九年级上册历史复习材料分析题专题练习(含答案)(2)解析

九年级上册历史复习材料分析题专题练习（含答案）(2)解析
一、九年级上册历史材料分析综合题
1．阅读下列材料，回答问题。

材料一庄园法庭记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令。

（1）分析材料一中庄园法庭的档案记录，你能得出哪些关于庄园法庭的信息？
材料二商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。

由于生产工具统一配备，因而工人常常需要在同一个地点集中劳动……
（2）根据材料二及所学知识，中世纪晚期的欧洲“工人常常需要在同一个地点集中劳动”建立的新的生产组织形式叫什么？反映此时出现了什么性质的生产关系？
材料三十字军东征(1096-1291年)之后的几个世纪里所发生的事情，尽管进程缓慢，但权力逐渐由封建城堡向城市转移。

……几乎是在不知不觉之间,城市变得越来越富有，而封建领主们却越来越贫穷。

后者总是需要借钱才能维持原有的生活水平，于是只好不断地出让行政权力来换取现金。

城市在不断地成长壮大,并且愿意收留那些逃难的农奴,这些人只要在当地住满几年就可以获得自由的身份。

——摘编自（美）房龙《人类的故事》（3）根据材料三并结合所学知识，在欧洲中世纪“权力由封建城堡向城市的转移”是指什么现象？并谈谈中世纪“城市不断成长壮大”在政治、文化方面的表现。

材料四 14-17世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场。

手工工场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人。

手工工场有比较精细的分工，劳动效率大大提高，能更好的满足社会上日益扩大的对商品的需求。

租地农场是在封建制度瓦解过程中产生的新的农业经营方式，这是一种具有资本主义性质的农场，其经营是为了满足市场需求的商业化经营，它以市场为生产的基本单位，主要依靠雇佣自由的工资劳动者。

——摘自《历史学习新视野》（4）根据材料四，指出手工工场和租地农场在使用劳动力上的共同之处。

结合所学知识，分析它们的出现对欧洲社会转型产生了怎样的影响？
2．阅读下列材料，回答问题：
（材料一）新航路的开辟示意图
（材料二）（新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。

——摘自马世力主编：《世界史纲》（下册）（材料三）哥伦布自小对航海有着浓厚的兴趣，受《马可·波罗行记》的影响，特别向往到东方寻找财富。

为了获得航海所需的财力支持，他曾向多国王室游说，后得到西班牙国王的支持。

同时，在15世纪末，帆船的改进、罗盘针的运用和“地圆说”的传播，都为哥伦布远洋航行的成功创造了条件。

——改编自百度百科（1）结合所学知识，写出材料一中字母对应的航海家姓名。

并请对“发现了新大陆”和“实现了人类第一次环球航行”的航海家做简要注解（如：字母——人名，发现了新大陆）。

（2）结合材料二及所学知识，概括新航路开辟的影响。

（3）根据材料三并结合所学知识，你认为要做成一件事需要具备哪些条件？
3．近现代的欧洲经历了曲折与发展。

材料一以下人物对历史的发展产生了深远影响。

（1）从材料一中任选一人（示例除外），说明与之相关的历史事件及这一事件的影响。

示例：
人物：但丁；相关事件：文艺复兴；影响：有力地推动了文化的发展，促进了人的觉醒和思想解放。

材料二欧洲主要国家钢材年均产量（单位：百万吨）
——数据整理自奇波拉《丰塔纳欧洲经济史》（2）依据材料二，说出欧洲主要国家1875-1913年钢材产量的发展趋势和特点。

材料三 20世纪初，世界已被瓜分完毕。

英国占有的殖民地最多，面积是法国的3倍，德国的11倍。

德国占有的殖民地经济和战略价值不大，于是德国要求扩展海外殖民地，争霸借界。

——摘编自王斯德《世界通史》（3）依据材料二和材料三，分析20世纪初欧洲主要国家政治、经济发展状况。

结合所学，说出这种状况产生的影响。

材料四二战后，欧洲人认为，必须排斥超级大国因素，要从美苏的抵押品中解脱出来，并使自己以自主的面目居于欧陆中心位置。

唯一有效的办法，就是要改变相互的处境。

德国总理阿登纳说：“超级大国可以漠视单独一个欧洲国家，但是一个统一起来的欧洲的声音，它们也会出于自身利益而加以重视。

”
——摘编自莫内《欧洲之父―莫内回忆录》（4）依据材料四，分析二战后欧洲面临的困境。

结合所学，说出面对困境欧洲政治家提出的主张以及欧洲各国的做法。

材料五以下是阿尔德伯特（欧洲史》的部分目录：
（5）结合史实，说说对以上某章标题的认识。

（示例除外）
示例：
第八章：17-18世纪启蒙运动宣传了自由、平等和民主思想，法国大革命期间颁布的《人权宣言》确立了自由、平等和民主的原则。

这章标题突出反映了这一时期欧洲历史的主要内容。

4．阅读材料回答问题
材料—1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。

一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难。

——《现代世界史》
材料二（两次工业革命）给工业化各国带来了空前的经济繁荣。

在（两次）工业革命的推动下，西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下。

19世纪末，帝国主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来。

——《世界近现代史》材料三“原始积累的方法决不是田园诗式的东西。

”……“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。

”
——马克思《资本论》（1）结合材料一和所学，哪一事件导致“它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地”。

这一变化“有利”于欧洲人的主要表现是什么?对美洲人的灾难主要是指什么？（2）根据材料二指出两次工业革命给世界带来怎样的变化？
（3）归纳材料一、二的相关内容，佐证材料三中马克思的观点。

5．阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一各国统治者出于争霸需要，礼贤下士，争相招揽人才。

士人周游列国，颇受重用。

他们的活跃推动了学术文化的繁荣。

当时出现众多学说、学派，各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法，彼此论战辩驳……它不仅为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，而且成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。

——据统编版普通高中教科书《中外历史纲要》（上）（1）材料一描述了春秋战国时期哪一思想文化繁荣的局面？这一局面出现产生了怎样的作用？
材料二这是由19世纪的历史著作所发起的老生常谈：对人性的弘扬，对世俗世界的赞美，黑暗的中世纪衬托着古代“高等”文明的重生，封建和腐朽的教会统治衬托着启蒙事业的先驱。

但20世纪的历史研究者指出，文艺复兴是从中世纪逐步发展而来的，它并不是欧洲文化终于开始兴盛的起点，而是一个有了二三百年积累的发达文明做出的重大转向。

——摘自杨娟娟《他的画包含文艺复兴最珍贵的人文遗产——纪念拉斐尔逝世五百周年》
（《光明日报》2020年6月18日13版）（2）材料二中“最珍贵的人文遗产”指的是哪一思潮？根据材料二并结合所学知识，说说文艺复兴的历史意义。

材料三现代工人阶级处于被奴役的最下层，是最革命、最有前途的阶级。

让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。

无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。

全世界无产者，联合起来！
——摘自《共产党宣言》（3）根据材料三，指出《共产党宣言》提出了哪些政治主张？结合所学知识说说，这些政治主张在人类社会发展中有何深远影响？
材料四理论创新的源泉在于社会实践。

任何生机勃勃的社会，都离不开实践创新，也离不开理论创新。

人类社会文明的发展史告诉我们，一个民族要兴旺发达，一个国家要繁荣富强，须臾不能离开创新性理论思维和创新性社会实践。

——摘编自王希军《充分认识思想理论创新的重大意义》（4）综合上述材料及问题，谈谈你对理论创新的认识。

6．研究世界近代史，英国是必须重视的一个国家。

阅读材料并回答问题
材料一
时间事件
1600年英国女王特许英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易
1607-1733年英国在北美大西洋沿岸共建立了13个殖民地
1652-1674年英国发动数次对荷战争，给荷兰以致命打击
1756-1763年英法七年战争，法国战败，英国一跃成为世界上最大的殖民强国
175-1765年英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富
（1）根据材料一，概括英国早期殖民扩张的主要方式。

材料二导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。

这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。

——摘编自《强国之鉴》（2）材料二中的“英国政治体制”指的是什么？这一体制的建立与英国工业革命有何关系？
（3）谈谈你对近代史上的哪位英国人印象最深？为什么？
（4）综上所述，英国的发展历程给我们哪些启示？
7．阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一
（1）实现从图1手工操作向图2机器生产的转变，首先发生在哪个国家？机器生产代替手工劳动有何意义？
材料二 1830年以后，公路和水路遇到了来自铁路的挑战。

这方面的主要人物是采矿工程师乔治·斯蒂芬孙。

1830年他的机车“火箭号”以平均14英里的时速行驶了31英里，将一列火车从利物浦牵引到曼彻斯特……蒸汽机还被应用于水上运输。

富尔顿是这方面的先驱，1807年，他使自己的“克菜蒙脱号”汽船在哈德孙河下水。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）根据材料二结合所学知识，指出火车和汽船使的动力机器是什么？它是由谁研制完成的？
材料三 18世纪中期以前，英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。

煤炭是英国工业革命的主要动力来源……（大不列颠拥有）“供应不会枯竭的优质煤炭”。

英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。

——摘自马克垚《世界文明史》材料四 2015年11月，东北华北黄淮等地共出现三次雾霾天气过程：6-8日东北地区出现雾霾过程，PM2.5达到严重污染；12-14日和28-30日，华北、黄淮等地出现两次雾霾天气过程，PM2.5均达到严重污染，其中29日下午北京城区平均浓度超过500微克/立方米，南部超过700克/立方米。

——摘自新华网（3）从材料三、四中分析科技的发展给社会带来了什么问题？
（4）根据上述的材料和问题分析：从科学技术的发展给人类社会所带来的双重影响中，我们得到什么启示？
8．阅读材料，回答问题。

材料一美洲的发现，绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。

——《共产党宣言》
（1）根据材料一，概括新航路开辟的历史影响。

材料二 18世纪，全球最有活力的地区首推大西洋两岸。

大西洋贸易创造了巨大的财富，欧洲的商人、船主、金融家、制造商、美洲的种植园主成为最大的受益者，社会结构的变动，酝酿了变革的危机、直到19世纪中期，大西洋两岸革命此起彼伏，构成一个“大西洋革命”时代。

——横编自武寅《简明世界历史读本》（2）根据材料一、二并结合所学知识，请从“殖民扩张”“英国资产阶级革命”“美国独立战争”“法国大革命”“蒸汽时代”“城市化浪潮”信息中选取三个及以上信息，自拟论题，写一篇小论文。

要求，①史实准确，史论结合：②注意史实之间内在联系；③语音规范，简练。

④字数150字左右。

9．近代西方思想文化发展过程中，关注点经历了从人性到人权再到人类的递进过程。

（彰显人性）
材料一14世纪中叶，意大利新兴资产阶级撤起文艺复兴运动，用“人本”对抗“神本”！肯定世俗生活的享受和乐趣，关注对人、社会与自然的研究，被认为是资本主义时
代的曙光。

(1) 根据材料一，结合所学知识指出文艺复兴运动产生的背景。

并指出文艺复兴是“资本主义时代的曙光”的含义。

（关注人权）
材料二《联邦宪法》（指1787年宪法）的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有效松对于一切形式的专制政治的警惕。

——马克垚主编《世界文明史》材料三美国黑人领袖马丁·路德,金在谈到1787年宪法时说:“一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。

”
（2)概括上述材料主要观点。

并结合所学知识对1787年美国宪法加以评价。

（解放人类）
材料四19世纪三四十年代，工人运动在欧洲蓬勃兴起，分别有法国里昂工人起义,英国的宪章运动和德国西里西亚织工起义。

（3）阅读材料四指出工人运动与马克思主义产生的关系。

并销合所学知识说说《共产党宣言》发表的时代意义。

10．阅读材料，完成下列要求。

材料一“国王与王后二位陛下决意派臣，克里斯托瓦尔·哥伦布前往上述印度各地……二位陛下还令臣一反昔日之旧径，勿由陆路东行而另辟新途，专取海路西行前印度地区，以便将陛下之诏书面呈当地诸位国王，履行君命”1492年11月1日，哥伦布船队向土著居民明确表示:“远征军司令来此目的乃寻找黄金。

”“臣向二位陛下保证，普天之下，无任何地方比这里景色更美丽这里的一切都应置于其统治之下因为发扬光大基督教乃吾人此行之初衷和目的。

”
——摘编自孙家堃译《哥伦布航海日记》；洪国起《哥伦布开辟新航路的历史考察与思
考》材料二
材料三 1630年代，巴巴多斯经济主要依靠烟草，多数种植者是来自欧洲的自由移民和契约佣工，总人口大约6000人，其中2000是契约佣工，200人是非洲奴隶。

但到了1650年代，奴隶人口就超过了欧洲人（包括自由人和契约佣工），1680年甘蔗已成为巴巴多斯最重要的经济作物——非洲奴隶是欧洲人的三倍。

——[美]丽莎A．琳赛《海上囚徒:奴隶贸易四百年》材料四它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略。

——马世力《世界史纲》（1）根据材料一，概括指出哥伦布向西航行的主要原因。

（2）材料二反映的是什么重大历史事件？
（3）根据材料三，分析指出甘蔗的引进给巴巴多斯带来了怎样的转变？
（4）根据材料四并结合所学知识，简要分析该事件产生的积极影响和局限性。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、九年级上册历史材料分析综合题
1．（1）庄园法庭具有司法权；庄园法庭维护封建领主的利益；庄园法庭以罚金的形式惩
罚违法行为。

（2）手工工场；资本主义性质。

（3）中世纪城市的自治斗争（或城市争取自由和自治）表现：政治上：形成新兴的市民阶层，孕育早期资产阶级。

文化上：大学的兴起（或孕育文艺复兴运动）
（4）共同之处：都使用雇佣劳动力。

影响：有利于欧洲社会由封建社会向资本主义社会过渡。

【详解】
（1）根据材料“佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令”可知，庄园法庭具有司法权；庄园法庭维护封建领主的利益；庄园法庭以罚金的形式惩罚违法行为。

（2）根据材料“工人常常需要在同一个地点集中劳动”结合所学知识可知，建立的新的生产组织形式叫手工工场。

这反映了当时资本主义性质的生产关系。

（3）根据所学知识可知，“权力由封建城堡向城市的转移”是指城市争取自由和自治。

它的具体表现是政治上：形成新兴的市民阶层，孕育早期资产阶级。

文化上：大学的兴起。

（4）根据材料可知，手工工场和租地农场在使用劳动力上共同点是都使用雇佣劳动力。

这有利于欧洲社会由封建社会向资本主义社会过渡。

2．（1）A——哥伦布，发现了新大陆“美洲”；B——达·伽马；C——迪亚士；D——麦哲伦，实现了人类第一次环球航行。

（2）世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；扩大了人类活动的范围；促进了世界范围内的经济文化交流；为殖民掠夺开辟了道路；促进了资本主义的产生与发展等。

（任答三点，意思相近或相似即可。

）
（3）自身要对事物有浓厚的兴趣；要有执着追求的精神；要善于寻求外部或他人的支持；要能借助已有的客观条件等。

（答出两点）
【详解】
（1）根据所学知识可知，A对应的是哥伦布，1492年，哥伦布率领船队，横渡到达了美洲，发现了新大陆“美洲”。

B对应的是达·伽马，达伽马率领船队到达了印度。

C对应的是迪亚士，迪亚士率领船队到达了非洲南海岸。

D对应的是麦哲伦，麦哲伦率领船队进行了环球航行，实现了人类第一次环球航行。

（2）根据材料“打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围……世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史”可知，新航路开辟的影响是世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；扩大了人类活动的范围；促进了世界范围内的经济文化交流；为殖民掠夺开辟了道路；促进了资本主义的产生与发展等。

（3）根据上述材料和问题的探究可知，要做成一件事需要自身要对事物有浓厚的兴趣；要有执着追求的精神；要善于寻求外部或他人的支持；要能借助已有的客观条件等。

3．（1）相关事件和作用（影响）正确。

（2）主要工业国家钢材产量持续增长；不同国家间钢材产量增长幅度差异显著。

（3）欧洲主要国家政治、经济发展不平衡。

加剧了主要帝国主义国家之间的矛盾；引发第一次世界大战等。

（4）欧洲处在美苏冷战的威胁之中。

欧洲的联合。

成立煤钢联营；成立欧共体；成立欧盟等。

（5）史实正确，史论结合，言之成理即可。

【详解】
（1）本题出示了三个人物图片，并以其为依托，考查了文艺复兴、新航路开辟、工业革命的相关知识点。

考生需要参考答案示例，由麦哲伦环球航行联系到新航路开辟,由瓦特改良蒸汽机联系到工业革命，并结合所学作答以上事件分别的影响。

（2）分析材料欧洲主要国家钢材年均产量的表格，并以其为依托，考查了学生读取表格并提取信息的能力，以及通过比较数据得出变化趋势，并概括特点的能力。

首先将三个国家分开来看，英国、德国、法国的钢材年均产最均在增长，其中德国增长速度最快;其次再将三个国家放在一起来看，得出欧洲国家总体上.钢材产量在增加的结论。

（3）本题以20世纪初欧洲主要国家占有的殖民地的情况为背景，考查学生透过材料现象看到问题本质的能力，由此归纳出当时欧洲主要国家的政治、经济发展状况不均衡的结论。

最后结合所学，得出这种状况带来的影响是德国发动第一次世界大战，以抢夺更多的殖民地。

（4）本题考查战后资本主义新变化及冷战的相关知识点和对材料信息的提取能力。

根据材料“二战后.....排斥超级大国因素......美苏的抵押品中解脱出来。

”可以概括出战后欧洲面临的困境。

根据材料“统“起来的欧洲”并结合所学，“20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体。

1958年，建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。

1967年，合并为欧洲共同体。

1993年，成立欧洲联盟。

”可知欧洲政治家提出的主张以及欧洲各国的做法。

（5）本题考查信息的提取调动和应用能力。

结合所学知识，仿照示例选择除第八章的标题内容进行做答。

第五章，依据材料，可以从文艺复兴的核心，人物，影响等角度做答。

第六章，依据材料“15—18世纪，世界会合”，结合所学，可以从新航路开辟的相关知识进行做答。

第七章，依据材料“16—17世纪”，结合所学，可以从英国资产阶级革命的相关知识进行做答。

第九章，依据材料“现代化，19世纪”，结合所学，可以从第二次工业革命的相关知识进行做答。

第十章，依据材料“1900—1945”，结合所学，可以从两次世界大战的相关知识进行做答。

第十一章，依据材料“1945一1985"，结合所学，可以从解放战争，改革开放的相关知识进行做答。

4．（1）事件：新航路开辟；表现：有利于欧洲人进行殖民贸易，抢夺原料产地和市场；疾病和种族迫害导致美洲人急剧减少；
（2）西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下；19世纪末，帝国主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来；（意思相近即可）
（3）资本主义国家通过殖民掠夺，给殖民地人民带来深重灾难；资本主义国家在世界范围内争夺世界霸权威胁人类和平；
【详解】
（1）事件：根据“1500年左右，它（大西洋）一变而成一座桥梁，一个启程之地”并结合所学内容可知新航路开辟；新航路有利于欧洲人的表现主要是进行殖民贸易，抢夺原料产地和市场；对美洲人的灾难则表现在疾病和种族迫害导致美洲人急剧减少。

（2）根据“西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下。

19世纪末，帝国主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来”得出西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下；19世纪末，帝国主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来。

（3）结合所学可知，资本主义国家通过殖民掠夺，给殖民地人民带来深重灾难；资本主义国家在世界范围内争夺世界霸权威胁人类和平。

所以马克思主义说“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。

5．（1）百家争鸣；作用：促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。

（2）人文主义；历史意义：文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放。

推动了欧洲文化思想领域内的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。

（3）政治主张：用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权；号召全世界无产者联合起来。

影响：无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。

（4）认识：理论创新要与时俱进；要与社会实践相结合；理论创新能够推动人类历史的发展等。

【详解】
（1）依据材料一“各国统治者出于争霸需要，礼贤下士，争相招揽人才。

士人周游列国，颇受重用。

他们的活跃推动了学术文化的繁荣。

当时出现众多学说、学派，各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法，彼此论战辩驳……”可知，材料一描述了春秋战国时期出现的百家争鸣的繁荣局面；百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。

为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。

（2）依据所学可知，材料二中“最珍贵的人文遗产”指的是人文主义思潮；文艺复兴开始于14世纪中叶的意大利，它的核心思想是人文主义。

新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。

文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放。

推动了欧洲文化思想领域内的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。

（3）依据材料三“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。

无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。

全世界无产者，联合起来！”可知，《共产党宣言》提出的政治主张有用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权；号召全世界无产者联合起来。

这些政治主张在人类社会发展中的深远影响是无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。

（4）本题是开放性试题，符合题意，言之有理即可。

如综合上述材料及问题，我们对理论创新的认识是理论创新要与时俱进；要与社会实践相结合；理论创新能够推动人类历史的发展等。

6．（1）成立特权贸易公司；建立殖民地；发动争夺殖民地的战争；掠夺财富等（任答两。