数字化教学工具的利用在线测试

数字化教学工具的利用在线测试
第一讲数字化教学工具的利用（备课篇）
1.以下哪种不是学科资源网中常见的导航分类方法?（C）
A.按学科
B.按年级
C.按资源名
D.按资源类型
E.按知识点
2. OneNote是一个什么性质的工具软件？（ B ）
A.文档编辑
B.知识管理
C.编程开发
D.演示文稿
3. OneNote支持以下哪种笔记类型的直接添加？（ E ）
A.文档
B.图片
C.视频
D.录音
E.以上皆是
第二讲数字化教学工具的利用（课堂篇）
1.将某学生写毛笔的动作向全班投影展示的例子中，借用了手机的什么功能？（B）
A.笔记本
B.摄像头
C.录音
D.定位
E.电子书
2.在课堂上组织学生合作学习时，可使用OneNote的（C）功能？
A.添加信息
B.笔记编辑
C.笔记共享
D.检索
E.添加附件
3.Scratch是面向青少年的编程工具，它“搭积木”式的编程方程方式与所见即所得的呈现方式，使学生在创造中感受到乐趣，在娱乐中获得创新与问题解决能力的提升。

学生可利用Scratch进行哪种数字作品的开发？（ E）
A．互动故事
B.电脑游戏
C.图形艺术
D.动画艺术
E.以上皆是
第三讲数字化教学工具的利用（科研篇）
1.使用word自动添加目录前，需要对文字段落进行的必要设置为（C）。

A．行距
B.对齐方式
C.大纲级别
D.段落缩进
E.文字样式
2.“快速样式设置”时可进行以下哪项操作？（E）
A.创建样式
B.应用样式
C.修改样式
D.清除样式
E.以上皆是
3.在同一文档中需要变换页眉页脚格式时，添加的分隔符是以下哪种？（B）
A.分页符
B.分节符
C.分栏符
D.自动换行符。