安全教育《安全乘车》教案小班

安全教育《安全乘车》教案小班
安全教育是幼儿园教育中的重要一环，其中“安全乘车”是
幼儿园安全教育的一大内容。

明确规定安全乘车的方法和技巧是关系着幼儿们的生命财产安全，因而在幼儿教育中备受关注。

本文将以小班为例，介绍一份安全教育《安全乘车》教案。

一、教学目标
1、明确乘坐汽车的基本安全知识，避免乘坐汽车中的不
安全卫生现象。

2、让幼儿知道如何正确上下车，并懂得在车上要遵守的
规定。

3、通过对不同交通工具的选择和乘坐方式的介绍，激发
幼儿的创新思维，培养幼儿的实践能力。

二、教学内容
1、安全乘车的基本知识
1）交通工具的种类和安全性
2）交通工具的票证购买及核对
3）上下车时的注意事项
4）在车上遵守交通规定
5）避免乘坐卫生不良的车辆
6）乘车时避免携带易燃易爆或危险化学品等危险物品
2、教学方式
本课程主要采取教师讲解、互动问答、模拟上下车等多种方式展开，让幼儿在可视化与实践的环境下获得安全乘车的基本知识，让学生能够在实际生活中操作。

3、教学重难点
1）乘坐汽车的基本安全知识
2）如何正确上下车
3）安全相关的规定
三、教学步骤
1、引入
通过DL教育网上的安全乘车宣传小短片，介绍安全乘车
的必要性以及乘车的一些需要注意的事项，让孩子知道真实的情况。

2、教学内容
1）交通工具的种类和安全性：通过图片和简单的识字游戏，让幼儿了解一些基本交通工具的名称以及它们的安全性能。

2）交通工具的票证购买及核对：让幼儿了解“买票、上车、核票、下车”的流程，在教师的引导下，一起来模拟购票、上车、核票和下车，加深幼儿对乘车的印象，为实际操作培养条件和技能。

3）上下车时的注意事项：通过分组筛选出的幼儿，以模
拟上下车的方式让幼儿们感受到正确上下车的职责和种种规定，增强幼儿在自保和他保意识方面。

4）在车上遵守交通规定：让幼儿了解在车上需要遵守哪
些规定，例如不吐痰、不乱扔废物等。

5）避免乘坐卫生不良的车辆：通过图片展示及实际操作，让幼儿了解何为“卫生不良”的车辆，避免乘坐卫生不良的车辆
带来病菌感染。

6）乘车时避免携带易燃易爆或危险化学品等危险物品：
让幼儿认识到几乎所有燃气和化学药品都有可能引起爆炸，不能随意携带。

四、教学评价
教师通过反复督促、问答、点名、模拟等方式评估孩子能力的变化情况，集中核查安全乘车的知识点，根据不同单元，为孩子设计不同的评估标准，让孩子在开心与学习中，牢牢掌握安全乘车知识点。

五、课后作业
让幼儿回家后，哪怕只是坐个公交车，经过反复的模式讲解、实践操作，幼儿就能很快将学到的安全乘车知识付诸实践，这就是“把安全教育引入生活，带动回顾这一知识点”的课后作业。

综上，安全教育《安全乘车》教案针对小班幼儿，通过多种形式的教学方式，让幼儿掌握安全乘车的基本知识，增强幼
儿的自我保护意识，培养幼儿的实践能力，实现教育目标。

即学以致用，让安全意识贯穿于幼儿成长生活中。