2021年广东省中考物理复习专练(佛山专版)(6)——运动和力

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2021年广东省中考物理复习专练(佛山专版)(6)——运动和

一.选择题(共12小题)
1.(2020春•佛山期末)放风筝是中国民间广为盛行的一项传统体育运动,流行于中国各地,历史悠久,至今已有2000余年的历史,被称为人类最早的飞行器。

放风筝时,风筝受到拉力作用,这个力的施力物体是()
A.线绳B.地球C.手D.风筝2.(2020春•禅城区校级月考)如题图所示的事例中,属于运用了重力方向的是()
A.检查所砌的墙是否竖直B.用力拉弹簧
C.往地上敲钉子D.往前推箱子3.(2020•三水区一模)如图所示,玩滑板是青少年比较喜欢的一种运动,以下分析合理的是()
A.滑板的重力与地面对滑板的支持力是一对平衡力
B.人的重力与滑板对人的支持力是一对相互作用力
C.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
D.水平地面对滑板的支持力与人和滑板的总重力是一对平衡力
4.(2020春•禅城区校级月考)上体育课时,小李同学看到操场上的物理现象,其中解释不正确的是()
A.跳远的同学在起跳时用力蹬地是因为力的作用是相互的
B.地面上滚动的足球越滚越慢,是由于足球的惯性越来越小
C.球拍击打羽毛球,改变羽毛球的运动方向,说明力能改变物体的运动状态
D.穿运动鞋跑步不易滑倒是利用运动鞋底部凹凸不平的花纹来增大摩擦
5.(2020春•禅城区校级月考)如图所示,小王用很大的力推放在水平地面上的木箱,木箱静止不动,下列说法正确的是()
A.木箱没有动,是因为推力小于摩擦力
B.小东推木箱的过程中,木箱的运动状态没有改变
C.小东推木箱的过程中,木箱的惯性变小
D.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力
6.(2020春•禅城区校级月考)日常生活中,处处有物理。

下列分析正确的是()A.物体的形状发生变化,一定是受到了力的作用
B.短跑运动员冲过终点后,不能立刻停下,说明物体的速度越大则惯性越大
C.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力
D.汽车关闭发动机后会停下来,说明物体的运动需要力来维持
7.(2019春•顺德区校级月考)如图所示,手用力F=10N把重力为5N的一木块压在竖直墙面上静止,以下分析()
①手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力
②手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力
③墙面对木块的摩擦力是5N
④增大压力F,木块受到的摩擦力随之增加
A.只有①正确B.只有④正确C.只有②③正确D.只有③④正确8.(2019•顺德区三模)台球比赛中,选手用球杆推动白球撞击静止的1号球,如图,下列说法正确的()
A.球杆推动白球的过程增大了白球的惯性
B.两球即将碰撞时,以白球为参照物,1号球是静止的
C.两球碰撞时,白球对1号球的力等于1号球对白球的力
D.两球碰撞时,白球对1号球的力与1号球对白球的力是一对平衡力
9.(2019春•顺德区月考)如图所示,用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上,正方体处于静止状态。

关于正方体受到墙壁的摩擦力f,以下说法中正确的是()
A.正方体受到的摩擦力f=F
B.减小水平力F的大小,摩擦力f一定不变
C.增大水平力F的大小,摩擦力f一定不变
D.增大水平力F的大小,摩擦力f也随之增大
10.(2020春•三水区期末)如图扫帚静立在地面上,关于扫帚和地面的受力分析,下列说法正确的是()
A.扫帚受到的重力和地面对扫帚的支持力是一对平衡力
B.扫帚受到的重力与地面对扫帚的支持力是一对相互作用力
C.扫帚对地面的压力与地面对扫帚的支持力是一对平衡力
D.扫帚受到的重力与扫帚对地面的压力是一对相互作用力
11.(2020春•佛山期末)如图所示,一个保温杯静止放在水平桌面上,下列说法正确的是
()
A.桌面对保温杯的支持力与保温杯对桌面的压力是一对平衡力
B.桌面对保温杯的支持力与保温杯受到的重力是一对平衡力
C.保温杯受到的重力与保温杯对桌面的压力是一对相互作用力
D.保温杯受到的重力与桌面对保温杯的支持力是一对相互作用力
12.(2020•禅城区二模)关于物体的惯性,下列说法正确的是()
A.运动的物体比静止的物体具有的惯性大
B.物体不受力时有惯性,受力时没有惯性
C.太空中的物体没有惯性
D.物体在任何情况下都有惯性
二.填空题(共7小题)
13.(2019春•顺德区校级月考)小璇从网上查得物体在甲、乙两个星球表面上所受的重力G与其质量m的关系如图,在甲星球上重量为90N的物体到了乙星球上,其质量为kg;质量为15kg的物体在乙星球表面上受到的重力是N,乙星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是。

14.(2018春•南海区期末)如图所示,弹簧测力计的示数为N,物体的质量为g。

15.(2020春•禅城区期末)如图所示,在探究牛顿第一定律的实验中,用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动。

同一小车三次从斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是为了使小车在水平面上开始运动时,具有相同的;从实验可知,运动小车所受阻力越小,向前滑行的距离越;据此可以推理得出:当小车运动时不受阻力,小车将做运动。

16.(2020•南海区校级一模)在佛山创建文明城市的活动中,九(12)班组织同学到街头巷尾用砂纸、小铲刀清除违规张贴的“小广告”。

砂纸表面很粗糙,能有效(填“增大”或“减小”)摩擦力;用久的铲刀被磨去了一部分,与使用前相比,它的质量(填“增大”“减小”或“不变”);刀片的密度(填“增大”“减小”或“不变”)。

17.(2020春•佛山期末)如图小华用12N水平推力推重为50N的木块,木块刚好做匀速直线运动,此时木块所受的摩擦力为,木块所受的支持力为,当推力增大到18N时,木块所受的摩擦力为。

18.(2020•佛山一模)如图所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3N的力F.物体经过M点开始计时,每经过相同时间,用虚线框记录物体的位置。

物体在MO段做匀速直线运动,MN段的速度OP段的速度;OQ段受到的摩擦力3N(以上两空选填“大于”、“小于”或“等于”);O点左右两侧水平地面,比较粗糙是(选填“OQ”或“MO”)。

19.(2020春•禅城区校级期中)小明在居家学习时善于利用身边的物品做了一些物理实验。

如图,小明用饮料罐代替小车,文件夹当成斜面,探究阻力对物体运动的影响。

应让它从斜面的同一高度由静止开始下滑,这是为了让饮料罐每次实验到达水平面时的相等;平面越光滑饮料罐运动的距离就越远,这说明物体受到的阻力越小,速度减小得越(选填“快”或“慢”),牛顿第一定律(选填“能”或“不能”)用实验直接验证。

三.作图题(共2小题)
20.(2020•南海区校级模拟)如图,画出物体在光滑斜面上下滑时的受力示意图。

21.(2020春•禅城区校级期中)如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小球从斜面A处运动到铺有毛巾的平面C处停下来。

请画出小球在B处时受到水平方向上的力的示意图及A处小球对斜面的压力和斜面对小球的支持力的示意图。

四.实验探究题(共6小题)
22.(2020春•三水区期末)小芳在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示。

(1)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是为了小车到达斜面底端具有相同的。

(2)当小明完成三次实验后,发现乙、丙两实验中,小车均滑出了平面,无法比较小车在平面上运动的距离,为解决这一问题,请你帮小明提出合理的解决方法:。

(3)解决问题后,小明继续完成实验。

三次实验中,小车在表面上速度减小得最慢,是因为小车在该表面受到的阻力最。

并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做直线运动。

(4)利用其中某些实验器材,还可以方便探究动能与的关系。

23.(2020春•禅城区期末)某小组同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”实验,如图所示。

如表是该小组同学的实验记录。

实验次数接触面的材料压力/N滑动摩擦力/N
1木块与木板40.8
2木块与木板6 1.2
3木块与毛巾6 2.5
(1)实验中,弹簧测力计读数是拉力的大小,根据知识,要测得滑动摩擦力大小的关键是要保证木块做运动。

(2)分析表中序号1和2的实验数据,滑动摩擦力的大小跟接触面有关。

,滑动摩擦力越大。

(3)分析表中序号2和3的实验数据,滑动摩擦力的大小跟接触面的有关。

(4)小王将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半。

他由此得出:接触面越小,摩擦力越小。

你认为他的结论正确吗?。

24.(2020春•顺德区期末)如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置.
①要使小车到达水平木板时速度相同,应让小车从(选填“相同”或“不同”)
高度由静止下滑.
②在水平木板上先后铺上毛巾、棉布等,目的是使小车运动时所受的阻力(选填
“相同”或“不同”).
③实验发现,水平面越接近光滑,小车受到的阻力,小车滑行的距离(以
上两空选填“越大”或“越小”).由此推理,水平面光滑时小车将做.
25.(2020春•禅城区校级期中)如图,在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中
(1)小龙在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块A,并使其作运动,此时弹簧测力计读数是N,如果拉力增大到3.5N时,摩擦力为N。

(2)他测得的实验数据如表。

序号接触面压力/N滑动摩擦力/N
1木块与木板 4.00.8
2木块与木板 5.0 1.0
3木块与砂纸 4.0 1.2若要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,应该比较第两次实验数据;
比较第1、2次实验数据,可初步得出结论:。

(3)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力为变为原来的一半。

她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小,你认为她的探究过程存在什么问题:。

(4)小勇想到改进这个实验方法,将弹簧测力计圆环固定在墙上,挂钩挂着木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平向左运动,这样长木板(“一定”或“不一定”或“一定不”)要作匀速运动,此时木块受到的摩擦力方向是水平向。

(填“左”或“右”)
26.(2020春•顺德区校级月考)如图所示,在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中:
(1)该实验的关键是用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做运动;根据条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示,它的示数是N;
(3)利用图甲、丁得出:“接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大”的结论不科学,原因是。

(4)分析图甲、乙可知,在接触面越粗糙程度一定时,越大,滑动摩擦力越大。

下列各种现象中,利用该实验结论的是
A.移动很重的石块时,在地上铺设圆木
B.汽车在结冰的路面上行驶,轮胎上缠绕铁链
C.用力压住橡皮,擦去写错的字
(5)在实验过程中,手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的,因而弹簧测力计的示数不一定等于滑动摩擦力的大小,小军提出一个改进方法如图3所示,你觉得这种方案的优点是。

27.(2020春•佛山期末)小红在学习牛顿第一定律时,利用以下装置探究“牛顿第一定律”,
如图所示。

(1)在实验中,小红每次都让小车从同一斜面、由静止开始滑下,是为了使小车在刚进入水平面时的相同。

(2)从实验中可以观察到:表面越光滑,小车运动的距离越(选填“远”或“近”),这说明小车受到的阻力越小,速度减少得越(选填“快”或“慢”)。

(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将。

(4)小红了解到:“真空超级高铁”研究的第二步是在低真空管道中采用磁悬浮技术。

那么,这样做的目的是为了(选填“增大”或“减小”)阻力对物体运动的影响。

(5)牛顿在实验研究的基础上总结出牛顿第一定律,下列现象中,属于利用惯性的是。

A.坐汽车时要系好安全带
B.跳远运动员快速助跑
C.行车时要注意保持车距
D.学校路段减速慢
五.综合能力题(共2小题)
28.(2020春•南海区校级期中)“重力的大小跟质量的关系”实验中,小明在实验室里按照如图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。

(1)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象。

质量m/g100200300400500
重力G/N12345(2)分析表中数据或图象可知,可以得出的结论是:重力的大小跟质量成。

(3)在物理学习中,我们经常用图象表示物理量之间的关系,如图乙所示的图象,如果在横坐标和纵坐标换上其他合适的物理量,也可以用来描述的是
A.在弹性限度内,弹簧的伸长量与弹簧所受拉力的关系
B.压力一定时,滑动摩擦力大小与受力面积的关系
(4)在通常情况下,我们认为g=9.8N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地点g值存在微小差异。

下表为部分地点的g值大小:
地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g值大小9.7809.7889.7949.7949.8039.8039.8169.832
地理纬度0°23°06′30°33’31°12′
N
39°56′40°40’55°45′90°
根据表中提供的信息,回答下列问题:
①g值相同的城市是;
②g值大小跟有关,则在地球不同位置,同一物体的(选填“重力”或
“质量”)可能不同。

由此可知:在货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”,实质上应该是货物的。

29.(2020春•南海区校级期中)如图是“嫦娥一号”发射的有关图片,利用学过的物理知识回答下列问题:
(1)火箭向后喷出高速气体而使自身受力前进,这是运用了力的作用是的,力是改变物体的原因,使火箭前进的力的施力物体是。

(2)火箭载着“嫦娥一号”卫星在加速上升过程中受到向上的推力(选填“大于”“小于”或“等于”)重力,由于地球自西向东不停地自转,为节省燃料,火箭升空后应向(选填“偏东”或“偏西”)方向飞行。

六.解答题(共1小题)
30.(2020春•佛山期末)小东同学在探究重力与质量的关系时,得到的实验数据如表所示。

实测物体
物体质量m (kg ) 重力G (N ) 比值G m (N/kg ) 物体A
0.1 0.98 9.8 物体B
0.2 1.96 9.8 物体C 0.3 2.94 9.8
(1)如图所示,能表示物体所受重力大小与质量关系的是 。

(2)在通常情况下,我们认为g 为9.8N/kg ,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地理位置g 值存在着微小差异。

下表为各个不同城市的g 值大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:
地点
赤道 高明 北京 莫斯科 北极 g 值大小
9.780 9.788 9.801 9.816 9.832 地理纬度 0° 22°90′ 39°56′ 55°45′ 90°
猜想:g 值的大小可能与 有关。

物体所处的地理位置纬度越高,g 值越 。

(3)月球表面的g 值只有地球表面的16,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法正确的是
A .小东在地球上的质量为60kg ,在月球上只有10kg
B .一块石头在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
C .一堆货物,在地球上重为6000N ,在月球上重为1000N
D .一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm 需要6N 的拉力,在月球上只需要1N 的拉力
(4)我们在电视中,看到空间站里的人和物都飘在空中的现象,就是完全失重现象。

这时物体在空间站中就像没重力一样(实际上重力还在),不需要支持物提供支持力就可以
相对空间站静止。

那么航天员在完全失重的空间站中研究时,下列工具不可用的是 (选填:“弹簧测力计”、“温度计”、“天平”或“刻度尺”),理由是 。

2021年广东省中考物理复习专练(佛山专版)(6)——运动和

参考答案与试题解析
一.选择题(共12小题)
1.【解答】解:通过线绳拉风筝,与风筝直接接触的是线绳。

风筝对线绳有一个向上的拉力,由于物体间力的作用是相互的,同时线绳也会对风筝有一个向下的拉力。

所以风筝受到一个向下的力的作用,这个力的施力物体是线绳。

故选:A。

2.【解答】解:A、利用重锤线检查墙壁是否竖直,利用了重力的方向是竖直向下的道理,故A正确。

B、用力拉弹簧利用的是拉力,与重力的方向无关。

故B错误。

C、往地上敲钉子,是人施加的力,与重力的方向无关。

故C错误。

D、往前推箱子利用的是人的推力,与重力的方向无关。

故D错误。

故选:A。

3.【解答】解:A、地面对滑板的支持力等于滑板的重力与人的重力之和,二者大小不等,不是一对平衡力。

故A错误;
B、人的重力与滑板对人的支持力是作用在同一物体上的两个力,不是一对相互作用力。

故B错误;
C、人对滑板的压力和滑板对人的支持力是作用在不同物体上的两个力,不是一对平衡力。

故C错误;
D、地面对滑板的支持力与人和滑板的总重力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,
作用在同一条直线上,是一对平衡力。

故D正确。

故选:D。

4.【解答】解:
A、跳远的同学在起跳时用力向后蹬地,是因为力的作用是相互的,这样才能获得向前的
动力,故A正确;
B、地面上滚动的足球越滚越慢,是因为足球受到摩擦力的作用,而不是惯性越来越小,
惯性的大小只与物体的质量有关,其大小不变,故B错误;
C、球拍击打羽毛球,羽毛球的运动方向发生改变,说明力可以改变物体的运动状态,故
C正确;
D、运动鞋的底部有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩
擦力,所以穿运动鞋跑步不易滑倒,故D正确。

故选:B。

5.【解答】解:
A、木箱没有动,处于静止状态,是因为推力等于摩擦力,故A错误;
B、小东推木箱的过程中,木箱保持静止,所以木箱的运动状态没有改变,故B正确;
C、惯性的大小只与质量有关,小东推木箱的过程中,木箱的惯性不变,故C错误;
D、木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力不作用在一个物体上,是一对相互作用力,
不是一对平衡力,故D错误。

故选:B。

6.【解答】解:
A、物体的形状发生变化,一定是受到了力的作用,故A正确;
B、惯性是物体本身的一种属性,其大小只与质量有关,质量越大、惯性越大,与速度大
小无关;短跑运动员冲过终点后,不能立刻停下是由于有惯性,故B错误。

C、鸡蛋碰石头,鸡蛋受到的力和石头受到的力是一对相互作用力,其大小相等的,故C
错误;
D、关闭发动机后汽车会慢慢停下来,是因为受到摩擦力的作用,说明力改变了物体的运
动状态,并不能说明物体的运动需要力来维持;故D错误。

故选:A。

7.【解答】解:
①手对木块的压力和木块对手的弹力是一对相互作用力,不是平衡力,故①错误;
②手对木块的压力和墙对木块的弹力符合二力平衡的条件,是一对平衡力,故②正确;
③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力,大小相等,所以墙面对木块的摩擦力
f=G=5N,故③正确;
④木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力,大小相等,增大压力F,但重力不变,
所以木块受到的摩擦力不变,故④错误。

综合分析②③正确。

故选:C。

8.【解答】解:
A、球杆推动白球的过程中,白球的质量不变,则白球的惯性保持不变,故A错误;
B、两球即将碰撞时,两球不断靠近,以白球为参照物,1号球是运动的,故B错误;
C、力的作用是相互的,白球撞击1号球的同时也受到1号球的反作用力,则白球对1
号球的作用力和1号球对白球的反作用力大小相等,故C正确;
D、两球碰撞时,白球对1号球的力与1号球对白球的力作用在不同的物体上,不是平衡
力,而是一对相互作用力,故D错误。

故选:C。

9.【解答】解:
A、物块保持静止状态(平衡状态),合力为零;对物块进行受力分析可知:水平方向上
的推力F和墙壁对它向右的支持力N是一对平衡力,则F=N;竖直方向上的重力G和静摩擦力f是一对平衡力,则f=G,摩擦力的方向竖直向上,故A错误;
B、减小水平力F的大小(即减小压力F),物体可能静止,也可能下滑;若物体下滑,
则摩擦力f<G,此时摩擦力的大小发生变化,故B错误;
CD、增大水平力F的大小(即增大压力F),物体仍静止,所以摩擦力与重力仍是一对平衡力,大小相等,f=G,摩擦力大小不变;故C正确、D错误。

故选:C。

10.【解答】解:
AB、扫帚受到的重力与地面对扫帚的支持力是作用在同一物体上的两个力,且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,所以是一对平衡力,不是一对相互作用力,故A正确、B错误;
C、扫帚对地面的压力与地面对扫帚的支持力是作用在不同物体上的两个力,不是一对平
衡力,故C错误;
D、扫帚受到的重力与扫帚对地面的压力方向相同,所以不是一对相互作用力,故D错
误。

故选:A。

11.【解答】解:
A、桌面对保温杯的支持力与保温杯对桌面的压力没有作用在同一个物体上,不是一对平
衡力,故A错误;
BD、桌面对保温杯的支持力与保温杯受到的重力,这两个力满足二力平衡的四个条件,是一对平衡力,不是相互作用力,故B正确,D错误;
C、保温杯受到的重力与保温杯对桌面的压力,两个力的方向相同,不是一对相互作用力,
故C错误;
故选:B。

12.【解答】解:
因为任何物体都有保持原来运动状态的性质,所以任何物体在任何情况下都有惯性,并且惯性只与质量有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,故ABC错误、D正确。

故选:D。

二.填空题(共7小题)
13.【解答】解:
(1)由图知,在甲星球上重力为90N的物体,其对应的质量为6kg;质量是物体的一种属性,它不会随位置、物态、形状的变化而变化,所以在甲星球上重量为90N的物体到了乙星球上,其质量仍为6kg;
(2)由图知,由G=mg得在乙星球上重量与质量的比值为:g乙=G

m

=50N
10kg
=5N/kg;
所以质量为15kg的物体在乙星球表面上受到的重力:G乙′=m乙′g=15kg×5N/kg=75N,
即乙星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是G=m×5N/kg。

故答案为:6;75;G=m×5N/kg。

14.【解答】解:
读数可知,弹簧测力计将1N分成了5份,其分度值就是0.2N,故其示数为2N+0.2N×3=2.6N;
根据G=mg得:
m=G
g
= 2.6N
10N/kg
=0.26kg=260g。

故答案为:2.6;260。

15.【解答】解:
(1)同一小车三次从斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是为了使小车在水平面上开始运动时具有相同的速度;
(2)从毛巾、棉布到木板,粗糙程度变小,运动小车所受阻力越小,向前滑行的距离越
远;
(3)据此可以推理得出:当小车运动时不受阻力,小车运动的无限远,即小车将做匀速直线运动。

故答案为:
速度;远;匀速直线。

16.【解答】解:砂纸表面很粗糙,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。

质量是物体所含物质的多少。

用久的铲刀被磨去了一部分,与使用前相比,它的质量减小;
密度是物质的一种特性,不随物体位置、形状、体积的变化而变化。

故刀片的密度不变。

故答案为:增大;减小;不变。

17.【解答】解:
木块受到12N的水平推力,木块刚好做匀速直线运动,则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于12N;
木块所受的支持力与重力是一对平衡力,大小相等,所以支持力为50N;
当水平推力增大到18N时,箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为12N。

故答案为:12N;50N;12N。

18.【解答】解:
由图可知,物体在MN和OP两段通过的路程相同,结合题意可知MN段用的时间为OP 段的2倍,根据相同路程比时间,时间长的速度小,所以MN段的速度小于OP段的速度;
物体在MO段运动时,相同时间内通过的路程相等,则物体在MO段做匀速直线运动,摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,所以物体在MO段受到的摩擦力为3N。

由图可知,物体在OQ段运动时,相同时间内通过的路程逐渐增大,则物体在OQ段做加速运动,说明此时受到的摩擦力要小于拉力,即小于3N,所以OQ段比较光滑,MO 段比较粗糙。

故答案为:小于;小于;MO。

19.【解答】解:根据控制变量法可知,让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下,这样小车在进入平面时的运动速度相同;
平面越光滑,阻力越小,饮料罐运动的距离就越远,这说明物体受到的阻力越小,速度。

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