河北省邯郸市六年级下学期语文小升初考试试卷B卷

河北省邯郸市六年级下学期语文小升初考试试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、选择题（选择一个正确答案的序号填在括号里。

每题1分,共5分） (共5题；共5分)
1. （1分）下列词语中，完全没有错误的一项是（）。

A . 幅度转化附庸幸而
B . 堂皇名意机敏渺小
C . 慌乱喧哗歉疚坚难
2. （1分） (2020六上·期末) 下列句子中加点字词的解释不正确的一项是（）
A . 王师北定中原日王师：指南宋朝廷的军队。

B . 九州生气恃风雷生气：不高兴。

C . 随意春芳歇歇：尽。

D . 聒碎乡心梦不成聒：声音嘈杂，这里指风雪声。

3. （1分）下列句子中标点符号的运用不正确的一项是（）
A . “没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。

B . 俗话说：“不热不长，不热不大。

”
C . 几步以外，站上的两位工作人员正在在商量着什么？
D . 望着望着又担起心来：要是今天把雨都下完了，那明天还有雨可下吗？
4. （1分）下列说法不正确的是（）
A . 法布尔是法国著名的昆虫学家，他创作的《昆虫记》，既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。

B . “好读书，不好读书”，句中的“好”都读“hǎo，意思都是喜爱。

C . 《格林童话》共有210篇，搜集整理者是德国的格林兄弟。

5. （1分）课外阅读。

但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。

屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。

别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是（）
A . 如粉，如沙，决不粘连。

B . 羞涩美艳，平和恬静。

C . 坚硬孤独，奋力抗争。

D . 蓬勃纷飞，旋转升腾。

二、书写展示（5分） (共1题；共5分)
6. （5分）写出带有下列部首的字。

三、积累运用（25分） (共6题；共35分)
7. （5.0分）给划线的字选正确的读音。

穿着________（zháo zhuózhāo zhe）
着________（zháo zhuózhāo zhe）火
着________（zháo zhuózhāo zhe）数
带着________（zháo zhuózhāo zhe）
8. （2分）形近字组词
瑞________ 牧________
端________ 收________
9. （4分）根据课文内容填
空
（1）本学期（苏教版六年级下学期）我们认识了很多人物，有被日本人称为“________”的聂荣臻将军，有________天游峰的扫路人，有________的伯诺德夫人一家人，个个令我敬佩。

我们还在作者的带领下神游了浙江金华的________，欣赏了________三亚落日……收获真是不小啊！
（2）“________，________”这是女词人李清照对人生的感叹；“________，________”这是于谦愤世嫉俗的呐喊。

（3）远远看上去，一株广玉兰就像是一个________、________的大家族。

我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰________。

10. （10分）默写诗句。

（1）在《采薇》（节选）中写景叙事的诗句是________。

（2）王维在《送元二使安西安西》描写中描写环境的诗句是________。

（3）与“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”诗意相反的诗句是________。

11. （2分）按要求完成句子。

（1）我们要关心爱惜小同学。

（用修改符号修改）
（2）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(仿写句子)
（3）荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘。

（仿写句子）
（4）他________：“真是急死我了”？(用上动作、神态的词语)
12. （12分）观察图片，完成练习。

（选做题）
（1）民间故事寄托着人们朴素的愿望。

有人用一幅民俗字（如上图）向海力布的乡亲们表达美好的祝福，它的寓意是
A . 福星高照
B . 福寿康宁
C . 福如东海
D . 五福临门
（2）我是这样找到右图中的“福”字的：________
（3）为乡亲们写一句祝福的话：________
四、阅读理解（40分） (共4题；共30分)
13. （5.0分）阅读课文片段，完成练习。

秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗饱满的谷粒里。

听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。

听听，
我们去听秋的声音。

（1）对片段中画横线的句子理解不正确的一项是（）
A . 秋的声音来去匆忙，非常短暂。

B . 不知道秋的声音从哪里来，到哪里去。

C . 我们要珍惜美好的秋天。

（2）片段中哪一句歌颂了劳动人民的辛苦？用横线画出来。

（3）片段中第一小节运用了________的修辞手法，表现出无处不在、随处可寻的________。

14. （4分）读《慈母情深》选段，完成训练。

①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
②母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
（1）母亲旁边那个女人对母亲说的话，是对母亲的（）。

A . 赞扬
B . 批评
C . 鼓励
D . 讥讽
（2）选文对母亲的描写方法有（）。

（多选）
A . 外貌描写
B . 动作描写
C . 心理描写
D . 语言描写
（3）读画“______”的句子，选一选。

句①展现在我们面前的是一位（）的母亲；句②展现在我们面前
的是一位（）的母亲。

A . 勤劳能干
B . 通情达理
C . 生活拮据
D . 和蔼可亲
15. （6分）快乐阅读
湖
我喜欢一个人坐在湖畔，看着_____的湖面幻想。

我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的_____，不然它们为什么会整天那么快乐？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投下一粒石子，让它激起一道道_____。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

蒙蒙的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。

“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

夏季，雷雨到来时的湖真热闹。

你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。

等大雨一落，联欢会立刻开始。

你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。

你想知道节目是否_____吗？那“哗
哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

（1）给文中划线字选择正确的读音。

湖畔(bàn pàn) 凝(yínínɡ)视
翡翠（fēi fěi）竞(jìn jìnɡ)相开放
（2）在文中括号内填上合适的词语。

（3）从文中，找出与下列意思一致的词语。

①互相争着、抢着绽放。

________
②动作轻快，宛如跳舞。

________
（4）文中的过渡句是
A . 我喜欢一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。

B . 我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么快乐？
C . 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

（5）作者是从哪两个方面观察和描写雨中的湖的？
A . 颜色和动态
B . 雨前和雨后
C . 春季和夏季
（6）读句子，做题。

①你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天，你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。

句中的“礼花”是指________，“礼炮”是指________。

②你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。

这句话是________句。

句中的“玉花”是指________。

③你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

这句话是________句。

句中的“掌声”是指________。

16. （15.0分）阅读短文，回答问题
卖烤白薯的老人
伫立在凛冽的北风中——没有一片挡风的棚，也没有一片瓦檐。

大自然的风霜，在他的脸上，犁满了深深的沟；两只手，被炭火熏成橡树皮的颜色；粗长白眉下的眼睛里，流动着朦胧的黄浊。

但那和善的招人的微笑，还是充满了生气，一点儿也没有衰老。

简陋的泥糊的铁筒，烤得松软喷香的白薯，给冬天的大地，增添了温暖的气息。

他伫立在风中，没有丝毫冷的样子，他吆喝道：“热乎的烤白署啊！”在冬天，在雪花的飘落中，这老人的和善的微笑，这憨厚的吆喝声，有时在我梦中出现。

有一次，孩子问我：“那老爷爷卖的是什么？”我说：“温暖！”
（1）联系上下文，解释下面的词语。

①凛冽：________
②憨厚：________
（2）从文中找出描写人物神态的句子写下来。

（3）第一段中“没有一片挡风的棚，也没有一片瓦”意在突出：
________
（4）第二段中作者主要从________、________和________三个方面写出了老人________的特征。

（5）“我”为什么认为老人卖的是“温暖”？（请从两个方面加以回答）
五、语言表达（35分） (共2题；共35分)
17. （5分）写一份寻物启事。

李明的红色外套丢在操场。

其余内容大家按照格式编写。

18. （30分）（）正月十五是元宵节,这一天吃元宵,观花灯,猜灯谜……节日活动丰富多彩。

请你写写家乡元宵节团圆、喜庆的场面,语句要通顺,要表达自己的真情实感。

不少于500字。

参考答案
一、选择题（选择一个正确答案的序号填在括号里。

每题1分,共5分） (共5题；共5分)答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、
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答案：5-1、
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二、书写展示（5分） (共1题；共5分)
答案：6-1、
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三、积累运用（25分） (共6题；共35分)
答案：7-1、
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、答案：9-2、
答案：9-3、考点：
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答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：
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答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、
答案：11-4、
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答案：12-1、
答案：12-2、
答案：12-3、
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解析：
四、阅读理解（40分） (共4题；共30分)答案：13-1、
答案：13-2、答案：13-3、考点：
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答案：14-1、答案：14-2、答案：14-3、考点：
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答案：15-1、答案：15-2、答案：15-3、答案：15-4、
答案：15-5、
答案：15-6、考点：
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答案：16-1、答案：16-2、答案：16-3、
答案：16-4、答案：16-5、
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五、语言表达（35分） (共2题；共35分)答案：17-1、
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答案：18-1、考点：
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