儿童心理重组家庭面临的问题_0317文档

2020
儿童心理重组家庭面临的问题
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儿童心理重组家庭面临的问题_0317文档
前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。

其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。

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随着离婚率的上升，相应地，重组家庭也越来越多，家庭结构发生了变化。

这种重组的家庭面临许多挑战。

建立良好的继父母与子女的关系需要付出很大的努力。

重组家庭的成员都经历过痛苦与失落，适应新的家庭环境要面对复杂的调整。

在新的家庭组成时，家庭成员没有共同的家庭历史或为人处世的共同方式，他们还可能有非常不同的信仰。

此外，孩子可能处在已离异的双亲之间倍受折磨：一方是与他们生活很长时间的亲人，另一方则定期看望他们。

新结婚的夫妇也可能没有时间调整，以适应他们之间新的关系。

重组家庭的成员需要通过以下途径加强他们间的关系：1、承认他们的失落，并对彼此的失落感到惋惜和理解；2、找出新的家庭作为一个整体而做决定的新方法；3、培养和加强父母之间、继父母与继子女之间的关系；4、相互支持；5、保持和滋养先前
的父母与孩子的关系。

重组家庭面临的这些问题，无疑很困难，然而他们中的大多数还是可以走出困境。

一般的情况下，他们可以求助于孩子的祖父母（或其他家庭）、社会团体以及社区组织来帮助调整。

但是，当孩子强烈地表现出以下状况时，父母应当考虑向心理与精神专家咨询：1、独自面对失落，从不向父母声言；2、在父母之间或两个家庭之间感到受折磨；3、封闭自己，不与人交往；
4、对“对与错”没有把握；
5、与任何先前的家庭成员或继父母在一起时感到非常别扭。

此外，如果父母观察到以下情况持续出现，应该向心理和精神医生咨询：1、孩子直接向某个家庭成员发泄不满和愤怒或公开仇恨父母或继父母；2、父母中的一方感到巨大的压力，不能满足孩子增加的需要；3、父母或继父母中的一方公开喜欢和偏袒某个孩子；4、管理孩子只是某个父母的责任而不是父母或继父母双方的共同责任。

5、家庭成员没有从通常愉快的活动中得到快乐（比如学习、上学、工作、玩耍或与朋友、家庭在一起）。

只要花必要的时间，大多数重组家庭都能建立新家庭的传统和形成新的、和谐的关系，这有助于孩子树立自尊，增强力量，以面对未来生活的挑战。

（jenniejin编译）。