10课 讲信用课件

宋庆龄想了想，( 坚定 ) 地说：“不！跟别人约好 了，怎么能失信呢？你们去 吧，我在家等小珍。”
宋庆龄回到书房，一边做功课，一 边等小珍。一个小时过去了，9点了 。小珍没来，宋庆龄( 还 )等；两 个小时过去了，10点了，小珍还没 来，宋庆龄( 仍然 )等；三个小时过 去了，1点了，整个上午过去了，小 珍仍没来，宋庆龄( 依然 )地等， 说 明 宋 庆 龄 讲信用 ( )。
不去了。”
“为什么？”爸爸惊讶地问 。 “好极了！”爸爸紧接着
问道，“你的朋友来了吗？”
宋庆龄小时候就知 道“做人，要讲信用。” 在生活中你有这样的经 历吗？说说看。
与朋友交，言而有信。
人而无信，不知其可也 。 民无信不立。
言必信，行必果。 一诺千金。
宋庆龄听了高兴得 高兴 拍起手来，说：“太好了 太 ！我早就想到李伯伯家玩 早就 儿了。”因为她太喜欢李 伯伯家养的鸽子了。
突然，她想起了什 么，转身对爸爸说：“ 今天上午，我哪儿也不
去了。”
爸爸（ 不以为然 ） 地说：“唉！不就是叠纸 花篮吗？过几天再叠也不 迟嘛！明天见到她，向她 解释解释，或者道个歉就 可以了。”
宋庆龄:
1893年出生在上海，1981 年在北京逝世。杰出的国际 政治活动家，中华人民共和 国卓越的领导人。 曾历任我国国家副主席、中国人民保卫 儿童全国委员会主席。1950年当选为世界 和平理事会理事，1951年获“加强.用自己喜欢的方式读文3遍以 上，达到正确流利有感情。圈画出 文中的生字词，标出自然段。 2.读准文后6个生字的字音，借 助工具书理解“不以为然”“惋 惜”“毫不后悔”。 3.读文后想想课文写了一件什 么事？
庆 段 至 叠 惋 毫
庆祝 段落 惋惜 宋朝 年龄 服务 准备 突然 约定 解释 迎接 动摇 称呼 叠花篮 流传至今 不以为然 毫不后悔
尖 尘
（ 尖 ）嘴 （ 尘 ）土 （ 蓝 ）色 ） 篮 （ ）球 笔（ 尖 ） 灰（ 尘 ）
蓝 篮
竹（ 篮 蓝
（
）
温馨提示：
先独立阅读课文，动笔画出相关 的语句。小组内交流，小组长注意分 工，准备展示汇报。 1.宋庆龄想不想去伯伯家？ 2.她为什么停住了脚步不去？ 3.别人是怎么劝说的？ 4.她是怎么说的？怎么做的？ 5.你从中受到了哪些启示？
爸爸( 惋惜 )地说 ：“唉！小珍没有来，李 伯伯家你也没去成。当初 就不该等她。”
爸爸（ 可惜 ）地说： “唉！小珍没有来，李 伯伯家你也没去成。当 初就不该等她。”
小珍失约了， 但宋庆龄毫不后悔 在家里等她。你对 这件事怎么看？
读下面的句子，注意标点的使用。
她转身对爸爸说： “今天上午，我哪儿 也