江西省九江市四年级下册语文期中测试卷2(I)卷

江西省九江市四年级下册语文期中测试卷2（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累运用（48分） (共6题；共59分)
1. （8分）把下列生字和读音连一连。

称________ liàng
秤________ zhù
杆________ gǎn
量________ chèng
柱________ chēng
2. （9分）多音字组词
摩mā________mó________ 挨ái________āi________ 折zhē________shé________ zhé________
3. （6.0分）认真填写，再仔细读一读。

“惊天动地”是指声音________，表示声音的词语有________。

4. （8分）将下面的句子变成第三人称转述的形式
①小芳说：“我爸爸出差了。

”
②小松鼠对小马说：“河水很深，还淹死过我的伙伴呢！”
③爸爸说：“今天我们开会，得回来晚一点儿。

”
5. （10分）选择恰当的关联词语填空。

尽管……还是……如果……就……既然……就……虽然……但是……
（1） ________一只蝴蝶飞过，变色龙________会迅速伸出长舌，把它卷入口中。

（2）天气预报说________明天台风不来，________有可能会下大雨。

（3） ________说到，________必须要做到。

（4）太阳________离我们很远很远，________它和我们的关系非常密切。

6. （18分）根据课文内容连一连。

得意地________ 哭懒洋洋地________ 说
仔细地________ 看满意地________ 趴着
伤心地________ 端详高兴地________ 笑了
二、阅读感悟(22分) (共2题；共22分)
7. （11.0分）课内阅读。

一阵风把蜡烛吹灭了。

月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。

贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。

皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。

微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。

月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。

忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。

被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。

等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋。

他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

（1）结合本文，下面对贝多芬《月光曲》的理解不正确的一项（）。

A . 盲姑娘虽然看不见这样的景象，但她懂音乐，能感受到贝多芬弹奏的内容。

B . 皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上的明月升起的奇丽画面，是虚写。

C . 盲姑娘被贝多芬的琴声所陶醉，看到了月光照耀下的大海，这是实写。

D . 贝多芬技艺高超，有卓越的才华。

（2）对选文所表达的思想感情理解错误的一项是（）
A . 皮鞋匠对音乐的热爱。

B . 盲姑娘对音乐的热情。

C . 兄妹之间的手足亲情。

D . 音乐家博大高尚的情怀。

（3）下列对盲姑娘仿佛也“看到看到了她从来没有看到过的景象”理解错误的一项是（）
A . 盲姑娘是看不见，但是她懂音乐，能理解，感受贝多芬弹奏的内容。

B . 再一次听入了神，所以也衬托贝多芬创作的成功。

C . 因为盲姑娘是不可能看见这些景象的，她只能凭想象去感受。

D . 盲姑娘真的在贝多芬音乐的感召下看到了东西。

（4）“等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋”下列对这句话中“醒过神来”的理解准确地一项是（）。

A . 贝多芬的琴声具有魔力，唤醒了昏迷的兄妹俩，突出了贝多芬高超的演奏技巧。

B . 兄妹俩最后终于知道了这个人就是贝多芬，所以说他们醒过神来了。

C . 兄妹俩多年来的贫困导致营养缺乏昏倒了，贝多芬就救起了他们。

D . 指回到现实中来，贝多芬弹奏的《月光曲》让兄妹俩陶醉了。

8. （11.0分）阅读下文，回答问题。

小英雄于连
五百多年前，布鲁塞尔市民打败了残暴的国王。

一天，人们聚集在中心广场欢庆胜利。

不到十岁的于连吃过晚饭，连蹦带跳地往中心广场跑去。

当他经过一座院子时，忽然闻到一股火药味，他发现院子里有火星在闪耀。

于连急忙跑过去，只见一条又长又粗的导火线，在干涸的深沟里“咝咝”地燃烧着。

他想：这一定是敌人想要炸毁这座城市。

怎么办？沟又窄又深，人下不去；找根长棒，没有；找水，也没有；喊人，显然来不及了。

于连急中生智，用自己的尿把导火线的火花浇灭了，保住了这座城市和全城的人。

为了表彰于连，人们在离广场不远的街口，为他塑造了一座栩栩如生的铜像。

直到今天，人们仍然可以看到铜像上喷出的那股清泉飘洒在美丽的布鲁塞尔。

（1）联系上下文，解释下列词语。

①急中生智：________。

②栩栩如生：________。

（2）在横线上填上合适的词语。

________的国王________的深沟
________的铜像________的布鲁塞尔
（3）于连是怎样挽救布鲁塞尔的？
（4）从短文中可以看出于连是个怎样的孩子？
三、作文。

(30分) (共1题；共30分)
9. （30分）写话。

春天来了，观察一下校园里的花、草、树有什么变化？小朋友们有什么变化？用几句通顺连贯的话写下来，不会写的字可以用拼音代替，不要忘了加标点哦！
参考答案一、积累运用（48分） (共6题；共59分)
答案：1-1、
考点：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、考点：
解析：
答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：
解析：
答案：6-1、
考点：
二、阅读感悟(22分) (共2题；共22分)答案：7-1、
答案：7-2、
答案：7-3、
答案：7-4、
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解析：
答案：8-1、
答案：8-2、
答案：8-3、
答案：8-4、
考点：
解析：
三、作文。

(30分) (共1题；共30分)答案：9-1、
考点：
解析：。