自己编写一首现代诗四年级

自己编写一首现代诗四年级春天像个小画家，
拿着彩笔到处画。

画出绿草和红花，
画出小溪水哗哗。

夏天像个大火炉，
太阳高高挂天幕。

青蛙荷叶上唱歌，
小朋友们吃冰菓。

秋天像个魔术师，
魔杖一挥变样子。

树叶纷纷落下来，
金黄稻穗满田池。

冬天像个白精灵，
洒下雪花亮晶晶。

大地穿上白棉袄，
我们欢笑打雪仗。

一、现代诗的特点。

1. 形式自由。

2. 意象丰富。

- 运用意象来表达情感和思想。

在诗中，“春天的小画家”“夏天的大火炉”“秋天的魔术师”“冬天的白精灵”都是意象。

这些意象生动地描绘出了四季的特点，让读者能直观地感受到不同季节的景象。

3. 情感表达直接或含蓄。

- 这首诗比较直接地表达了对四季的喜爱之情。

通过描绘四季不同的景色和活动，将喜爱之情融入其中。

二、创作思路。

1. 主题确定。

- 选择“四季”这个主题是因为四年级的学生对四季的变化有比较直观的感受，容易找到创作的素材。

2. 结构安排。

- 采用分节的形式，每一节描写一个季节。

这样结构清晰，便于读者阅读和理解。

3. 语言运用。

- 使用简单、易懂的语言，符合四年级学生的语言水平。

像“画”“唱歌”“变样子”等词语都是孩子们日常生活中常用的词汇，能够让他们轻松地理解诗的内容。

同时，也运用了一些比喻的修辞手法，如“春天像个小画家”“夏天像个大火炉”等，使描写更加生动形象。