【单元练】铁人中学八年级物理上册第二章《声现象》(含解析)

一、选择题
1．下列四幅图中，关于声现象的描述错误的是（）
A．真空罩中正发声的闹钟，逐渐抽出罩中空气声音减小
B．敲击装水的玻璃瓶，水多的瓶子发出声音的音调高
C．用两个棉球塞住耳朵也能清楚地听到音叉发声，声音的这种传导方式叫骨传导
D．工人戴上防噪声耳罩，是从“防止噪声进入人耳朵”的方面着手控
制噪声B
解析：B
【分析】
(1)声音传播需要介质，真空不能传声。

(2)声音的大小（或强弱）叫响度；声音振动的快慢影响声音的音调，振动越快音调越高。

(3)声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质；声音在固体中传声效果最好，液体次之，气体最差。

(4)防治噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

A．声音传播需要介质，真空不能传声，逐渐抽出真空罩中的空气，闹钟的声音会越来越小，故A正确，不符合题意；
B．用大小相同的力敲击图中的瓶子，由于杯内水的体积不同，导致瓶子的振动快慢不同，水多的瓶子振动慢，发声的音调低，故B错误，符合题意；
C．用棉球塞住耳朵也能听到音叉发声，说明固体可以传声，是利用骨传导，故C正确，不符合题意；
D．工人戴防噪声耳罩是从人耳处来控制噪声的，故D正确，不符合题意。

故选B。

2．剧院及音乐厅，四周墙壁常挂昵绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（）
A．装饰、美观B．吸收声波减小嘈杂的回声
C．易于反射声波增大声音反射D．提高声音的音调B
解析：B
剧院及音乐厅的四周都做成凹凸不平的、象蜂窝状的墙壁，可以减弱声音的反射；当声音传到这些墙面后，被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉，这样就能保证较好的听觉效果。

故选B。

3．唐代诗人岑参的诗中有“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

”胡琴、琵琶、羌笛各是一种乐器，它们演奏出来的声音可能具有的相同特征是（）
A．音调响度B．音色响度
C．音色音调D．音色音调响度A
解析：A
不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色也不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类；所以用胡琴、琵琶、羌笛等乐器，用它们演奏出来的声音的音色一定是不同的，但是不同乐器可以演奏相同的曲调，也可以发出一样大的声音，所以具有的相同特征可能是音调和响度。

故选A。

4．如图所示，主要描述声音能够传递能量的是（）
A．蝙蝠利用超声波确定障碍物位置
B．利用声呐探测鱼群位置和海底的情况
C．利用“B超”对孕妇作常规检查
D．利用超声波击碎人体内的结石D
解析：D
A．蝙蝠利用超声波确定障碍物位置，这是利用声音能传递信息，A项不合题意；
B．利用声呐探测鱼群位置和海底的情况，这是利用声音能传递信息，B项不合题意；C．利用“B超”对孕妇作常规检查，这是利用声音能传递信息，C项不合题意；
D．利用超声波击碎人体内的结石，声波的能量传递到结石，这是利用声音能传递能量，选项D符合题意。

故选D。

5．弹奏冬不拉时，用大小不同的力动琴弦是为了改变声音的（）
A．音调B．音色C．响度D．频率C
解析：C
用大小不同的力拨动琴弦，用力大的时候弦振动的幅度大，发出声音的响度大，用力小的时候弦振动的幅度小，发出声音的响度小。

因此，用大小不同的力拨动琴弦主要改变声音的响度。

故选C。

6．喜迎新中国成立70周年，歌曲《我和我的祖国》传遍大江南北，下列说法不正确的是（）
A．歌声是由于物体振动产生的B．歌声在空气中是以声波的形式向外传播的C．歌声也可以在固体和液体中传播D．歌声总是以340m/s的速度向外传播D 解析：D
A．声音是由物体振动产生的，故A正确，不符合题意；
B．声音是以声波的形式向外传播的，故B正确，不符合题意；
CD．声音可以在固体、液体和气体中传播；声音在不同的介质中的传播速度不同，在固体中传播速度最快，在液体中次之，最慢的是在气体中传播，声音不能在真空中传播，故C 正确，不符合题意，D错误.，符合题意。

故选D。

7．如图所示，甲、乙、丙、丁分别为声音的波形图，下列说法正确的是（）
A．甲、乙两者的响度和音色均不同B．甲、丙两者的响度和音调相同
C．乙、丙两者的音调和响度均不同D．甲、丁两者的音调和音色相同D
解析：D
A．甲、乙两者的波形不同，故音色不同，但是振幅相同，所以响度是相同的，A错误；B．甲、丙两者的振幅相同，故响度是相同的，但是频率不相同，所以音调是不同的，B错误；
C．乙、丙两者的频率是不同的，故音调是不同的，但是振幅是相同的，所以响度是相同的，C错误；
D．甲、丁两者的波形相同，故音色相同，频率也是相同的，所以音调是相同的，D正确。

8．下列关于声现象说法正确的是（）
A．医院中用“B”超诊疾病是利用声音传递能量
B．佩戴耳罩可在声源处减弱噪声
C．人们利用“回声定位”原理制成的声纳系统可探知海洋深度
D．繁华闹市区设噪声检测器是测定声音音色的C
解析：C
【分析】
(1)声音不但能传递信息，还能够传递能量。

(2)减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处减弱。

(3)声呐系统利用的是超声波传递信息。

(4)声音有三个特性：即音调、响度和音色；音调是指声音的高低，响度是指声音的强弱或大小，而音色是取决于物体本身的一种特性。

A．医院中用“B”超诊疾病是利用声音传递信息，故A错误；
B．佩戴耳罩可在人耳处减弱噪声，故B错误；
C．人们利用“回声定位”原理制成的声呐系统可探知海洋深度，故C正确；
D．在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的强弱或大小，即响度；这一装置无法检测声音的音调与音色，故D错误。

故选C。

【点睛】
本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。

9．关于声现象下列说法错误的是（）
A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
B．超声波、声音、次声波在15℃的空气中传播的速度都是340 m/s
C．利用超声波探伤仪可以检测出锅炉有没有裂纹，说明声可以传递信息
D．“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的响度A
解析：A
A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大，故A错误；A符合题意；
B．不同的声波在同样的环境条件下，其传播的速度相同，超声波、声音、次声波在15℃的空气中传播的速度都是340m/s，故B正确；B不符合题意；
C．利用超声波探伤仪可以检测出锅炉有没有裂纹，说明声可以传递信息，故C正确；C 不符合题意；
D．“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”“低”指的是声音的大小，即描述的是声音的响度，故D正确；D不符合题意。

故选A。

10．话筒接在示波器的输入端，用较小的力敲击音叉对着话筒发出声音，示波器上出现的波形如图所示；保持示波器不变，再用较大的力敲同一音叉发出更响亮的声音，示波器上将出现下图中的哪一个波形图（）
A．B．
C．
D． C
解析：C
【分析】
本题通过考查根据示波器的波形图分析物体振动情况。

根据音调与频率，响度与振幅的关系分析求解。

用较大的力敲同一音叉发出更响亮的声音时，振动的振幅变大，而振动的频率不变。

A．表示振动的振幅和频率都不变，故A项不符合题意；
B．表示振动的振幅不变和频率变高，故B项不符合题意；
C．表示振动的振幅变大和频率不变，故C项符合题意；
D．表示振动的振幅不变和频率变低，故D项不符合题意。

故选C。

二、填空题
11．课堂上老师讲课的声音是由声带的_____产生的，它是通过_____传入我们耳中的。

我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出的声音的_____不同，发出较强声音的嗽叭能使它前面的“烛焰跳舞”，说明声波能传递_____。

振动空气音色能量
解析：振动空气音色能量
[1][2]老师讲课的声音是由声带振动产生的，它是通过空气传入我们耳中。

[3]我们能分辨不同老师的声音，是因为各人发出声音的音色不同。

[4]发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰跳舞，是因为喇叭发出的声音具有能量，而声波将能量传递出去，引起烛焰跳动。

12．诗词中蕴含丰富的声学知识。

“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据是声音的_____不同；“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的
________（选填“响度大”或“音调高”）。

音色响度大
解析：音色响度大
[1]由于发声体不同，则发出的声音的音色是不同的，所以根据音色区分“蝉”和“鸟”的叫声；
[2]诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指要大声说话，所以是指声音的响度大。

13．在发生地震前伴有_________（选填“超声”或“次声”）的产生，有些动物可以提前感觉到，是因为动物的听觉频率范围比人的_____（选填“大”或“小”）；甲同学在一根很长的充满水的自来水管的一端，敲一下水管，乙同学在水管的另一端能听到三下敲击声。

第一次听到的是通过______传播来的。

次声大水管
解析：次声大水管
[1]人耳的听觉范围是20Hz-20000Hz，地震产生的声波频率多在0-18Hz之间，所以属于次声波；
[2]由于不在人的听觉范围之间，所以地震前人们不能感知到，一些动物的听觉的频率范围比人的大，所以能提前感知；
[3]根据对声速规律的理解，声音在铁、水、空气三种介质的传播速度依次减小，根据速度
计算的导出式
s
t
v
，发声处与听者距离一定，声速越大，传播时间越短，所以听到三次
声音依次是水管、水、空气传来的。

14．某同学在学过声音的特征以后，到学校物理实验室借了两个不同的音叉，用同一示波设备，做了四次实验，并记录了四次实验的波型图，如图A、B、C、D所示。

A ．
B ．
C ．
D ．
根据我们所学过的知识可知，在上述四个波形图中，响度较大的是 ________ 两图，音调较高的是 ___ 两图。

BCBD
解析：BC BD
[1]比较A 、B 、C 、D 四个图可知，B 、C 偏离原平衡位置距离相等，并且最大，所以B 、C 的振动幅度相同，并且大于A 、D ，故B 、C 的响度较大。

[2]比较A 、B 、C 、D 四个图可知，相同时间内，A 图物体振动了1次，B 图物体振动了2次，C 图物体振动了1次，D 图物体振动了2次，故B 、D 物体的音调高。

15．接电话时，我们可以听声音就判断出打电话的是谁，是依据声音的___________，即使对于陌生人，我们通过声音也能基本分辨男女，是依据声音的___________（选填声音的三个特性）。

音色音调
解析：音色 音调
[1] 不同的人由于内部结构有差异，所以发声音色会有所不同，判断是谁在说话，主要依据就是不同人的音色不同；
[2] 通过声音也能基本分辨男女，是由于男女说话时音调不同，这是我们通过声音分辨男女的依据。

16．超声测位仪可用来定位被搜救舰船和测量海深，当在海面用超声测位仪向水深 1531 m 的海底垂直发射超声波，经过 2s 后收到回波，则声音在海水中的传播速度为_______m/s ；马里亚纳海沟最 大水深为 11034 米，是地球的最深点，假设声音在海水中的速度相同，当在海面向此处海底垂直发射超声波，则超声波到达海底需要时间_______s （结果精确到整数）．72
解析：7.2
[1] 超声波从海面到海底用的时间：
1212
s s t =⨯=
该处海水的深度
s =1531m
声音在海水中的速度： 153115311m ==m/s s
s v t = [2] 马里亚纳海沟最大水深：
s ′=11034m
由s v t
=得超声波到达马里亚纳海沟底的时间： 110347.21531m m/s
s t s v ''==≈ 17．如图所示， 交警正利用某种速度测定器来探测公路上汽车是否违章超速， 该仪器是利用_________（选填“超声波”、“次声波”或“可听声”下同）的相关原理工作的；现代科学家已成功研制一种叫做“水母耳”的海上警报器，用来接收_______，从而预报海上风暴,这种声音的频率_______（选填 “高于”或“低于”）人耳的听觉频率范围．
超声波次声波低于
解析：超声波 次声波 低于
[1] 速度测定器中用到的是超声波测距的原理；
[2] 风暴会产生次声波，人们利用次声波的接收预报风暴；
[3] 人耳的听觉频率范围是20Hz 到20000Hz ，频率低于20Hz 的声波为次声波，因此这种声音的频率低于人耳的听觉频率范围。

18．为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪。

如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s ，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s ，若两次发出信号的间隔是1.1s ，汽车在两次接收到信号间隔过程中行驶的距离是_______m ，汽车速度是______m/s 。

（已知此时气温是15℃）
34
解析：34
(1) 第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s ，所以第一次信号到达汽车的时间为0.25s ，由s v t
=得，汽车接收到第一次信号时，汽车距测速仪： s 1=v 声t 1=340m/s ×0.25s=85m
第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s ，所以第二次信号到达汽车的时间为0.15s ，
s 2=v 声t 2=340m/s ×0.15s=51m
汽车在两次信号的间隔过程中，行驶了：
s ′=s 1-s 2=85m-51m=34m
(2) 这34m 共用了：
t ′=△t -t 1+t 2=1.1s-0.25s+0.15s=1.0s
所以汽车的车速为： 34341m =m/s s
s v t == 19．小亮同学利用课余时间，创作了一部科幻小小说——《太空漫游记》．小说中有这样的描写：小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空，突然听到空中传来“隆隆”的雷声，之后又看见闪电四射．哇！太空真美啊！请你从物理学的角度，指出这段文字中的一处科学性错误及判断依据．错误之处：________________；判断依据：________________(开放性试题，答案合理即可)．听到空中传来的雷声真空不能传声【解析】分析：判断分析时要明确声音的传播需要介质真空不能传播声音光的传播不需要介质解答：文中写道：小明和小亮驾驶女娲号飞船漫游在太空突然听到空中传来隆隆的雷声这是不可能
解析：听到空中传来的雷声 真空不能传声
【解析】
分析：判断分析时要明确“声音的传播需要介质”，真空不能传播声音．光的传播不需要介质．
解答：文中写道：小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空，突然听到空中传来“隆隆”的雷声，这是不可能的，太空中没有空气，所以声音不能在真空中传播，因此听不到声音； 故答案为 (1). 听到空中传来的雷声 (2). 真空不能传声
【点睛】知道声音是由物体振动产生的，且知道声音在传播时需要介质是解决该题的关键．太空中没有空气是本题的突破点．只有知道这点，才能想到声音不能在真空中传播． 20．小强找来7个相同的啤酒瓶，装入不同高度的水，如图所示．用嘴贴着瓶口吹气，发现能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的声音来．请你回答下列问题：
（1）用嘴贴着瓶口吹气，发出的响声是由瓶内________的振动引起的．
（2）吹________（填序号）瓶时，发出的声音音调最高，其原因是该瓶内空气柱振动的________高，所以发声的音调最高．空气柱G 频率【解析】解：（1）声音是物体振动产生的当用嘴向瓶内吹气时瓶内的空气柱振动发声；（2）瓶内水位越高空气柱越短振动的越快频率越高音调也越高由图知G 瓶中的空气柱最短所以吹G 瓶时发出的声音音调最
解析：空气柱 G 频率
【解析】
解：
（1）声音是物体振动产生的，当用嘴向瓶内吹气时，瓶内的空气柱振动发声；
（2）瓶内水位越高，空气柱越短，振动的越快，频率越高，音调也越高，由图知G瓶中的空气柱最短，所以吹G瓶时，发出的声音音调最高．
故答案为
（1）空气柱；
（2）G；频率．
【点评】解答此类题目的难点和易混点是弄清究竟是哪一部分在振动发声．可联系装水的烧杯进行实验探究，经过对比可增强记忆，加强对知识的理解．
三、解答题
21．小明同学在今年初中毕业升学体育考试50m跑项目中，取得7s的成绩.求：
（1）小明的平均速度．
（2）如果终点计时员听到发令枪声才开始计时，则小明50m跑所用实际时间为多少秒？（已知声速为340m/s，人看到冒烟的时间忽略不计，结果保留两位小数）
解析：（1）7.14m/s；（2）7.15s
（1）由
s
v
t
=，小明的平均速度是：
50m
=
7s
s
v
t
=≈7.14m/s；
（2）当终点计时员听到发令枪声时，小明已经运动了一段时间，此时间就是声音走50m
的时间，由
s
v
t
=知道，
50m
==
340m/s
s
t
v
声
声
声
≈0.15s，即小明50m跑所用实际时间是：
7s+0.15s=7.15s．
22．汽车行驶的正前方有一座高山，汽车以l2m/s的速度匀速行驶．汽车鸣笛2s后，司机听到回声，则此时汽车距高山有多远?(设声音在空气中的传播速度为340m/s)
解析：328m
声音传播的距离
340m/s2s=680m
s vt
==⨯，
汽车前进的距
12m/s2s=24m
s vt
==⨯，
所以汽车鸣笛时距离高山为
(680m+24m)2=352m
÷，
则听到回声时距离高山为
352m24m328m
s=-=。

23．打靶子，靶子到打靶人之间的距离是340m，从子弹离开枪口后经过1.5s打靶人听到子弹击中靶的声音，假设子弹在空气中匀速飞行，求：
(1)中靶声传到打靶人耳朵所用的时间；
(2)子弹的飞行速度（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）。

解析：(1)1s；(2)680m/s
(1)由s
v t
=
得，声音从靶传到射击处时间 340m
1s 340m/s
s t v =
==声音声音声音 (2)子弹从离开枪口到击中靶所用时间为t 子弹，子弹击中靶后，声音从靶传到射击处时间为
t 声音，由题意得
1.5s t t +=子弹声音
子弹的飞行的时间是
1.5s 1.5s 1s 0.5s t t ==--=声音子弹
子弹的飞行速度是
340m
680m/s 0.5s
s t v =
=
=子弹子弹子弹
答：(1)中靶声传到打靶人耳朵所用的时间是1s ； (2)子弹的飞行速度是680m/s 。

24．某同学乘座的汽艇面对一座高崖，他向高能大喊声，经5s 后听到回声（15℃空气中），问：
(1)若汽艇静泊水面，他离高崖多远? （水不流动）
(2)若汽艇以20m/s 的速度背离高崖驶去，他喊叫时离高崖多远? （水不流动） 解析：(1)850m ；(2)800m
解：(1)若汽艇静泊水面，声音传播到高崖的时间等于听到回声的时间的一半
12
t =
×5s=2.5s 他到高崖的距离
s =vt =340m/s×2.5s=850m
(2)若汽艇背离高崖驶去，喊叫时离高崖的距离
12
s '=⨯(s 声-s 艇)=12×(v 声t -v 船t )=1
2×(340m/s×5s-20m/s×5s)=800m
答：(1)若汽艇静泊水面，他离高崖850m ；
(2)若汽艇以20m/s 的速度背离高崖驶去，他喊叫时离高崖800m 。

25．如图所示：长度为200m 的火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，当火车头距离桥头150m 处鸣笛，鸣笛5s 后火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声，听到回声30s 后，车尾刚好驶过桥尾。

（声音在空气中的传播速度按330m/s 计算） (1)计算火车的速度；
(2)鸣笛时，火车车头到山崖的距离； (3)计算大桥的长度。

解析：(1)30m/s ；(2)750m ；(3)700m 解：(1)火车的速度
11150m 5s
s v t =
=车=30m/s (2)声音传播的路程
s 声=v 声t =330m/s×5s=1650m
设司机鸣笛时车到山崖的距离为s ，则
2s =s 声-s 1
s =1-1650m-150m
22
s s =
声=750m (3)火车完全通过大桥的路程
s 2=v 车t 2=30m/s×30s=900m
则大桥的长度
L 桥=s 2-L 车=900m-200m=700m
答：(1)火车的速度是30m/s ；
(2)鸣笛时，火车车头到山崖的距离是750m ； (3)大桥的长度是700m 。

26．一快艇以20m/s 的速度在湖面上朝着对面高山方向匀速直线行驶，在A 处鸣笛后，经过4s 后在B 处听到对面处的高山传来的回声（空气中的声速为340m/s ）。

求： （1）A 处到B 处的距离
（2）4s 内声波在空气中所传播的路程 （3）A 处离高山有多远？
解析：(1)80m ；(2)1360m ；(3)720m 。

(1)A 处到B 处的距离：
s 1=v 1t =20m/s×4s=80m ；
(2)4s 内声波在空气中所传播的路程：
s 2=v 2t =340m/s×4s=1360m ；
(3) A 处离高山的距离：
s =
1280m+1360m 22
s s +==720m 。

答：(1) A 处到B 处的距离是80m ；
(2)4s 内声波在空气中所传播的路程是1360m ； (3)A 处离高山720m 。

27．—辆小汽车沿直线匀速向前方的隧道行驶，在距隧道口740m 处鸣笛，司机经4s 听到
隧道口处山崖反射的回声，已知声音的传播速度是340m/s ．求： （1）听到回声时汽车通过的路程；
（2）汽车的行驶速度．
解析：(1)120m；(2)30m/s
(1)4s内声音传播的距离
s声=v声t=340m/s×4s=1360m；
因声音传播的距离与汽车行驶距离之和等于鸣笛处到山崖距离的2倍，所以听到回声时汽车通过的路程
s车=2s-s声=2×740m-1360m=120m；
(2)汽车的行驶速度
v车=
120m
=30m/s
4s
s
t
==
车．
答：(1)听到回声时汽车通过的路程是120m；
(2)汽车的行驶速度是30m/s．
28．我们知道：声音在不同介质中传播的速度不同。

阅读下表中一些介质中的声速，回答问题：
(1)声音在介质中的传播速度有什么规律（写出两条）?
(2)在长为884m的金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音，两声相隔 2.43s。

声音在金属管中的传播速度是多大？该金属管可能是由什么材料制成的？（此时气温约为15℃）。

解析：(1)见解析；(2)5200m/s；金属由铁制成
(1)分析数据表得出声音在介质中传播速度的规律：
①一般情况下，声音在不同介质中的传播速度不同；
②声音在同种介质中的传播速度与温度有关；
③声音在固体中的传播速度比液体、气体中的大。

(2)由
s
v
t
=，得声音在空气中传播的时间是
1
1
2.6s
340m/s
884m
t
v
s
===
声音在金属管内传播的时间
212.6s 2.43s0.17s
t t t
=-∆=-=声音在金属管内传播的速度
2
2884m
5200m/s 0.17s
s
v
t
===
查表知：金属管是铁制成的。

答：(1)声音在固体中传播速度较快；声音的传播速度跟介质的温度（密度）有关；
(2)5200m/s；该金属管可能是由铁制成的。