何雁立—《设计图案》作业设计 学生版

“双减”提质作业优化设计之课堂练习（六年级数学）
《设计图案》课堂练习
一、基础碰碰车。

（3分钟）
1.下面的两个图案各是用几个圆画成的。

圆
的
()个圆（）个圆
2．先说一说下面的图案是按什么步骤画出来的？再试着画一画。

二、升级跷跷板。

（5分钟）
1.下面三个图案中，阴影部分的大小相同吗?为什么？
2.看一看，说一说，下面的图案是怎样设计出来的，再画一画。

三、智慧摩天轮。

（6分钟）
只让你剪两刀，把下面的两个图形拼成一个正方形，并把拼成的正方形画出来。

《设计图案》课后练习
同学们，用圆可以设计许多漂亮的图案。

今天你是创意设计师，请你用圆规和直尺，以“圆”为基本图形设计一幅令人惊叹的图案吧。