延安市2020年(春秋版)小升初语文期末试卷A卷(新版)

延安市2020年（春秋版）小升初语文期末试卷A卷
一、基础运用 (共12题；共28分)
1. （1分）读一读，比一比，写一写。

a—ai ai—ao a—ao o—ao e—ei ui—iu ________________________________________________
2. （2分） (2019一下·南郑期末) 读一读，选字填空。

吗吧呢呀哪
（1）燕子为什么飞得这么低________？
（2）你今天到了________？
（3）要下雨了，我们快回家________！
（4）你喜欢吃鱼________？
（5）爸爸在房间里干什么________？
3. （2分）下列词语中都有一个字是错误的，把选项填在后面的括号里。

（）
A . 亲密
B . 妻子
C . 对待
D . 慌话
4. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（）
A . 波滔轰鸣谈笑风声津津乐道
B . 龇牙裂嘴温文而雅莫鸣其妙
C . 关山重重有求必应提心吊胆
D . 慢不经心络绎不决追古拂今
5. （2分）给下列划线的字选择合适的解释。

讨：A．讨伐。

B．索取；请求。

C．招惹。

D．讨论
①讨教________
②讨厌________
③声讨________
④探讨________
6. （2分）选择一组关联词填入句中的括号里，最恰当的一项是（）。

你别看小草的身躯是那样柔弱，生命力（）是惊人的。

狂风暴雨休想摧垮它，洪水、干早不能灭绝它。

（）镰刀把它拦腰斩断，它（）会重新生长起来。

A . 却……即使……也……
B . 却……如果……就……
C . 既然……只要……就
D . 既然……即使…也……
7. （5分）按要求答题。

①我们怎么可以白白糟蹋自己的生命呢？（改为陈述句）
②红日升起。

（扩句）
8. （2分）组句子。

（把序号写在横线上）
Ⅰ①蹦着跳着②孩子们③妈妈④就⑤离开
Ⅱ①在②他们③鲤鱼妈妈④看见⑤教⑥小鲤鱼⑦捕食
9. （1分）本学期我学过的表现爱国的句子有
①________。

②________。

10. （2分）下面采用拟人手法的诗句是（）。

A . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

B . 归来饭饱黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

C . 谁言寸草心，报得三春晖。

D . 少壮不努力，老大徒伤悲。

11. （2分） (2018六下·泰兴) 重新排列下面的句子，组成一段通顺的话，正确的语序是（）
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念―要开出一朵鲜艳的花。

②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

④虽然它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

A . ①⑤②③④
B . ①③②⑤④
C . ⑤③④②①
D . ⑤④②③①
12. （5分）把下列词语排成一句通顺的话。

（1）黄河拴八只两岸用的浮桥也大水大铁牛被冲走
（2）水浮桥重修退了得
二、阅读理解 (共3题；共17分)
13. （7分）阅读文段，回答问题。

前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。

转眼间，到处都是浓阴。

金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。

麦田换上了耀眼的浅黄色新装。

每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音
符。

（1）从文段中找出表示颜色的词语。

（2）用“________”画出文段中的一个比喻句，这句话是把________比作________。

再写一句比喻句：________。

（3）找出文段中的拟人句，抄写下来。

14. （3分）课外阅读。

小时了了
孔文举①年十岁，随父到洛。

时李元礼有盛名，为司隶校尉；诣②（yì）门者，皆俊才清称③及中表亲戚乃通。

文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。

”既通，前坐。

元礼问曰：“君与仆④有何亲？”对曰：“昔先君⑤仲尼⑥与君先人伯阳⑦有师资⑧之尊，是仆与君奕世⑨为通好也。

”元礼及宾客莫不奇⑩之。

太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳。

”文举曰：“想君小时，必当了了。

”韪大踧踖（cù jí）。

【注释】①孔文举：孔融，字文举，是汉代末年的名士、文学家。

②诣：到。

③清称：有清高的称誉的人。

④仆：谦称。

⑤先君：祖先，与下文“先人”同。

⑥仲尼：孔子，名丘，字仲尼。

⑦伯阳：老子，姓李，名耳，字伯陽。

⑧师资：师。

这里指孔子曾向老子请教过礼制的事。

⑨奕世：累世；世世代代。

⑩奇：认为他特殊、不寻常。

（1）根据文意，可以知道“小时了了”的意思是（）。

A . 小的时候很聪明
B . 小的时候很迷糊
C . 小的时候不怎么样
（2）孔融真的是李元礼的亲戚吗？请把他的解释改写成现代汉语。

（3）“大踧踖”是形容非常局促不安的样子。

陈韪为什么会“大踧踖”呢？
（4）读了这个故事，你怎样评价十岁的孔融呢？
15. （7分）课内阅读。

未知生命起源（节选）
生命的起源与演化是和宇宙的起源与演化密切相关的。

生命的构成元素如碳、氢、氧、氮、磷、硫等是来自“大爆炸”后元素的演化。

资料表明前生物阶段的化学演化并不局限于地球，在宇宙空间中广泛地存在着化学演化的产物。

在星际演化中，某些生物单分子，如氨基酸、嘌呤、嘧啶等可能形成于星际尘埃或凝聚的星云中，接着在行星表面的一定条件下产生了像多肽、多聚核苷酸等生物高分子。

通过若干前生物演化的过渡形式最终在地球上形成了最原始的生物系统，即具有原始细胞结构的生命。

至此，生物学的演化开始，直到今天地球上产生了无数复杂的生命形式。

38亿年前，地球上形成了稳定的陆块，各种证据表明液态的水圈是热的，甚至是沸腾的。

现生的一些极端嗜热的古细菌和甲烷菌可能最接近于地球上最古老的生命形式，其代谢方式可能是化学无机自养。

澳大利亚西部瓦拉伍那群中35亿年前的微生物可能是地球上最早的生命证据。

原始地壳的出现，标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代，具有原始细胞结构的生命也开始逐渐形成。

但是在很长的时间内尚无较多的生物出现，一直到距今5.4亿年前的寒武纪，带壳的后生动物才大量出现，故把寒武纪以后的地质时代称为显生宙。

（选自《古生物王国》）
（1）写出下列词语的反义词。

密切——________ 复杂——________ 沸腾——________
（2）生命的构成元素有________、________、________、________、________、________等，它们来自于“________”后元素的演化。

（3）标志着地球由天文行星时代进入地质发展时代的是________。

（4）用自己的话概括短文的主要内容。

三、写作 (共1题；共1分)
16. （1分）选择校园中的某处景物，按一定的顺序写下来，要写出景物的特点。

题目自拟。

要求：语句通顺，400字左右。

参考答案一、基础运用 (共12题；共28分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
二、阅读理解 (共3题；共17分)
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
三、写作 (共1题；共1分) 16-1、。