论;
(4)根据(1)的结论、角平分线的性质以及三角形内角和定理即可得出结论.
【详解】
(1)D A B C ∠=∠+∠+∠.理由如下:
如图1,BDE B BAD ∠=∠+∠,CDE C CAD ∠=∠+∠,
BDC B BAD C CAD B BAC C ∴∠=∠+∠+∠+∠=∠+∠+∠,D A B C ∴∠=∠+∠+∠; (2)A D B C ∠+∠=∠+∠.理由如下:
在ADE ∆中,180AED A D ∠=︒-∠-∠,在BCE ∆中,180BEC B C ∠=︒-∠-∠,
AED BEC ∠=∠,A D B C ∴∠+∠=∠+∠;
(3)①180A ABC ACB ∠=︒-∠-∠,180D DBC DCB ∠=︒-∠-∠,
BD 、CD 分别平分ABC
∠和ACB ∠,∴1122ABC ACB DBC DCB ∠+∠=∠+∠,
1111180()180(180)902222D ABC ACB A A ∴∠=︒-∠+∠=︒-︒-∠=︒+∠. 故答案为:1902D A ∠=︒+∠.
②连结BE .
∵C D CBE DEB ∠+∠=∠+∠,360A B C D E F A ABE F BEF ∴∠+∠+∠+∠+∠+∠=∠+∠+∠+∠=︒. 故答案为:360︒;
(4)由(1)知,BDC B C BAC ∠=∠+∠+∠,
26B ∠=︒,54C ∠=︒,80BDC BAC ∴∠=︒+∠,402CDF CAE ∴∠=︒+∠,4BAC CAE ∠=∠,2BDC CDF ∠=∠,1902
GDE CDF ∴∠=︒-∠,26180AGD B GDB CDF ∠=∠+∠=︒+︒-∠,3GAE CAE ∠=∠,
3336064(2)644012422
E GAE AGD GDE CAE CD
F ∴∠=︒-∠-∠-∠=︒-∠-∠=︒+⨯︒=︒; 180180(206)2262264014F AGF GAF CDF CAE CDF CAE ∠=︒-∠-∠=︒-︒-∠-∠=-︒+∠-∠=-︒+︒=︒

【点睛】
本题考查了角平分线的性质,三角形内角和;熟练掌握角平分线的性质,进行合理的等量代换是解题的关键.
26.(1)三角形内角和180°;等量代换;(2)见解析;(3)①;②;③;④;⑤
【分析】
(1)根据三角形的内角和定理即可判断,根据等量代换的概念即可判断; (2)想要利用外角的性质求解,就需要构造外
解析:(1)三角形内角和180°;等量代换;(2)见解析;(3)①85A ∠=︒;②100E ∠=︒;③40A ∠=︒;④2B C E ∠-∠=∠;⑤130︒
【分析】
(1)根据三角形的内角和定理即可判断,根据等量代换的概念即可判断;
(2)想要利用外角的性质求解,就需要构造外角,因此延长BD 交AC 于E ,然后根据外角的性质确定1BEC A ∠=∠+∠,2BDC BEC ∠=∠+∠,即可判断BDC ∠与A ∠,1∠,2∠之间的关系;
(3)①连接BC ,然后根据(1)中结论,代入已知条件即可求解;
②连接BC ,然后根据(1)中结论,求得ABD ACD ∠+∠的和,进而得到DBC DCB ∠+∠的和,然后根据角平分线求得EBD ECD ∠+∠的和,进而求得80EBC ECB ∠+∠=︒,然后利用三角形内角和定理180E EBC ECB ∠+∠+∠=︒,即可求解;
③连接BC ,首先求得18060DBC DCB BDC ∠+∠=︒-∠=︒,然后根据十等分线和三角形内角和的性质得到333180=116CBF BC F F B C =︒-∠︒∠+∠,然后得到ABD ACD ∠+∠的和,最后根据(1)中结论即可求解;
④设BD 与AE 的交点为点O ,首先利用根据外角的性质将∠BOE 用两种形式表示出来,然后得到BAE ABD E BDE ∠+∠=∠+∠,然后根据角平分线的性质,移项整理即可判断; ⑤根据(1)问结论,得到BAC ABD ∠+∠的和,然后根据角平分线的性质得到BAE ABE ∠+∠的和,然后利用三角形内角和性质即可求解.
【详解】
(1)∵180BDC DBC BCD ∠+∠+∠=︒,(三角形内角和180°)
∴180BDC DBC BCD ∠=︒-∠-∠,(等式性质)
∵12180A DBC BCD ∠+∠+∠+∠+∠=︒,
∴12180A DBC BCD ∠+∠+∠=︒-∠-∠,
∴12BDC A ∠=∠+∠+∠.(等量代换)
故答案为:三角形内角和180°;等量代换.
(2)如图,延长BD 交AC 于E ,
由三角形外角性质可知,
1BEC A ∠=∠+∠,2BDC BEC ∠=∠+∠,
∴12BDC A ∠=∠+∠+∠.
(3)①如图①所示,连接BC ,

根据(1)中结论,得BDC A ABD ACD ∠=∠+∠+∠,
∴=135252585A BDC ABD ACD ∠=∠-∠-∠︒-︒-︒=︒,
∴85A ∠=︒;
②如图②所示,连接BC ,

根据(1)中结论,得BDC A ABD ACD ∠=∠+∠+∠,
∴=1406080ABD ACD BDC A ∠+∠=∠-∠︒-︒=︒,
∵ABD ∠与ACD ∠的角平分线交于点E , ∴12
EBD ABD ∠=∠,12ECD ACD ∠=∠, ∴()11140222
EBD ECD ABD ACD ABD ACD ∠+∠=∠+∠=∠+∠=︒, ∵140BDC ∠=︒,180BDC DBC DCB ∠+∠+∠=︒,
∴18040DBC DCB BDC ∠+∠=︒-∠=︒,
∴80EBC ECB ∠+∠=︒,
∵180E EBC ECB ∠+∠+∠=︒,
∴100E ∠=︒;
③如图③所示,连接BC ,

根据(1)中结论,得BDC A ABD ACD ∠=∠+∠+∠,
∵120BDC ∠=︒,180BDC DBC DCB ∠+∠+∠=︒,
∴18060DBC DCB BDC ∠+∠=︒-∠=︒,
∵ABD ∠与ACD ∠的十等分线交于点3F , ∴3710DBF ABD ∠=∠,3710
DCF ACD ∠=∠, ∴()33777101010DBF DCF ABD ACD ABD ACD ∠+∠=
∠+∠=∠+∠, ∴()3333710
60CBF BCF EBF ECF A DBC D A CB BD CD ∠+∠=
+︒∠+∠=∠+∠+∠+∠, ∵333180CBF BCF BF C +∠=︒∠+∠,
∴333180=116CBF BC F F B C =︒-∠︒∠+∠,
∴80ABD ACD ︒∠+∠=,
∴()1208040A BDC ABD ACD ∠=∠-∠+∠=︒-︒=︒,
∴40A ∠=︒;
④如图④所示,设BD 与AE 的交点为点O ,
∵AE 平分BAC ∠,BD 平分BDC ∠, ∴12
BAE BAC ∠=∠,12BDE BDC ∠=∠, ∵BOE BAE ABD ∠=∠+∠,BOE E BDE ∠=∠+∠,
∴BAE ABD E BDE ∠+∠=∠+∠, ∴()11+22
BAC ABD E BAC ABD ACD ∠+∠=∠+∠+∠∠, ∴()1
111+2222E BAC ABD ACD BAC ABD ABD ACD ∠=∠+∠∠-∠-∠=∠-∠,
即2B C E ∠-∠=∠;
⑤∵ABD ∠,BAC ∠的角平分线交于点E , ∴()1502
BAE ABE BAC ABD ∠+∠=∠+∠=︒, ∴()180********AEB BAE ABE ∠=︒-∠+∠=︒-︒=︒.
【点睛】
本题考查了三角形内角和定量,外角的性质,以及辅助线的做法,重点是观察题干中的解题思路,然后注意角平分线的性质,逐渐推到即可求解.。

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