初二英语应用文写作试题

初二英语应用文写作试题
1.请根据下列要点，假如你是Amy，写封信给你的网友介绍你去年暑假的一次旅行经历。

要求：字数80，注意不同时态的使用，必须包含要点内容。

要点：1.去年暑假放假两个月，八月份参加了学校去颐和园(the Summer Palace)的校园旅行。

邀请了吴老师加入了本次旅行。

2. 早上八点在校门口集中，坐公交到达公园花了两小时，因为路上车辆很多。

吴老师有幽默感，在车上讲笑话，我们感觉不无聊。

3. 颐和园是最美的名胜之一，同学们在公园里划船，同学们互相帮助，玩得很开心。

4. 下午四点回校，回家后我把照片传到我的主页上，你自己去看。

5. 自由发挥……
A trip to the Summer Palace
Dear John,
I am writing a letter to you to tell you something about my trip to the Summer Palace last year. ____________________________________________________________________________ ________________
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Love,
Amy
【答案】Dear John,
I am writing a letter to you to tell you something about my trip to the Summer Palace last year. We had two months’ holiday last summer,.In August,we invited Mr Wu with us to take part in the school trip to the Summer Palace.At 8:00 am,we met at the school gate .Because of many cars on the road, it took us two hours to get there by bus. Mr Wu told jokes in the bus for us. He was so humorous that we didn’t feel bored.The Summer Palace is one of the most beautiful scenic spots.We went boating in the river,we helped each other and enjoyed ourselves very much.At 4:00 pm,we returned school. I uploaded the pictures to my homepage after I came home.You can go ane see them.
Love,
Amy
【解析】这是一篇提纲作文。

本文作者写去年去颐和园游玩的过程，先是写邀请吴老师一起去游玩，然后写从出发去颐和园到返回学校这一段时间的趣事，最后写回到家把相片上传到自己的主页。

游玩的过程应该用一般过去时，对于景点的点评用一般现在时。

【亮点说明】文中使用了非常好的短语和句子为文章增色不少，例如take part in，.because
of ,told jokes,scenic spots,each other,enjoyed ourselves等短语，文中还用到了状语从句He was so humorous that we didn’t feel boredt和I uploaded the pictures to my homepage after I came home.文章层次清晰，内容饱满，表达流畅。

【考点】提纲作文。

2.假如你是Lana，下面是你的成绩报告单，请你写一篇60词左右的信件给Cindy，向她介绍你的学习情况。

【答案】略
【解析】试题分析: 这是一篇应用文写作，写一封信。

给出的材料比较全面，我们所要做的首先是应用正确的英语句子把这些内容表达出来，在此基础上亦可适当发挥。

写作中注意应用所给单词，短语，不要遗漏材料中给出的要点。

写作前先结合要表达的事情确定句子的人称时态，注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。

注意上下文之间的逻辑关系，语意连贯。

【考点】考查应用文的写作
点评：注意写作中的时态、人称和数的问题，时态一般是一般现在时态，人称是第一人称较多。

写作中语言要准确、简明，说明有条理，符合逻辑。

3.书面表达
假设你是Alice，你同学Tom转学到新学校，不知道该怎样和新同学相处，觉得很孤单，成绩也下降了。

因此他写信向你寻求帮助。

请写一封回信并给出你的建议。

（字数：不少于80字）
提示：1.友好对待他人2.经常和同学交流3. 经常参加校内活动4.向他人寻求帮助......
参考词汇：be friendly to ,talk with, take part in the activities, ask teachers for help...
Dear Tom,
I’m sorry to hear that____________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【答案】略
【解析】试题分析: 这是一篇应用文写作，写一封回信。

本题所给材料比较简单，动笔前先要认真分析这些材料，在回信中对这些内容都要有所回应。

根据内容可知本文主要是一般现在时态，人称主要为一般现在时态。

写作中注意应用所给短语，句式。

注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。

注意上下文之间的逻辑关系，语意连贯。

【考点】应用文写作
点评：注意写作中的时态、人称和数的问题，时态一般是一般现在时态，人称是第一人称较多。

写作中语言要准确、简明，说明有条理，符合逻辑。

4.假如你叫刘明，是美国中学生艾丽斯的朋友，你收到了她的电子邮件，请给她回复，回答她的问题，提出你的建议。

并就此事谈谈你的看法。

内容应包括：
你是否遇到过这样的问题？
该借给她钱还是不借给她钱？
若她忘记归还该怎么办？
注意：恰当运用条件状语从句，句子结构要完整，80词左右。

Dear Liu Ming,
Hi! I’m so sad. Angela is a close friend of mine. This morning she wanted to borrow some money from me. If I lend her the money, I’m afraid she won’t pay me back. I don’t know what to do. Do you have the same problem? I need your help. I’m looking forward to hearing from you
Yours,
Alice
Dear Alice,
I’m glad to hear from you .
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
I hope what I said can help you.
Yours,
Liu Ming
【答案】Dear Alice,
I am glad to hear from you. I think if she really needs the money, you’d better lend it to her. You don’t need to worry too much. She will probably pay you back when she has money. If you don’t lend her the money, I am afraid you may lose the friend. If she really forgets about the money, you can remind her in a polite way. For example, you can ask her if the money helped her at that time.
I think everyone may have trouble in life and we should help each other. So when my friends need money, I will try my best to help them. Maybe I will get it back, or maybe I won’t.
I hope what I said can help you.
Yours,
Liu Ming
【解析】试题分析: 这是一篇应用文写作，写一封回信。

本题材料主要是一封来信，故动笔前一定要认真阅读来信。

在回信中对涉及的问题都要有所回应。

根据内容可知本文主要是一般现在时态，人称主要为一般现在时态。

写作中注意标点符号及大小写等问题，不要犯语法错误。

注意上下文之间的逻辑关系，语意连贯。

【考点】应用文写作
点评：注意写作中的时态、人称和数的问题，时态一般是一般现在时态，人称是第一人称较多。

写作中语言要准确、简明，说明有条理，符合逻辑。

5.书面表达。

假如你是李明，你的美国笔友Tina Sweet想来中国旅行，轻你根据下表提供的信息给她发个电子邮件，简要介绍几个旅行目的地的情况，要求要点齐全行文连贯。

2.开头和结尾已经给出。

Dear Tina,
Thank you for your letter. _______________________________________
_______________________ ______________________________________
_______________________ ______________________________________
_______________________ ______________________________________
Best wishes
【答案】略
【解析】这是一篇给材料作文，介绍几个旅行目的地的情况。

本文做给材料比较详细，动笔前先
根据材料确定时态，句式，词汇等主要内容。

根据内容可知本文主要是一般现在时态，注意时态
与时间状语的搭配问题，人称比较复杂，注意主谓一致问题。

写作中注意使用连接词，注意表达
的多样化，做到语意连贯符合逻辑。

【考点】应用文写作
点评：在写书面表达是首先要注意的问题就是人称，不能混淆人称；其次，应注意动词的英语，
根据不同的人称确定动词的形式；再次，句型应该符合英语的表达习惯；最后，用自己熟练掌握
的句型造句。

6.书面表达(15分)
假如你是Tony，你的朋友Hector近来身体状况不好，他常感觉很疲劳，晚上也休息不好。

于是
你给他写了一封信。

在信中，你向他提了一些建议，告诉他如何调整好状态。

请根据提示完成此信。

信的开头和结尾已给出。

( feel tired, sleep, do sports, eat fruit)
Dear Hector,
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________ Yours,
Tony
【答案】略
【解析】这是一篇给材料作文，给自己的朋友写一封慰问信。

题目中给出的材料较为齐全。

动笔
前应根据材料内容组织语言，列出简单提纲，确定句子的时态，关键单词等问题。

注意不要遗漏
要点，注意文后要适当提出自己的建议。

时态一般应该用一般现在时，祈使句和should句型用的较多。

【考点】应用文写作
点评：此类作为首先要做的就是认真阅读材料，不能跑题偏题。

写作中注意一些基础的写作常识，不犯低级错误。

只要平时积累足够，就一定能获得满意的分数。

另外为了应付考试，可以有选择
的背诵一些范文，这样应考时就会有法可依。

7.根据表格中提供的信息，写一篇短文介绍你和你的好朋友（Andy）的相同和不同之处。

不少于70字。

【答案】Andy is my best friend. In some ways we are the same. Both of us like sports and are good at our subjects. We both like reading, and we usually go to the library on weekends. But in some ways we are different. He is taller and more athletic than me. He likes going to the concert, but I like watching TV at home. I only exercise three times a week, but he does exercise every day.
【解析】本题所用的时态为一般现在时，注意人称的转换，当介绍Andy 时，应该用第三人称，
注意单词的变化。

同时还应该将题目中所给出的要点列举出来。

8.明天你与父母去度假，你的宠物金鱼需要好友李明帮忙照顾。

请给李明写份留言。

开头和结尾
已给出。

Dear Li Ming,
Lin Lin
【答案】Dear Li Ming,
My parents and I are going on vacation tomorrow. I went to your house, but you weren’t in. I
have some favors to ask you. Could you please feed my gold fish? And could you change the water everyday? Make sure it’s fresh. Don’t forget to clean the jar.
Thanks for helping me.
Lin Lin
【解析】本题是写一则留言条，应注意书写的格式，注意留言内容，不能遗漏提示中的要点。

熟
悉注意叙述的逻辑关系，把留言的内容，要求说清楚。

注意表达的条理性，用好连接词。

最后，
注意不要犯语法、句法以及搭配性错误，写好后反复读几遍，适当修改。

9.根据内容给下面的留言条补充完整
Jack 去他的朋友Mike家告诉他下个周日上午八点他们俩人将坐公交车去临海郊游。

但Mike不在，因此Jack写了一封留言条。

假如你是Jack，请替他完成这封留言。

Dear 1 ，
We are going to Linhai 2 . We will meet 3 in the morning. We are going there 4 .
5
【答案】略
【解析】1.本留言条第一句的含义为亲爱的迈克，故本句第一个空填Mike。

2.本句的含义为我们下一个周日打算去临海，故本句空格处填下个周日next Sunday。

3.本句的含义为我们将在上午八点钟见面，故本句空格处填在八点钟的短语at e ight o’clock。

4.本句的含义为我们打算坐公交车去那儿，故本句空格处填坐公交车的短语by bus。

5.本留言条是杰克所写的，故本句空格处填Jack。

10.假如你是Mr. liu.阅读下面一封信，请根据信件内容给Tom写一封70词左右的回信。

Dear Mr. Liu:
I failed my math again. I think I’m hard-working and I listen to the teachers carefully in class. I always get nervous while taking an exam. If my mom knows it, she will be mad at me. What should I do? Could you give me some good advice?
Sincerely,
Tom
Dear Tom:
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Sincerely
Mr Liu
【答案】略
【解析】本题是写一篇给定材料的回信，信的内容主要是给别人提出解决问题的建议，具体内容
为提出汤姆的问题，指出具体的建议可以为同父母交谈此事，如何培养个人的心理素质，同时提
出个人的期望，在写作时，应注意书信的格式，同时应注意符合题意，注意语言的准确性和连贯性。