高校英语教学中创新思维能力的培养与实践
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高校英语教学中创新思维能力的培养与实践
肖珈宁
【期刊名称】《英语广场（学术研究）》
【年(卷),期】2024()10
【摘要】英语,作为学生生涯中不可或缺的一门学科,在各个阶段都占据着重要地位。
在社会对国际化人才的需求日益紧迫的背景下,高校英语教学面临着巨大的挑战。
为了使学生能够适应时代的变迁,各高校英语教师必须在英语教学中注重培养学生
的创新思维能力。
本文重点探讨了高校英语教学中创新思维能力的培养与实践。
【总页数】4页(P120-123)
【作者】肖珈宁
【作者单位】扬州大学外国语学院
【正文语种】中文
【中图分类】H319
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