《赫耳墨斯和雕像者》 知识清单

《赫耳墨斯和雕像者》知识清单
一、作品简介
《赫耳墨斯和雕像者》是古希腊作家伊索创作的寓言故事，出自
《伊索寓言》。

这则寓言短小精悍，通过简洁的语言和生动的情节，
揭示了深刻的人生哲理。

二、故事内容
赫耳墨斯想知道自己在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一
个雕像者的店里。

他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？”雕像者说：“一个银元。

”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”雕像者说：“还要贵一点。

”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，
又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。

”
三、主要人物
1、赫耳墨斯
赫耳墨斯是希腊神话中的神使，也是商业之神。

在这则寓言中，他
自命不凡，认为自己在人间会受到极大的尊重，结果却大失所望。

2、雕像者
雕像者是一个普通的商人，他以商品的价值来衡量雕像的价格，反
映了现实生活中人们对事物价值的判断往往基于实际利益。

四、写作手法
1、以小见大
通过赫耳墨斯与雕像者之间简短的对话，揭示出人性的弱点和社会的现实，以小见大，发人深省。

2、对比
文中将宙斯和赫拉的雕像价格与赫耳墨斯的雕像价格进行对比，突出了赫耳墨斯在人们心中地位的低下，增强了讽刺效果。

3、心理描写
对赫耳墨斯的心理描写，如“他看见宙斯的雕像，问道……心想他身为神使……”生动地展现了他自负的心态。

五、主题思想
这则寓言讽刺了那些爱慕虚荣而不被人重视的人，告诉我们要客观地认识自己，不要妄自尊大。

同时也反映了人们对价值的判断往往取决于实际的利益，而非表面的虚名。

六、寓意理解
1、对个人的启示
（1）要保持谦逊
赫耳墨斯因为自满和虚荣而遭到了打击，我们在生活中应该避免这种心态，保持谦逊，不断学习和进步。

（2）正确认识自己
我们要对自己有清晰的认识，不高估自己的能力和地位，也不低估自己的价值。

（3）不要追求虚名
追求表面的荣耀和尊重往往是徒劳的，真正的价值应该来自于自身的品质和对他人的贡献。

2、对社会现象的反映
（1）价值观念的功利性
雕像者以价格来衡量雕像的价值，反映了社会中部分人过于注重物质利益，而忽视了精神层面的价值。

（2）名人崇拜的盲目性
人们对宙斯和赫拉等神的尊重可能只是出于传统和盲目崇拜，而非真正了解他们的品质和贡献。

七、相关拓展
1、希腊神话中的赫耳墨斯
赫耳墨斯在希腊神话中是一个多才多艺的神，他不仅是神使，还掌管商业、旅行、盗窃等领域。

了解他在神话中的其他故事，可以更全面地理解这个人物形象。

2、《伊索寓言》的特点
《伊索寓言》大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理，形式短小精悍，比喻恰当，形象生动。

八、阅读技巧
1、抓住关键语句
文中赫耳墨斯与雕像者的对话是理解寓意的关键，要仔细品味其中的含义。

2、联系生活实际
在阅读时，将寓言中的道理与自己的生活经验相结合，能够更好地理解和应用。

3、多思考多分析
对于寓言的寓意，不要局限于一种解读，要从不同的角度思考，分析其可能的深层含义。

九、教学重点
1、理解寓言的寓意
通过引导学生分析故事情节和人物形象，让学生理解寓言所传达的深刻道理。

2、学习写作手法
让学生学习对比、以小见大等写作手法，提高写作能力。

3、培养思维能力
通过对寓言的思考和讨论，培养学生的批判性思维和创新思维。

十、常见考题
1、理解赫耳墨斯的形象特点。

2、分析寓言的主题思想。

3、指出文中运用的写作手法及其作用。

4、联系生活实际，谈谈对寓言寓意的理解。

总之，《赫耳墨斯和雕像者》这则寓言虽然简短，但蕴含着丰富的哲理和智慧，值得我们深入思考和学习。