三年级上册英语一课一练Unit6B∣译林版

新版-牛津译林版2021-2021学年小学英语三年级上册Unit 6 Colours 同步练习
B根底卷
一、英汉互译
1.汉译英
〔1〕看，瞧________
〔2〕一个鸡蛋________
〔3〕这件T恤衫________
〔4〕什么颜色？________
〔5〕红黄相间的________
2.英译汉
〔1〕my new jacket________
〔2〕a red cap ________
〔3〕a black jacket ________
〔4〕Would you like…? ________
〔5〕How nice! ________
二、情景选择。

3.你告诉别人自己的短裙是白色的，你说：
A. My skirt is black.
B. My skirt is white.
4.你看了对方的新帽子后，你说：
A. It's great.
B. Thank you.
5.你想知道自己的新夹克衫是什么颜色的，你可以说：
A. What colour is my new jacket?
B. What colour is my new shirt?
6.问对方想要白色的还是绿色的，你怎么说：
A. It's white and green.
B. White or green?
7.当你想赞赏一件漂亮的东西时，你会说：
A. Thank you.
B. How nice!
8.当你想询问别人是否想吃鸡蛋，你会说：
A. Is this an egg?
B. Would you like an egg?
三、句子排序
9.将以下句子排成一段通顺的话。

A. Good morning, Helen. Look at my new cap.
B. It's red.
C. Good morning, Mike.
D. It's nice.
E. Thank you. What colour is it?
四、补全对话
10.从下面框内选句子补全对话，将序号填写在横线上。

A. What colour?
B. Good morning.
C. Good afternoon.
D. A white cap, please.
E. Would you like a cap?
Mike: Good morni ng, Liu Tao.
Liu Tao: ________, Mike!
Mike: ________
Liu Tao: Yes, please.
Mike: ________ yellow, orange, red, or white?
Liu Tao: White. ________
五、阅读理解。

11.阅读短文，选择正确的选项。

Colour the skirt, white, white, white.
Colour T-shirt, red, red, red.
Colour the cap, brown, brown, brown.
Colo ur the jacket, yellow, yellow, yellow.
They all look great.
〔1〕The skirt is ______.
A. white
B. write
〔2〕The T-shirt is ______.
A. orange
B. red
〔3〕The cap is ______.
A. brown
B. black
〔4〕The jacket is ______.
A. yellow
B. yellow
〔5〕They all look ______.
A. great
B. bad
答案解析局部
一、英汉互译
1.【答案】〔1〕look
〔2〕an egg
〔3〕this T-shirt
〔4〕What colour…?
〔5〕red and yellow
【考点】汉译英
【解析】【分析】〔1〕看，瞧look，故答案为look.
〔2〕一个鸡蛋an egg，故答案为an egg.
〔3〕这件T恤衫this T-shirt，故答案为this T-shirt.
〔4〕什么颜色？What colour…?故答案为What colour…?
〔5〕红黄相间的red and yellow，故答案为red and yellow.
【点评】此题考察了汉译英，注意牢记单词和固定搭配汉语意思。

2.【答案】〔1〕我的新夹克衫
〔2〕一顶红色的棒球帽
〔3〕一件黑色的夹克衫
〔4〕你想要……吗？
〔5〕真好看！
【考点】汉译英
【解析】【分析】〔1〕my new jacket我的新夹克衫，故答案为我的新夹克衫。

〔2〕a red cap一顶红色的棒球帽，故答案为一顶红色的棒球帽。

〔3〕a black jacket 一件黑色的夹克衫，故答案为一件黑色的夹克衫。

〔4〕would like想要，you你，故答案为你想要……吗？
〔5〕How nice!真好看！故答案为真好看！
【点评】此题考察了英译汉，注意平时牢记单词拼写和用法。

二、情景选择。

3.【答案】B
【考点】情景交际
【解析】【分析】A我的裙子是黑色的。

B我的裙子是白色的。

你告诉别人自己的短裙是白色的，一般说：“我的裙子是白色的。

〞应选B.
【点评】此题考察了情景交际，注意平时牢记单词拼写。

4.【答案】A
【考点】情景交际
【解析】【分析】A太棒了。

B谢谢你。

看到别人的物品时要赞扬，一般说：“太棒了。

〞，应选A.
【点评】此题考察了情景交际，注意牢记有关赞扬的句子。

5.【答案】A
【考点】情景交际
【解析】【分析】A我的新夹克是什么颜色的？B我的新衬衫是什么颜色的？你想知道自己的新夹克衫是什么颜色的，一般说：“我的新夹克是什么颜色的？〞应选A.
【点评】此题考察了情景交际，注意平时牢记单词汉语意思。

6.【答案】B
【考点】情景交际
【解析】【分析】A它是白色和绿色的。

B白色还是绿色？问对方想要白色的还是绿色的，一般问：“白色还是绿色？〞应选B.
【点评】此题考察了情景交际，注意牢记选择疑问句用法。

7.【答案】B
【考点】情景交际
【解析】【分析】A谢谢你。

B多好啊！当你想赞赏一件漂亮的东西时，一般说：“多好啊！〞应选B.
【点评】此题考察了情景交际，注意牢记有关赞扬的日常用语。

8.【答案】B
【考点】情景交际
【解析】【分析】A这是一个鸡蛋吗？B你想要一个鸡蛋吗？当你想询问别人是否想吃鸡蛋，一般说：“你想要一个鸡蛋吗？〞应选B.
【点评】此题考察了情景交际，注意牢记有关想要某物的日常用语。

三、句子排序
9.【答案】C A D E B
【考点】语句排序
【解析】【分析】根据所给的句子翻译为：
A. Good morning, Helen. Look at my new cap.早上好，海伦。

看看我的新帽子。

B. It's red.它是红色的。

C. Good morning, Mike.早上好，迈克。

D. It's nice.很好看。

E. Thank you. What colour is it?谢谢。

它是什么颜色的？
根据句意可以排成对话：
——C. 早上好，迈克。

——A. 早上好，海伦。

看看我的新帽子。

——D. 很好看。

——E. 谢谢。

它是什么颜色的？
——B. 它是红色的。

故答案为C，A，D，E，B.
【点评】此题考察了排序题，先翻译句子，然后根据对话应答的顺序进展排序，主语符合逻辑。

四、补全对话
10.【答案】B；E；A；D
【考点】情景交际
【解析】【分析】A. What colour?什么颜色？
B. Good morning.早上好。

C. Good afternoon.下午好。

D. A white cap, please.请给我一顶白帽子。

E. Would you like a cap?你想要一顶帽子吗？
〔1〕根据上文Good morning, Liu Tao.早上好，刘涛。

可知下文也问候早上好，故答案为B. 〔2〕根据下文Yes, please.是的，请。

可知上文询问是否想要某物，故答案为E.
〔3〕根据下文文White.白色的。

可知上文问什么颜色，故答案为A.
〔4〕根据White.白色的。

可知下文想要一个白色的东西，故答案为D.
【点评】考察补全对话，日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进展准确判断。

五、阅读理解。

11.【答案】〔1〕B
〔2〕B
〔3〕A
〔4〕B
〔5〕A
【考点】阅读理解
【解析】【分析】大意：把短裙，T恤，帽子和夹克衫涂成颜色。

〔1〕根据Colour the skirt, white, white, white.可知把裙子是白色的，故答案为B.
〔2〕根据Colour T-shirt, red, red,red.可知把T恤是红色的，故答案为B.
〔3〕根据Colour the cap, brown, brown, brown.可知帽子是棕色的，故答案为A.
〔4〕根据Colour the jacket, yellow, yellow, yellow.可知夹克衫是黄色的，故答案为B.
〔5〕根据They all look great.可知它们看起来都很棒，故答案为A.
【点评】此题考察了阅读理解，首先通读短文，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息找出相关句进展选择。