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《昆虫王国》岭南版-年级下PPT课件

《昆虫王国》岭南版-年级下PPT课件
虫独特的生存策略。
昆虫的拟态与伪装
一些昆虫通过进化发展出与环境 相似的颜色、形状和纹理,以躲 避捕食者或捕食其他动物,这种 拟态和伪装现象是自然选择的结
果。
探索昆虫王国的工具与方法
观察工具
显微镜、放大镜、望远镜等观察工具是探索昆虫王国的必备工具 ,能够帮助人们更仔细地观察昆虫的形态特征和生活习性。
昆虫的特征与习性
昆虫的身体结构
昆虫的身体分为头、胸 、腹三部分,并且有六
条腿。
昆虫的口器
昆虫的口器类型因种类 而异,例如蝴蝶的口器 是吸管状,蜜蜂的口器
是嚼吸式。
昆虫的飞行
许多昆虫具有飞行的能 力,它们的翅膀通常薄
而透明。
昆虫的食性
昆虫的食物来源广泛, 包括植物、动物和腐食
等。
昆虫的繁殖与生命周期
05
CATALOGUE
探索昆虫王国的奥秘
昆虫王国的奇妙现象
昆虫的多样性
昆虫是地球上种类最多的生物群 体,拥有众多形态各异的种类, 每种昆虫都有独特的生存方式和
适应环境的能力。
昆虫的变态现象
许多昆虫在生命周期中会经历完 全变态和不完全变态两种过程, 从卵孵化成幼虫,再经过蛹的阶 段变为成虫,这种变态现象是昆
在食物链中,昆虫通常处于中低层次,但种类繁多,数量庞大,对维持生态平衡 起着重要作用。
昆虫对植物的传粉作用
昆虫,尤其是蜜蜂、蝴蝶等,通过访问花朵来获取花蜜, 同时帮助植物进行传粉,促进植物繁殖。
传粉昆虫对于许多植物的繁殖和生长至关重要,对于维持 生态平衡和生物多样性也具有重要意义。
昆虫对土壤的改良作用
授粉媒介
昆虫可以帮助植物进行授 粉,促进植物繁殖,维持 生物多样性。

《昆虫世界》PPT课件

《昆虫世界》PPT课件

甲壳虫
“金龟子”
长角的甲壳 虫“独角仙”干 树叶,它叫“枯叶蝶”。
还有许多叫 不出名的美丽昆 虫。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量
Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be


身穿花衣爱打扮, 一对翅膀光闪闪。
不会唱歌爱跳舞, 花丛里面跳得欢。
蝴蝶
蝴蝶是什么动物呢?
昆虫
你们还知道哪些昆虫?
蜻蜓 蜜蜂~~~~~~~~
看它们的形状长的真是千奇百怪
你看到了什么颜色和花纹的昆虫?
想想你能 和昆虫做什么 事情?
螳螂
蜻蜓
蜜蜂
蚂蚁
看它们的颜 色多好看,这是 不同种类的蝗虫。
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日

6《昆虫王国》教学课件

6《昆虫王国》教学课件
天上飞的: 想一想,你都知道哪些在天上飞的昆虫?
蜜蜂
蜻蜓
蝴蝶
这三种昆虫都属于益虫,但是蝴蝶在幼虫的时候属于害虫。
看一看:有趣的昆虫。
蚊子
苍蝇
想一想:它们是益虫还是害虫?
蚊子、苍蝇都是害虫。因为它们会传播多种疾病。
看一看:有趣的昆虫。
草里钻的:
蚱蜢
蟋蟀
蚱蜢、蟋蟀均为害虫。
看一看:有趣的昆虫。
树上爬的:
说一说:你都见过什么颜色的蜻蜓?
说一说:昆虫的形状、色彩及特点。
黑白相间的
蓝色的
红色的
说一说:昆虫的形状、色彩及特点。
蝴蝶有两对大大的 翅膀,三对长长的 足,还有一对触角。
蝴蝶有很多颜色,有白的、绿的、蓝的……还有金属质感的。
说一说:你喜欢的昆虫的特点。
看,一只蝴蝶可不只有一种颜色呐!
赏一赏:昆虫的艺术形象。
昆虫王国
KUN CHONG WANG GUO
看一看:有趣的昆虫。 说一说:昆虫的形状、色彩及特点。 赏一赏:昆虫的艺术形象。 画一画:美丽的昆虫。
昆虫运动会 蜻蜓开飞机,蟋蟀来摔跤; 蜜蜂练长枪,螳螂舞大刀; 蚂蚁练举重,蚱蜢学跳高; 昆虫运动会,大伙劲头高。
小小昆虫天上飞、草里钻、树上爬……
看一看:有趣的昆虫。
七星瓢虫
二十八星瓢虫
七星瓢虫是益虫,二十八星瓢虫是害虫。
看一看:有趣的昆虫。
金子
蝉(知了)
天牛
这三种昆虫都属于害虫。
金龟子:对农作物,园艺有害。 蝉:吸食植物汁液维持生命,是树木的破坏者。 天牛:幼虫破坏数目木质结构和根,成虫吃树皮,植物茎。
说一说:昆虫的形状、色彩及特点。
蜻蜓有薄薄的、透 明的翅膀, 有两只又大又鼓的 眼睛, 还有美丽的颜色。

昆虫王国ppt

昆虫王国ppt

昆虫王国
学习目标:
1.了解一些常见昆虫的外形、色彩、名称、习性等方面的知识。

2.激发学生更强的探索学习兴趣和爱护动物的情感。

重点难点:
能根据昆虫不同的特点画出不同昆虫的作品。

学生评价时从多角度描述。

新课:
1.视频导入.
2. 教师播放课件,学生观看有关昆虫的影片。

教师板书课题。

师:你们看了这些美丽的昆虫,你最喜欢那一种昆虫?为什么喜欢呢?
(1)学生分别描述一下自己喜欢的昆虫,并说一说喜欢的原因。

师:老师这里有很多昆虫,它们马上就要来到你们中间了。

请你们互相说一说这种昆虫,讨论完后每组选一名同学来介绍它。

(2)教师归纳板书:点、线、颜色。

让学生明白了解的要点。

3.学生分组讨论——如何来介绍这种昆虫?
4. 学生介绍完那一种昆虫,教师就在实物投影仪上就出现这一种昆虫形象(绘画作品)。

请学生看是怎样表现昆虫的特征的。

5.演示画出昆虫。

一边画一边讲故事情节。

6.学生分小组进行绘画,教师巡视指导。

《昆虫王国》课件PPT课件

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你看到了什么颜色和花纹的昆虫?
想想你能 和昆虫做什么 事情?
螳螂
蜻蜓
蜜蜂
蚂蚁
看它们的颜 色多好看,这是 不同种类的蝗虫 。
甲壳虫
“金龟子”
Байду номын сангаас
长角的甲壳 虫“独角仙”。 。
瓢虫
蝴蝶
蝴蝶
不要以为这是一片干 树叶,它叫“枯叶蝶”。
还有许多叫 不出名的美丽昆 虫。
昆虫身体通常分哪 几部分呢?
通常分头,胸,腹三 个部分,头上有一对触角 ,胸部有三对足,两对翅 膀形状各异,色彩丰富。
螳螂蜻蜓蜜蜂蚂蚁看它们的颜色多好看这是不同种类的蝗虫金龟子长角的甲壳虫独角仙
冀美版小学美术二年级上册
第11课
昆虫王国


身穿花衣爱打扮, 一对翅膀光闪闪 。
不会唱歌爱跳舞 花丛里面跳得欢
,

蝴蝶
蝴蝶是什么动物呢?
昆虫
你们还知道哪些昆虫?
蜻蜓 蜜蜂 ~~~~~~~~
看它们的形状长的真是千奇百怪

昆虫王国-岭南版一年级下册PPT

昆虫王国-岭南版一年级下册PPT
பைடு நூலகம்
看它们的颜 色多好看,这是 不同种类的蝗虫。
甲壳虫
“金龟子”
长角的甲 壳虫“独角 仙”。
瓢虫
蝴蝶
蝴蝶
不要以为这是一片 干树叶,它叫“枯叶 蝶”。
还有许多叫 不出名的美丽昆 虫
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昆虫身体通常分哪几部 分呢?
通常分头,胸,腹三个部 分,头上有一对触角,胸 部有三对足,两对翅膀形 状各异,色彩丰富。


身穿花衣爱打扮, 一对翅膀光闪闪。
不会唱歌爱跳舞, 花丛里面跳得欢。
蝴蝶
蝴蝶是什么动物呢?
昆虫
你们还知道哪些昆虫?
蜻蜓 蜜蜂~~~~~~~~
看它们的形状长的真是千奇百怪
你看到了什么颜色和花纹的昆虫?
想想你能 和昆虫做什么 事情?
返回
螳螂
蜻蜓
蜜蜂
蚂蚁
这是采 蜜的 “蜜蚁”

奇妙的昆虫世界课件

奇妙的昆虫世界课件
昆虫的变态分为两类:不完全变态和完全变态。不完全变态是指昆虫在幼虫期和 成虫期之间没有明显的形态和生理变化,如蝗虫、蟋蟀等;完全变态则是指昆虫 在幼虫期和成虫期之间经历了明显的形态和生理变化,如蝴蝶、蜜蜂等。
昆虫的生长过程
卵期是昆虫生长发育的第一个阶 段,是指昆虫从卵孵化成幼虫的 过程。这个过程受到环境温度和 湿度的影响。
THANKS
感谢观看
05
常见昆虫种类与识别特征
蝴蝶类昆虫
蝴蝶
翅膀较大,通常具有鲜明的颜色和图案,触角为棒状,休息时翅 膀呈八字形展开。
粉蝶
翅膀呈白色或粉色,飞行轻盈,主要分布在中国南方地区。
凤蝶
翅膀色彩鲜艳,飞行速度快,休息时翅膀竖立。
蛾类昆虫
1 2
夜蛾
飞行时间主要在夜晚,翅膀多具有保护色,体形 较大。
尺蛾
翅膀呈细长状,休息时翅膀呈平展状态。
生态修复
某些昆虫能促进土壤修复和植被恢复,帮助生态系统恢复稳定。
保护和利用昆虫资源的重要性及措施
生物多样性保护
保护昆虫资源有助于维护生物多样性,确保生态系统的平 衡。
可持续利用
合理利用昆虫资源,避免过度开发,确保生态系统的可持 续性。
法律法规保护
制定相关法律法规,加强对昆虫资源的保护和管理,防止 有害昆虫的传播和扩散。
环境适应性
昆虫具有很强的环境适应 性,能够在各种环境中生 存和繁衍。
昆虫的生活习性及生命周期
食性
昆虫的食性根据种类而异,包括 植食性、肉食性和腐食性等。
栖息地
昆虫的栖息地根据种类和生态环 境而异,包括植被、土壤、水域
等。
生命周期
昆虫的生命周期根据种类而异, 一般包括卵、幼虫、蛹和成虫四 个阶段。部分昆虫的生命周期中 还包括滞育期或迁飞期等特殊阶
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一对触须
两对翅膀 腹
三对足
身体左右对称
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线
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丰富多彩的颜色
21
• 看了这些美丽的昆虫,你最喜欢那一种昆 虫?为什么喜欢呢?请你说说它的特点。
22
绘画步骤:
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• 小朋友们是怎样表现昆虫的?
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作业: 选一种你喜欢的
昆虫,用点、线、色 画出它美丽的外衣。
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评价与发展:
• 比一比:谁画的昆虫最美?美在哪里? • ①造型漂亮; • ②色彩丰富; • ③花纹疏密有序; • ④与众不同。
33
连一连
1、害虫:危害人类 生活和生产的昆虫
2、益虫:有益于人 类生活和生产的昆虫
蜜蜂 蝗虫 蝴蝶 蟑螂 苍蝇 蜻蜓 蚊子
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小结
今天我们游览了昆虫王国,认识 了很多昆虫朋友。昆虫世界里有益虫, 也有害虫。我们要爱护环境、保护勤 劳快乐的昆虫。
1
邀请函
亲爱的小朋友们: 大家好!我是昆虫王国的蝴蝶姐姐,
现在昆虫王国里的花都开了,我诚意邀 请大家来到昆虫王国参加聚会。
蝴蝶姐姐
2
3
蝴蝶
蝴蝶
4
蜜蜂
5
ห้องสมุดไป่ตู้ 蜻蜓
6
瓢虫
7
甲虫
8
蝗虫(蚱蜢)
9
螳螂
10
蚂蚁
11

12
不要以为这是一片干树叶,它叫“枯叶蝶”。
13
叶虫
14
竹节虫
15


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课后延伸:
• 请同学们走出课堂,到大自然去观察 昆虫。并且通过阅读有关昆虫的书籍 和浏览网页,了解更多的昆虫知识。
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