精选数学小学用7、8、9的乘法口诀求商说课稿

用7、8、9的乘法口诀求商说课稿
说课稿：
《用7、8、9的乘法口诀求商》
大朗中心小学一、说教材
用乘法口诀求商是数学计算中的一块重要基石，它在整个计算中起着举足轻重的作用。

为了让学生掌握好这部分知识，教材根据儿童的认知规律将用乘法口诀求商分为两阶段学习。

第一阶段，安排在人教版实验教材第四册的第二单元：“用2～6的乘法口诀求商”，着重让学生掌握求商的一般方法；第二阶段，安排在本册书的第四单元：“用7、8、9的乘法口诀求商”，着重让学生在熟练掌握用口诀求商一般方法的基础上，综合应用表内乘除的计算技能解决一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问题。

“用7、8、9的乘法口诀求商”即是本单元的第一课时，是在学习“用2～6的乘法口诀求商”的基础上进行教学的。

教学目标：
１、让学生经历用7、8、9的乘法口诀求商的过程，熟练掌握用口诀求商的一般方法。

２、会用一句口诀计算两道除法算式，从而沟通乘除法之间的关系。

３、巧设练习，增强学生学习兴趣和信心，培养学生的合作意识和解决问题的能力。

教学重点：能较熟练地用7、8、9的乘法口诀正确求商。

难点：运用已有知识与经验自主探究“用７、８、９的乘法口诀求商”的一般方法。

教学准备：电脑、CAI课件、实物投影
二、说教法、学法
本节课主要采用迁移规律，充分运用多媒体课件及实物投影，让学生通过观察、合作讨论、自主探究、比较分析等方式进行教学。

三、说教学过程
(一) 复习铺垫抓迁移
好奇心是小学生重要的心理特征，它往往是学生对数学产生兴趣的导火线。

因而，一开课我就设计了抢答题。

同学们个个争先恐后地抢答，极大地提高了学习的兴趣和欲望。

抢答完毕老师马上设问：求商时是怎样想的呢？这样便唤起学生对“用2～6的乘法口诀求商”方法的回忆，为探究新知作好铺垫。

当学生叙述求商的思路后教师接着说，前段时间学习了用2-6的乘法口诀求商，今天继续学习用7、8、9的乘法口诀求商，从而揭示课题，进入第二个环节。

(二)探究新知明思路
这一环节是落实教学目标的中心环节，学生通过观察、分析、比较、小组合作、自主探究等活动，获得解决问题的基本思路和求商的基本方法。

首先课件出示“欢乐的六．一儿童节”情境图，引导学生有序地观察，发现数学信息，要求学生用完整的语言叙述图意。

这样可加强学生的语言训练，沟通语文数学学科的联系，培养低年级学生的观察能力及听、说能力，同时训练学生从活动中获取有效数学信息的能力。

接下来课件出示第一幅主题图，学生从主题图获取的数学信息能自然、流畅地诱发学生思考问题：平均每行挂几面？
有了问题，学生会不由自主地去探究问题的解决方案。

于是我便让学生４人小组合作探讨问题的解决方案。

然后小组汇报，引导学生着重说出求商的思路，教师随机板书算式和口诀。

当学生解决了“平均每行挂几面？”这个问题后，教师有意识地改变条件：若挂７行，平均每行又能挂几面呢？留出空白让学生独立解决这个问题，从而培养学生独立思考、解决问题的能力。

再在主题图中分别引出第2组和第3组的主题图。

引出497＝７279＝３计算。

在此，给足空间，充分放手，让学生自主选择喜欢的问题进行解决。

通过以上的活动，使学生真正熟练掌握用7、8、9乘法口诀求商的一般方法。

(三)巩固练习，促内化
这一环节是内化知识、训练思维、培养能力、掌握解题思路、形成技能的重要环也是实践的环节。

计算本身是枯燥乏味的，机械的训练更使学生厌烦，于是我便根据学生的年龄特征，设计了形式多样、富有童趣、不同层次的练习，使程度不一的学生都能在练习中巩固新知，发展能力，充分感受学习的快乐。

首先让学生独立完成课本第49页的“做一做”（课件出示题目），利用实物投影集体订正。

然后教师设
问：竖着的三道算式间有联系吗？让学生通过分析比较、同桌交流讨论，得出结论。

从而揭示乘除法之间的关系，使学生加深理解用７、８、９的乘法口诀求商的算理，形成比较牢固的用一句口诀计算两道除法算式的认知结构。

接下来的练习2则显示一棵挂满仙桃的桃树，先让学生人人动笔在书上独立完成，然后分小组以开火车的形式进行爬梯摘桃比赛。

将枯燥的计算变得活泼有趣，提高了学生的练习兴趣。

⑵小猪吹泡泡，这是一组用乘法口诀求商练习，通过这个练习提高学生应用口诀进行计算的熟练程度，
⑶生活中的应用：二（2）班一共有32位同学，每小组有8位同学，可以分成几个小组呢？
(四)发展评价扬个性
让学生自由畅谈在本节课中的表现和收获，给他们充分表现的机会，使其个性得到极大的张扬，充分体验成功的喜悦。

四、说板书设计：
用7、8、9的乘法口诀求商
568＝７想：七八五十六
567＝８
497＝７七七四十九
279＝３三九二十七
通过板书让学生直观发现“用7、8、9的乘法口诀求商”的方法及一句口诀可求两道除法算式的商，从而归纳出“用口诀求商”的一般方法。

小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．某班学生接近50人，在一次数学竞赛中，该班学生的获得一等奖，获得二等奖，获得三等奖，
其余获得纪念奖。

这个班的人数可能是（）。

A．49 B．24 C．48 D．56
2．一个四位数abcd，a是1-9中的质数，b是1-9中的合数，c是1-9中的偶数，d是1-9中的奇数，则以下说法错误的有（）个
①一共可组成320个四位数
②其中最大的数是7989
③其中最小的数读作“一千四百二十一”
④最大的数与最小的数的差是5568
⑤这些四位数是5的倍数的可能性为0
⑥若b=c，则一定有b=c=4
⑦在其中最小的那个四位数中，一定有a=1
A．5 B．4 C．3 D．2
3．贝贝语文、数学、英语三科考试的平均成绩是92分，已知数学得分95分，英语得分93分，那么她的语文成绩（）三科的平均成绩
A．低于B．等于C．高于
4．角的两条边是（）
A．直线B．射线C．线段
5．从里面连续减去________个后得0.（）
A．700 B．800 C．900
D．1000
6．用70m长的栅栏靠墙围成一块长方形果园(如图)，长与宽的比是4∶3，这块长方形果园的面积是( )m2。

A．1200 B．300 C．588 D．294
7．将一根木棒锯成4段需要6分钟，则将这根木棒锯成7段需要（）分钟。

A．10 B．12 C．14 D．16
8．记录发热病人的体温变化情况，最适合的统计图是( )。

A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图
9．六（1）班今天有49名学生出勤，有一位学生请假，今天的出勤率是（）
A．2% B．98%
10．是假分数，则b（）8。

A．大于B．小于C．等于D．大于等于
二、填空题
11．128名学生间进行乒乓球淘汰赛(两人之间进行一场比赛，胜者进入下轮比赛，败者被淘汰)，选出第一名，一共要进行________场比赛。

12．商店出售一种圆珠笔，单价为2.4元，实行优惠，买4送1，这种圆珠笔打______折出售，张老师想买20支，他实际应付______元．
13．一个自然数与3的和是5的倍数,与3的差是6的倍数,这样的自然数中最小的是______.
14．“移动支付”被誉为中国新“四大发明”之一。

据统计，2018年第一季度中国移动支付业务达到一百零九亿六千三百万笔，横线上的数写作（________________），省略“亿”后面的尾数约是（_________）笔。

15．日=（________）日（_______）小时 4吨50千克=（__________）吨
16．20÷=80%==12：．
17．在横线上填上“＞”“＜”“=”。

4分________ 400秒1900千克________1吨90千克
4千米________3500米2厘米5毫米________25毫米
18．在________内，不相交的两条直线________，其中一条直线是另一条直线的________。

19．某笔奖金原计划8人均分,现退出一人,其余每人多得2元,则这笔奖金共_____元.
20．乒乓球每个2.5元，羽毛球每个3.5元，乒乓球和羽毛球单价的最简整数比是________，比值是
________。

三、判断题
21．任何两个数的积都比它们的商大。

（____）
22．和比较大小时用两个分母的积作公分母比较简便。

（_____）
23．正方体、长方体、圆柱体都可以用“底面积×高”这个公式求体积．______．
24．假分数的倒数都比1小。

________
25．两个质数的积一定是合数。

（____）
四、作图题
26．李华同学从家中出发前往外婆家，她先向东偏北45度的方向走了400米，这时李华的表弟在外婆家中发现李华位于外婆家西偏北30度的方向上，距离大约是200米，请画出李华从家中出发到外婆家行进的路线图．（点O表示李华家）
五、解答题
27．一项工程，甲单独完成需要10小时，乙单独完成需要15小时，丙单独完成需要20小时．现三人合作，中途甲因有事停工几小时，结果6小时才将工作完成．问甲停工几小时？
28．求下图阴影部分的周长.
29．
30．在比例尺为1：30000000的地图上，量得甲地到乙地的距离是5.6厘米，一辆汽车按3：2的比分两天行完全程，两天行的路程差是多少千米?
31．一个高12cm的圆柱，被截走3cm长的一段，表面积减少了18.84cm2，原来这个圆柱的表面积是多少？体积是多少？
32．自2019年起，个人所得税又有新政策了，除了扣除5000元的个人免征额后，淙淙爸爸还可享受专项附加扣除项（如图），如果他1月份工资为11000元，根据新政策，他又可少缴纳多少个人所得税（剩余部分按3%税率交税）？
附加扣除子女教育赡养老人
额度1000元2000元
33．施工队有一批水泥，当用去这批水泥的30%后，又运来160袋，这时的水泥比原来多
1
10。

那么原来
有水泥多少袋？
六、计算题
34．解方程，解比例．①7×8﹣3x=5
②x+x=42
③：x=：2
④=．
35．解方程
7 8x-
2
3
x=
5
24
【参考答案】***
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A B D C B B B D 二、填空题
11．127
12．八 38.4
13．27
14．110亿
15．15 4.05
16．25，4，15
17．＜＞＞ =
18．同一平面互相平行平行线
19．112
20．5∶7
三、判断题
21．×
22．错误
23．正确
24．错误
25．√
四、作图题
26．解：400÷200＝2（厘米）
200÷200＝1（厘米）
作图如下：
五、解答题
27．3小时
28．52cm
29．6
30．336千米
31．64平方厘米；37.68立方厘米32．90元
33．400袋
六、计算题
34．17；36；；100
35．x＝1
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．18和24所有的公约数的和是所有公约数的积的（）
A． B． C． D．
2．小明用一张梯形纸做折纸游戏。

先上下对折，使两底重合，可得图①，并测出未重叠部分的两个三角形面积和是20平方厘米。

然后再将图①中两个小三角形部分向内翻折，得到图②。

经测算，图②的面积
相当于图①的。

这张梯形纸的面积是（）平方厘米。

A. 50
B. 60
C. 100
D. 120
3．要使3□15能被3整除，□里最小能填（）
A．9 B．6 C．0 D．3
4．如果两个不同容器的容积相等，他们的体积（）
A．相等B．不相等C．无法判断
5．下面是六年级一班某天的出勤情况统计图。

已知全班共有40人,请事假的有2人,这一天出勤( )人。

A．36 B．34
6．两个数既是合数，又是互质数，而且最小公倍数是120，符合这些条件的两个数是（）
A．12和10 B．3和40 C．8和15 D．4和30
7．一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等，圆锥的高是圆柱高的3倍。

则圆锥的体积（）圆柱的体积。

A．小于B．等于C．大于
8．已知a，b，c都是整数，则下列三个数，，中，整数的个数（）。

A. 仅有1个
B. 仅有2个
C. 至少有1个
D. 3个
9．2019年新学期伊始，某校举行“学国粹·读国学”的读书活动，小明有4本不同的国学经典书和3本不同的成语故事书，准备各选一本和同学分享，有（）种不同的分享方法。

A．3 B．4 C．7 D．12
10．某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示，若参加人数最少的小组有25人，则参加人数最多的小组有（）。

A．25人B．35人C．40人D．100人
二、填空题
11．有一块棱长之和为72分米的正方体橡皮泥，可以削成一个最大体积为（______）立方厘米圆柱体，再将这个最大的圆柱体，削成一个最大的圆锥体，则圆柱体剩下的部分还能再做（________）个同样的圆锥体。

12．在一块长125.6厘米，宽90厘米的长方形铁皮中剪下直径是30厘米的小圆片，最多可以剪______
个圆片．
13．农业收成，有时用“成数”来表示，“一成”是十分之一，改写成百分数是________．
14．装配一批电视机，每天装配的台数和装配的天数成________。

15．在和之间的分数有（_____）个。

16．一块麦地今年产量比去年增产20%，去年产量是4500kg，今年产量是________ kg。

17．1.25时=______时______分 6020千克=______吨．
18．甲数除以乙数的商是0.28，甲数和乙数的比是_____．
19．一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，一共吃了这块饼的________。

20．在比例尺是1：500000的地图上，量得甲、乙两地的距离约是12厘米，两地之间的实际距离大约是（_____）千米。

如在另一幅地图上量得甲、乙两地之间的距离是10厘米，这幅地图的比例尺是（_____）。

三、判断题
21．两个真分数的积一定是真分数。

（______）
22．两堆货物原来相差a吨，如果都运走10%，剩下的仍相差a吨。

（______）
23．一个内角是45°的等腰三角形一定是直角三角形。

（_____）
24．分数线和除号都有表示平均分的意义。

（____）
25．如果正方形的周长和圆的周长相等，那么正方形面积一定小于圆面积. （______）
四、作图题
26．按要求画图。

（1）把图形向右平移6格后画出图形B。

（2）把图形B绕点O顺时针旋转90°，画出图形C。

五、解答题
27．王叔叔自驾游，他从成都到隆昌，出高速时显示ETC收费71.25元（使用ETC进行电子缴费可以打九五折）。

王叔叔这次用ETC缴费节省了多少钱?
28．甲、乙两个水果店，乙水果店原有水果800千克。

当甲水果店销售掉，乙水果店销售掉80%后，乙店剩下的水果重量与甲、乙两个店剩下的水果的重量总数之比为2：7，甲店原有水果多少千克? 29．看图回答
小老虎的体重是24千克，大老虎的体重正好是小老虎体重的4倍，大老虎的体重是多少千克？
30．班级图书角有4本童话书，故事书的本数是童话书的6倍，故事书的本数是科技书的8倍，故事书有多少本？科技书有多少本？
31．求出下面图形的周长和面积。

（单位：厘米）（π=3.14）
32．一个圆锥形稻谷的底面周长是6.28m，高是1.8m，现在把这些稻谷全部装入一个底面积是6.28m2的圆柱形粮囤里，可以堆多高？
33．某药瓶标签上写着：80片，每片0.1克。

医生的药方上写着：每天3次，每次吃0.2克，要吃10天。

你认为这瓶药够吃10天吗？
六、计算题
34．解方程，解比例．
①7×8﹣3x=5
②x+x=42
③：x=：2
④=．
35．脱式计算
396÷3+125 540÷（4.7+1.3）32×15+320．
【参考答案】***
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C C B C B C D C
二、填空题
11．2
12．12
13．10%
14．反比例
15．无数
16．5400
17．15 6.02
18．7：25
19．
20．60千米 1:600000
三、判断题
21．√
22．×
23．×
24．正确
25．正确
四、作图题
26．如图所示（1）题图中红色图形为B；（2）题图中黄色图形为C。

五、解答题
27．75元
28．1400千克
29．24×4=96(千克)
30．故事书：24本科技书：3本
31．周长18.84厘米，面积25.625平方厘米
32．3m
33．够吃
六、计算题
34．17；36；；100 35．257；90；800。