四年级下册课外阅读及答案

小学语文四年级下册课外阅读
一、收易拉罐的小男孩
星期天我去美国友人家里玩,喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋;“不,不,别丢掉,放杂物间那个硬纸箱里去;今天是星期天,他们会来收的;”朋友说;“谁”“两个男孩子;”
过了大约一小时,有人敲门,一个男孩的声音:“可以进来吗”朋友应yīnɡyìnɡ声道:“进来吧;”听见他们熟门熟路地进了杂物间,又听到叮叮当当一阵空罐儿响;朋友与我在屋里聊天,全然不介意小家伙们在杂物间里折zhēzhé腾;
十分钟光景,孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦再见;”接着传来轻轻的关门声;我忍不住好奇,走进了杂物间;几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了,一个摞luòuò一个地放得整整齐齐;
我推开大门,路上走着那两个小男孩,大的14岁左右,在推一辆装了不少空罐子的手推车；那个小的大约只有10岁,在前面蹦蹦跳跳地走着;朋友讲这是哥儿俩,就住在附近,每个星期天收集邻居家的空易拉罐,已经有一年多了,是刮风下雨,大雪纷飞,次次不落;
“这易拉罐能卖多少钱”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚zhuàn zhàn 钱;
“是卖不了多少钱,可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车;”
卖易拉罐买汽车这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远;“这能行
吗”“不知道;”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱,“他们说是仔细算过的,哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了;”
哥儿俩还在路上走着,那小的拉了条绳子在前面拖,一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么,清脆的童音在静静的街上回荡;
突然,我涌上一个念头,追上这哥儿俩,冲着他们说:“嗨,男子汉们,将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧”
1．认真读短文,用“__________”画出文中带点字的正确读音;
2．选择正确的词语填写在文中的里;
尽管……还是无论……还是……
3．“介意”的意思是____________________;
4．短文主要讲哥儿俩想用__________买__________,就利用星__________;3分
5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么作者为什么说“将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’”
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收易拉罐的小男孩
星期天我去美国友人家里玩,喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋;“不,不,别丢掉,放杂物间那个硬纸箱里去;今天是星期天,他们会来收的;”朋友说;“谁”“两个男孩子;”
过了大约一小时,有人敲门,一个男孩的声音:“可以进来吗”朋友应yīnɡyìnɡ声道:“进来吧;”听见他们熟门熟路地进了杂物间,又听到叮叮当当一阵空罐儿响;朋友与我在屋里聊天,全然不介意小家伙们在杂物间里折zhēzhé腾;
十分钟光景,孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦再见;”接着传来轻轻的关门声;我忍不住好奇,走进了杂物间;几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了,一个摞一个地放得整整齐齐; 我推开大门,路上走着那两个小男孩,大的14岁左右,在推一辆装了不少空罐子的手推车；那个小的大约只有10岁,在前面蹦蹦跳跳地走着;朋友讲这是哥儿俩,就住在附近,每个星期天收集邻居家的空易拉罐,已经有一年多了,无论是刮风下雨,还是大雪纷飞,次次不落;
“这易拉罐能卖多少钱 ”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚钱; “是卖不了多少钱,可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车;”
卖易拉罐买汽车 这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远;“这能行吗 ”“不知道;”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱,“他们说是仔细算过的,哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了;”
哥儿俩还在路上走着,那小的拉了条绳子在前面拖,一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么,清脆的童音在静静的街上回荡;
突然,我涌上一个念头,追上这哥儿俩,冲着他们说:“嗨,男子汉们,将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧”
1．认真读短文,用“__________”画出文中带点字的正确读音;
2．选择正确的词语填写在文中的 里;
尽管……还是 无论……还是……
3．“介意”的意思是___在乎_____;
4．短文主要讲哥儿俩想用卖易拉罐的钱买汽车_,就利用星期天的时间收集邻居家的空易拉罐,他们已经坚持一年多了,次次不落;
5、你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什么 作者为什么说“将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’”
从作者先称他们为“小男孩儿”,到叫他们为“男子汉”的变化中可以体会到: 小哥儿俩的坚持不懈的精神,自强自立精神品质,乐观的态度深深打动了作者,他们的行为是真正的男子汉的行为;
_因为小哥俩像男子汉那样独立做事,做事有目标,还能像男子汉那样克服种种困难,为达到目标坚持不懈;
二、
在我国南海的万里碧波上,有一颗璀璨．
chàn càn 的明珠,它就是富饶美丽的海南岛;
海南岛是祖国的第二大岛;那里土地肥沃,物产丰富;岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园;腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等,在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵海产品不计其数．
sh ǔ shù；铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富;
海南岛一年四季气候宜人,风景优美;高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青;有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田;地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观;游泳胜地牙龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光；眺．
tiào yáo 望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人;
海南岛的椰林风光最逗人喜爱;你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏障．
zhàn zhàng ,那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累;海风吹来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手;
每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,你一定会高歌一曲,赞美这秀丽的海南风光;
1、给短文加一个合适的题目;
2、选择文中带点字正确读音;
3、胜"字在字典中的解释有：①胜利；②打败；③超过；④优美的；⑤承受;在"旅游胜地"中应取第种解释;请根据它的意思再分别用“胜”组五个词;
4、填空;
1文章第二自然段主要写了海南岛的＿＿＿＿＿＿,是从＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿三个方面来写的;
2第三自然段主要写了海南岛的＿＿＿＿＿＿,突出介绍了＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等名胜;
5、用"﹏﹏"划出文中描写椰子树的语句;
6、用"‖"把文章分成三段,这样分是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、判断下列说法的正确;
1文章第一自然段用了打比方的手法;
2"海南岛的椰林风光最逗人喜爱"是拟人的说法;
3"闪闪发光"和"海南风光"中的"光"意思不同;
4"东升"和"西沉"是对反义词;
三、画眉和啄木鸟
茂密的森林,茫茫无边,各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活;黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟的王国;
在一株大杨树上,画眉遇到了啄木鸟;
“啄木鸟大姐,我们来比赛唱歌吧,好吗”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悦耳、动听;
“对不起,我还要工作;再说,我也唱不好;”啄木鸟说;
“唱吧,友谊比赛嘛;”画眉扬起漂亮的眉毛,洋洋自得;
啄木鸟唱了一曲,果然比天才歌手画眉差远了;
“我们再来比谁的衣服好看,行吗”画眉更加得意;啄木鸟的衣服不如她的美丽;
“我们再来比赛……”
这时,一直在打盹的白杨树睁开眼睛,粗声地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧”
画眉娇柔的声音戛然而止;
1、用"果然"造句;
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、写出除了本文以外八种鸟的名字;
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、简要地概括这则寓言故事的主要内容;不超过50字
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、下列正确地概括了这篇寓言故事的寓意的是;
A、说明了谁都有长处,也都有短处,不要用自己的长处比别人的短处;
B、说明了画眉唱歌好听、样子好看；啄木鸟能保护森林;
C、说明了谁对人类的贡献大,谁就是真正的胜利者;
5、文中有两处省略号,这两处省略号的用法各是什么
1＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、你认为画眉有优点吗如果认为有就简单写下来;
四、诚实的孩子
华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动;
有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩;
他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍;玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着：“来吧,让我在你身上试试;”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截;这下小华盛顿可闯了大祸;被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的;
不久,爸爸从外面回来;一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆：“是谁
砍了我的树要是让我发现是谁,我要,我就要……”他脸色铁青,嘴唇直哆嗦;小华盛顿的心里在激烈地斗争着;终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说：“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的;我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就……”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头;爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜;他一把搂住儿子,非常激动地说：“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实;我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话;”
1、写出近义词;
锋利特别激烈惭愧
2、用横线画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句,并想象当时爸爸的面部表情,画一张面部表情特写画在左下框内;
3、用波浪线画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句,也想象当时爸爸的面部表情,画一张面部表情特写;
４、爸爸转怒为喜的原因是什么２分
５、学了这篇短文,你有什么收获和体会２分
６、学了这篇短文,我最想积累的词语有
至少３个,我最喜欢的一句话是
;２分
五、诚实花
以前,有一位老公公,他很爱他的两个孙子;一天,他拿了一把花种对两个孙子说：“孩子们,你们到山上把这些花种种下去,谁种出的花最美,我就最喜欢谁;”
转眼到了鲜花盛开的季节;一天清晨,大孙子跑到老公公跟前;他穿着一身漂亮的衣服,捧着一束又香又美的鲜花;大家看了都称赞不已;大孙子听了,高兴极了：“这一回,我的花一定胜过弟弟啦”老公公却不作声;
大家盼着小孙子赶快回来,等呀,等呀,太阳快要落山了,只见小孙子两手空空地回来了;他眼泪汪汪地对老公公说：“爷爷,您惩罚我吧我种的花种一颗也没有发芽,更不要说开花了……”说着,小孙子难过地哭起来;
老公公却哈哈大笑起来,大声地说：“你才是我最可爱的孙子”大家听了,都迷惑不
解：“种不出花来的孙子为什么反而使你如此高兴呢”老公公笑呵呵地说：“我给他们的花种是炒熟了的,怎么能开出花呢我的小孙子说了实话,他才是我最可爱的孙子”听了老公公的话,大家恍然大悟,异口同声地说：“诚实的孩子人人夸”
站在一旁的大孙子听了,羞愧地低下了头;
1、联系短文写出下列词语的意思;
称赞不已——______________________________________________________
异口同声——______________________________________________________ 2、默读短文,试着提出两个有价值的问题;
1____________________________________________________________
2____________________________________________________________
3、认真读短文第三自然段,用“——”画出小孙子说的话;想一想,这些话表现了小孙子的品质;
4、仔细读短文第四自然段,想一想为什么种不出花的小孙子反而是爷爷最可爱的孙子
5、这篇短文主要讲了一件什么事请用几句话写出来;
6、你在生活中是不是一个像“小孙子”一样说老实话的孩子呢请举一件事情来说明;
五、____________
一只老鼠刚钻zuàn zuān出洞口,两只猫同时逮dǎi dài 住了它;
白鼠抓住鼠尾说是我先捉住了这只老鼠应yīng yìng 该归我享用黑猫抓住鼠头说你没看见我抓住吗是我先击中zhòng zhōng 了它的要yào yāo 害部位两只猫争执不下谁也不让谁
老鼠见壮状,忙对两只猫说：“反正我已以经被你们俩抓住了,谁吃都一样,但为了使你们俩不伤和hé huó气,是否先放我回洞里,让我重新钻出来,你俩在再抓,就能比出谁先抓到了;”
两只猫同意义了;他俩一左一右守在洞口,几时晨辰过去了,可惜它俩连老鼠的影子也没见到;
1、给短文加个题目;
2、用“”给带点的字选择正确的读音;
3、用“”划去括号中用的不对的字;
4、给第二自然段加上标点符号;
5、这则寓言告诉我们：
A不能轻信他人,容易上当;
B人与人之间要互相谦让;
C人不能太贪,要互相谦让;
六．
你悄悄地走来,默默无声;你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象;
你悄悄地走来,走进花园;刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了;它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收;
你悄悄地走来,走进田间;秋风过处,五谷飘香;那一片片庄稼,远看,好象翻滚着的千层波浪；近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀;这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣;
你悄悄地来,走进果园;看,树上硕果累累;有小灯笼似的柿子玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊大大小小,五光十色,数不胜数;孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄地来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳;瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色；瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧;这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感;
我迷恋你啊,秋我赞美你啊,秋你是美丽的季节,也是收获的季节;
1、用“~~~~”画出前后照应的句子;
2、用“ ”把短文分成三段,并写出各段的段意;
_______
_________
_____________
3、文中的你指,它走过的地方有、、、;
4、仔细读第四自然段,回答问题;
1段中省略号的作用是
2用“——”画出比喻句;
3描写颜色的词语有、、；描写味道的词语有
、、;写三个这样的词语、、;
4选择正确的读音;
硕果累累lèi lěi 劳累lèi lěi 积累lèi lěi
5本文是按先再后的顺序写的;其中第2——5自然段又是按转移,即由到到到的顺序叙述的;
6给文章加个题目：
七、
8月6日,天气晴朗,我们来到了普陀山;
我们先到了莲花池;只见池水碧绿,清澈见底,水中倒映着葱茏的树木、宏伟的琳宫、起伏的峰峦、高大的塔形,诸景会聚,真别有一番诗情画意;此时,荷花盛开,在碧绿的荷叶的衬托下,朵朵粉红的荷花亭亭玉立,显得那么娇艳、妩媚;阵阵花香传来,沁人心脾;一阵微风过后,叶摇花动,此起彼伏;我情不自禁地想起了宋代诗人杨万里,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;”的诗句;
接着,我们来到了建在佛顶山山腰的大乘庵;卧佛殿里那尊长达9米的大卧佛,真有意思,侧着身,右手枕于头下,左手搭在身上,两脚并着,神态安详,面带笑容;听导游介绍说,这是释迦牟尼临终的睡态;随后,我们来到大海边,那沙滩下闪着点点金光就如同繁星一般;我们在沙滩上奔跑着嬉戏着,一串串银铃般的笑声,在大海上空回荡……
1、给文章加个题目：
2、写出第二自然段的段意：
3、文中杨万里的诗句是
,写写你对这句诗的理解：
4、用“~~~~”画出文中的比喻句;
5、用“——”画出描写释迦牟尼的句子;
6、按文章内容思考概括填空：
作者来到了普陀山,先游了,在这里见到的景物是、、、、,重点写了,接着游了,重点写了
,最后写了来到的情景;
1、摘录文中你喜欢的四字词语：
_____________________
2、给文章写一个结尾;。