北京万寿寺中学初中化学九年级上册第一单元《走进化学世界》检测题(含答案解析)
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一、选择题
1.(0分)[ID:131249]下列装置操作图不能用于检查气密性的是
A.B.
C.D.
2.(0分)[ID:131239]下列物质的性质中,属于化学性质的是()
A.氯气是一种黄绿色气体
B.金刚石的硬度很大
C.二氧化碳的密度比空气大
D.镁在空气中易被氧化
3.(0分)[ID:131220]下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.酒精挥发、蜡烛熔化B.牛奶变酸、蜡烛燃烧
C.天然气燃烧、蔗糖溶解D.干冰升华、钢铁生锈
4.(0分)[ID:131216]中华传统文化博大精深。
下列成语中涉及化学变化的是()A.刻舟求剑B.滴水成冰C.百炼成钢D.凿壁偷光
5.(0分)[ID:131212]下列变化中,与其他三种变化有本质区别的是()
A.动植物呼吸B.食物腐烂C.木材燃烧D.车胎爆炸
6.(0分)[ID:131188]某化学兴趣小组通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物,用数字化实验监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线,如图所示,说法不正确的是
A.用注射器抽气并振荡,可观察到石灰水变浑浊
B.蜡烛在燃烧后生成了CO2和H2O的曲线是a和c
C.数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据
D.微型实验可探究得出蜡烛燃烧以后的部分产物
7.(0分)[ID:131175]下列实验操作规范的是
A.两人合作滴加液体B.读取液体体积
C.取少量液体D.手按短柄加热液体
8.(0分)[ID:131173]下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是A.观察——鉴别黄铜和黄金
B.闻气味——鉴别白酒与白醋
C.品尝——厨房中鉴别白糖和食盐
D.用磁铁吸引——木炭粉和铁粉
9.(0分)[ID:131172]下列过程中不发生化学变化的是()
A.碱式碳酸铜分解B.氧气性质验证
C.验证质量守恒D.自制净水柱
净水
10.(0分)[ID:131168]如图是气密性检查的实验操作,实验失败主要原因是()
A.烧杯中的水太少
B.手捂得不够紧,导致热量不够
C.锥形瓶中没有水,导致长颈漏斗没有液封
D.导气管的橡皮管处没有弹簧夹
11.(0分)[ID:131155]下列实验操作正确的是()
A.读取数值B.倾倒液体
C.检查装置气密性D.
加热液体
12.(0分)[ID:131154]下列说法正确的是
A.滴管使用后都要立即用清水冲洗干净
B.洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭
C.用 10ml 的量筒量取 9.75ml 的水
D.为了节约药品,将剩余的药品放回原瓶
二、填空题
13.(0分)[ID:131423]酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。
(1)根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是_________(任写一条);化学性质是
________;酒精的用途是___________。
(2)向燃着的酒精灯内添加酒精可能造成的不良后果:__________;
(3)实验中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理简单的灭火措施是_____。
(4)给固体加热的时候,应先对试管_______,再集中在盛固体部位加热,试管口略向下倾斜,是为了__________;
(5)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中(如图),约1~2s后取出,可观察到_____处(填字母)的火柴梗最先碳化,因此你对用酒精灯加热的建议是:
________。
14.(0分)[ID:131419]2003年12月23日,川东气矿发生井喷事故,高压天然气携带一种有毒的气体从地下喷出,向四周扩散,使各种动物和没有撤离的人员大量死亡.抢救队迅速进入事故地点并点燃喷出的气体,阻断有毒气体扩散.求援队员发现,低洼地的人、畜的死亡率较高.但有一位幸存者摔在水田里,头埋在潮湿的草中,却幸免于中毒.
(1)请你推测,这种气体具有的物理性质是:_____化学性质是:_____.
(2)在实验室利用FeS和H2SO4反应可以制取这种化合物(H2S)气体,另一种生成物是FeSO4,请根据上述材料,用化学式写出该反应:_____
(3)如果你当时在事故现场,你准备怎样保护自己_____?
15.(0分)[ID:131418]生活中用蜡烛应急照明,或者营造气氛。
(1)蜡烛点燃后长度变短,_______(填“能”或“不能”)证明蜡烛燃烧是化学变化。
(2)香熏蜡烛一般用玻璃容器盛装,含有香料,燃烧时可闻到香味。
香薰蜡烛可燃烧长达10小时,比普通蜡烛长得多。
下列关于香薰蜡烛的说法,合理的是________(填字母序号)。
A点燃蜡烛后香料逐渐挥发,其分子间隔变大且不断运动
B玻璃容器可以留住熔化的蜡液,延长燃烧时间,避免浪费
C蜡烛燃烧时,参加化学反应的只有石蜡一种物质
16.(0分)[ID:131408]判断下列操作或做法是否正确,正确的划“√”,错误的划“×”。
(1)在实验室中鉴别食盐和蔗糖时可以尝一尝(____)
(2)用量筒量取100mL沸水(____)
(3)若取用无腐蚀性的药品,可以用手直接拿(____)
(4)用10mL量筒量取6.25mL蒸馏水(____)
(5)用药匙将粉末药品撒入试管中(____)
17.(0分)[ID:131402]①铁熔化成铁水②葡萄酿成酒③纸张可以燃烧④胆矾是蓝色晶体。
上述情况:
(1)描述物理性质的是___________;(2)描述化学性质的是_____________;
(3)属于物理变化的是___________;(4)属于化学变化的是_____________。
18.(0分)[ID:131372]给试管里的液体加热时,液体不能超过试管容积的______,试管应与桌面大概成______度角,试管口不能对着自己和他人。
19.(0分)[ID:131364]如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,若装置的气密性良好,则观察到的现象为________________________________。
某实验小组的同学将装置改为用推拉注射器活塞的方法检查装置的气密性。
当缓慢推动活塞时,如果能观察到_______________________现象,则装置气密性良好。
20.(0分)[ID:131361]实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取15mL的盐酸,应取_____mL 的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与_____;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应
_____15mL(填“<”、“>”或“=”)。
三、解答题
21.(0分)[ID:131343]亚硝酸钠外观酷似食盐且具有咸味,亚硝酸钠和稀盐酸反应,放出红棕色的气体二氧化氮,食盐不和稀盐酸反应,则鉴别亚硝酸钠和食盐的方法可以是
_____(写出操作步骤,现象和结论)
22.(0分)[ID:131317]刘明同学想完成“取5mL水并加热至沸腾”的实验,请你和他一起回答这个实验中的有关问题。
(1)他应该选用的实验仪器是______。
(填序号)
①烧杯②试管③酒精灯④试管夹⑤量筒⑥漏斗⑦滴管
(2)操作的正确顺序是______。
①点燃酒精灯②加热至沸腾③用试管夹夹好试管④往试管中加入5mL水
A ①④③②
B ①③④②
C ③④①②
D ④③①②
(3)实验结束后,刘明发现试管炸裂了,请你帮他分析一下可能的原因(写两条):
______、______。
23.(0分)[ID:131313]2018年9月21日iPhone XS全球首发,新款iPhone运用迄今最坚固耐用的玻璃面板,精密打造的手术级不锈钢边框。
不锈钢中含有的金属铁,是一种银白色金属,产品常制成丝状、片状和箔状。
取丝状该金属在空气中用酒精灯火焰直接加热,不能燃烧。
但是在氧气中可以剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁(Fe3O4)。
根据以上信息回答下列问题:
(1)铁的物理性质_____;
(2)铁的化学性质_____;
(3)请写出铁与氧气反应的文字表达式_____;
24.(0分)[ID:131302]根据下表回答问题:
实验
加热固体药品加热液体药品倾倒液体称量固体氧化铜
内容
实
验
操
作
图
编号A B C D
(1)写出上表实验操作图中标有a、b字母的仪器名称.
a为_____,b为_____;
(2)上表的实验操作图中各有一项明显错误,请按要求填写下列空白.
①A图中的错误是_____,
②将B图中的错误操作改正为_____,
③按C图进行操作,可能造成的后果是_____,
④若按D图操作,读取氧化铜的质量数据比其实际质量_____(填“大”或“小”).25.(0分)[ID:131278]人类生活生产离不开金属,不仅因为其物理性能优良,还与化学性质密切相关.
(1)钛被称为“21世纪金属”,呈灰色,能在氮气中燃烧,熔点高.钛和钛合金是新型的结构材料,主要用于航天和航海工业.上述描述中属于钛化学性质的是_____________.(2)铁在空气中易生锈,列举一条防止铁生锈的一个方法__________。
(3)工业生产常用10%的稀盐酸来除铁锈,写出除锈的化学反应方程式___________;实验室用浓盐酸配制10%稀盐酸时,用到的主要仪器有___________________________。
26.(0分)[ID:131277]掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.现有下列仪器:仪器:
(1)吸取和滴加少量液体时用滴管,洗涤试管应使用________(填仪器名称)
(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是________
(3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的________、________.
(4)取用一定量液体试剂,需使用的仪器是________、________.
【参考答案】
2016-2017年度第*次考试试卷参考答案
**科目模拟测试
一、选择题
1.A
2.D
3.D
4.C
5.D
6.B
7.B
8.A
9.D
10.C
11.C
12.B
二、填空题
13.酒精是一种无色透明有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比互溶(任写一条即可)能燃烧或能燃烧生成二氧化碳和水(写出能可以等字眼)做燃料失火或爆炸用湿抹布盖灭预热防止冷凝水倒流炸裂试管C用酒精灯外焰对物体
14.能溶于水密度比空气大有毒可燃FeS+H2SO4=FeSO4+H2S用湿毛巾捂住口鼻逃往高处【分析】本题主要考察物质之间的相互反应原理
15.不能AB
16.×××××
17.④③①②
18.1/345【解析】根据给试管里的液体加热的方法解答解:给试管里的液体加热时液体不能超过试管容积的1/3试管应与桌面大概成45度角试管口不能对着自己和他人
19.导管口有气泡冒出长颈漏斗颈部下端管口形成一段水柱【解析】第一幅图的气密性的检查若是看到导管口有气泡冒出则装置的气密性良好;第二幅图利用注射器检查气密性若是缓慢推动活塞则锥形瓶内的压强增大装置的气密性
20.量筒内液体的凹液面最低处保持水平<【解析】用量筒量取液体时应选用比量取液体体
积数略大且能一次量出的量筒这样可以减小误差所以应该用20mL的量筒视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平这样读出的体积数
三、解答题
21.
22.
23.
24.
25.
26.
2016-2017年度第*次考试试卷参考解析
【参考解析】
**科目模拟测试
一、选择题
1.A
解析:A
A、该装置未构成封闭体系,即右边的导管与大气相通,无论该装置气密性是否良好,当用针筒向集气瓶内打气时,导管末端都有气泡产生,不能判断气密性是否良好,A选项不能用于检查气密性;
B、该选项用的是空气热胀冷缩法,原理为:将导管放入水中,用手掌紧握试管壁,若导管口有气泡产生,松手后导管下端口上升一段水柱,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好,B选项能用于检查气密性;
C、该选项用的是注水法,原理为:关闭弹簧夹,向长颈漏斗中注水,直到淹没长颈漏斗下端,继续加水,长颈漏斗中液面不下降,就证明该装置气密性良好,故能判断气密性是否良好,C选项能用于检查气密性;
D、该装置的气密性检查方法是:当推动注射器的活塞时,集气瓶内的空气体积增大,压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱,故能判断气密性是否良好,或当拉动注射器的活塞时,集气瓶内的空气体积减小,压强减小,空气由长颈漏斗进入,若气密性好则长颈漏斗下端有气泡冒出,故能判断气密性是否良好,D选项能用于检查气密性;
故选A。
2.D
解析:D
A、氯气是一种黄绿色气体,属于物理性质,故选项错误;
B、金刚石的硬度很大,硬度属于物理性质,故选项错误;
C、二氧化碳的密度比空气大,属于物理性质,故选项错误;
D、铝在空气中会被氧化,属于铝的化学性质,故选项正确;
故选:D。
3.D
解析:D
A、酒精挥发没有新物质生成属于物理变化,蜡烛熔化没有新物质生成属于物理变化,不符合题意;
B、牛奶变酸有新物质生成,属于化学变化,蜡烛燃烧有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;
C、天然气燃烧有新物质生成,属于化学变化,蔗糖溶解没有新物质生成属于物理变化,不符合题意;
D、干冰升华没有新物质生成属于物理变化,钢铁生锈有新物质生成,属于化学变化,符合题意;
故选D。
4.C
解析:C
A、刻舟求剑过程中只是形状的改变,没有生成新物质,属于物理变化,故A错;
B、滴水成冰过程中,只是状态的改变,没有生成新物质,属于物理变化,故B错;
C、百炼成钢包含着碳与氧气反应生成二氧化碳,生成新物质,属于化学变化,故C正确;
D、凿壁偷光过程中,没有生成新物质,属于物理变化,故D错。
故选:C。
5.D
解析:D
A、动植物呼吸,将氧气和葡萄糖转化为了水和二氧化碳,有新物质的生成,是化学变化。
B、食物腐烂,食物变成了其他物质,有新物质的生成,是化学变化。
C、木材燃烧会产生二氧化碳等新物质,有新物质的生成,是化学变化。
D、车胎爆炸是气体膨胀使轮胎破裂,无新物质的生成,是物理变化。
只有D是物理变化,和其他有本质区别。
故选D。
【点睛】
区分是物理变化还是化学变化,核心是看有无新物质的生成。
有新物种的生成,则为化学变化。
否则为物理变化。
6.B
解析:B
A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,用装有澄清石灰水的注射器在火焰上方抽气,会把生成的二氧化碳气体吸到注射器内,振荡,可观察到石灰水变浑浊,不符合题意;
B、蜡烛在闭容器内燃烧生成了CO2和H2O,因此闭容器内二氧化碳和水的量变大,曲线是a和b,符合题意;
C、从实验可以说明,数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据,不符合题意;
D、微型实验可探究得出蜡烛燃烧以后的部分产物,不符合题意。
故选B。
7.B
解析:B
A、使用胶头滴管滴入试剂时,胶头滴管千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染,所以滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加,两人合作滴加液体容易使胶头滴管接触容器壁,不符合题意;
B、量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,符合题意;
C、使用胶头滴管时先挤压胶头,排出空气,再伸入溶液中吸取,图示显示溶液中有大量气泡,说明操作不规范,不符合题意;
D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,大拇指握在试管夹的长柄处,不符合题意。
故选B。
【点睛】
给试管里的液体加热是这样的:首先也要给试管进行预热,待试管均匀受热后,再把灯焰固定在放液体的部位加热。
需要注意的是:1.试管内液体的体积最好不要超过试管体积的1/3。
2.加热时,应使试管倾斜并与桌面成45°左右,并不时地移动试管。
3.为避免试管里的液体沸腾喷出伤人,加热时切不可将试管口朝着自己和有人的方向。
4.试管夹应夹在试管的中上部,手应该拿住试管夹的长柄部分,切不可把大拇指按在短柄上,以免造成试管脱落。
8.A
解析:A
A、黄铜和黄金的颜色都是黄色的,所以不能用观察法鉴别黄铜和黄金,故错误;
B、酒精与白醋具有不同的气味,所以可用闻气味的方法鉴别酒精与白醋,故正确;
C、白糖和食盐具有不同的味道,在日常生活中鉴别白糖与食盐可以用品尝味道的方法,故正确;
D、铁粉能被磁铁吸引,木炭不能,所以可用磁铁吸引的方法鉴别木炭粉和铁粉,故正确。
故选:A。
9.D
解析:D
A、碱式碳酸铜分解生成氧化铜、二氧化碳和水,有新物质生成,是化学变化,故错误;
B、碳与氧气反应生成二氧化碳,有新物质生成,是化学变化,故错误;
C、氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,有新物质生成,是化学变化,故错误;
D、该净水过程中没有新物质生成,故是物理变化,故正确;故选D。
【点睛】
有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化。
10.C
解析:C
锥形瓶内没有水的话,即使捂住锥形瓶,瓶内温度升高,气体膨胀也不能使烧杯冒气泡,气体会从没有液封的长颈漏斗逸出,导致实验失败。
故选C。
11.C
解析:C
A、用量筒量取液体读数时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,故选项错误;
B、取用液体药品时,为防止液体撒落,试剂瓶中要紧挨试管中,为不使标签受到流下的残液腐蚀,标签要向着手心,为了防止药品污染或腐蚀桌面,瓶塞要倒放,故选项错误;
C、检查装置气密性一般是根据气压变化原理,如装置严密,试管内气体温度升高,体积膨胀,导管口会有气泡,故选项正确;
D、给试管中的液体加热时,要用外焰加热,且为了防止液体沸腾后喷出伤人,液体要不超过试管容积的三分之一,手握长柄,故选项错误。
故选C。
12.B
解析:B
A、滴管使用后不能冲洗,否则会污染或稀释原药品,说法错误;
B、洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭,说法正确;
C、10ml 的量筒精度为0.1ml,不能用 10ml 的量筒量取 9.75ml 的水,说法错误;
D、剩余的药品不能放回原瓶,以免污染瓶内药品,应统一收集处理,说法错误。
故选B。
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
二、填空题
13.酒精是一种无色透明有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比互溶(任写一条即可)能燃烧或能燃烧生成二氧化碳和水(写出能可以等字眼)做燃料失火或爆炸用湿抹布盖灭预热防止冷凝水倒流炸裂试管C用酒精灯外焰对物体
解析:酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶(任写一条即可)能燃烧或能燃烧生成二氧化碳和水(写出“能”“可以”等字眼)做燃料失火或爆炸用湿抹布盖灭预热防止冷凝水倒流,炸裂试管 C 用酒精灯外焰对物体加热
(1)酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,这些性质不需要通过化学变化表现出来,属于酒精的物理性质;
酒精燃烧生成水和二氧化碳,需要通过化学变化表现出来,属于酒精的化学性质,酒精具有可燃性,常用做燃料是用途。
(2)向燃着的酒精灯里添加酒精时,容易引起失火或爆炸,造成安全事故。
(3)实验中,不小心将酒精灯碰倒,酒精洒出在桌上燃烧起来,应用湿抹布盖灭。
(4)给固体加热的时候,应先对试管预热,再集中在盛固体部位加热,试管口略向下倾斜,是为了防止冷凝水倒流,炸裂试管;
(5)外焰温度最高,可观察到C处的火柴梗最先碳化,因此用酒精灯加热时,用酒精灯外焰对物体加热。
14.能溶于水密度比空气大有毒可燃FeS+H2SO4=FeSO4+H2S用湿毛巾捂住口鼻逃往高处【分析】本题主要考察物质之间的相互反应原理
解析:能溶于水,密度比空气大有毒、可燃FeS+H2SO4=FeSO4+H2S用湿毛巾捂住口鼻,逃往高处.
【分析】
本题主要考察物质之间的相互反应原理
(1)由题意可知,这种气体具有的能溶于水,密度比空气大的性质,属于物理性质;这种气体有毒,可燃,属于化学性质.
(2)在实验室利用FeS和H2SO4反应可以制取这种化合物(H2S)气体,另一种生成物是FeSO4,该反应的方程式是:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
(3)由于H2S气体密度比空气大、有毒、如果在当时在事故现场,应用湿毛巾捂住口鼻,逃往高处.
【点睛】
本题的难度不大,了解性质的区别方法、方程式的书写和一些安全措施即可分析解答15.不能AB
解析:不能AB
(1)蜡烛点燃后长度变短只是物质形状的改变,无法证明蜡烛燃烧是化学变化;故填:不能;
(2)由题干信息可知:
A.点燃蜡烛后香料逐渐挥发,其分子间隔变大且不断运动,正确;
B.玻璃容器可以留住熔化的蜡液,延长燃烧时间,避免浪费,正确;
C.蜡烛燃烧时,参加化学反应的是石蜡与氧气,错误。
故选:AB。
16.×××××
解析:× × × × ×
(1)在实验室中,不能品尝试剂,此做法错误;
(2)量简只能用来量取冷的液体,不能量取热的液体,此做法错误;
(3)在实验室中,不能用手去拿药品,此做法错误;
(4)用10mL量筒量取液体,只能准确到0.1mL,此记录错误;
(5)用药匙将粉末药品送到试管底部,然后将试管慢慢地竖立起来,此做法错误。
17.④③①②
解析:④ ③ ① ②
试题分析:物理性质:物质不需要化学变化就表现出的性质。
包括:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等;化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。
可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等。
两者联系:在变化语句中加“能”或“可以”或“易”“会”“难于”等词语,变成了相应的性质
(1)描述物理性质的是④胆矾是蓝色晶体
(2)描述化学性质的是③纸张可以燃烧
(3)属于物理变化的是①铁熔化成铁水
(4)属于化学变化的是②葡萄酿成酒
考点:物理性质和化学性质的判断
18.1/345【解析】根据给试管里的液体加热的方法解答解:给试管里的液体加热时液体不能超过试管容积的1/3试管应与桌面大概成45度角试管口不能对着自己和他人
解析: 1/3 45
【解析】根据给试管里的液体加热的方法解答。
解:给试管里的液体加热时,液体不能超过试管容积的1/3,试管应与桌面大概成45度角,试管口不能对着自己和他人。
19.导管口有气泡冒出长颈漏斗颈部下端管口形成一段水柱【解析】第一幅图的气密性的检查若是看到导管口有气泡冒出则装置的气密性良好;第二幅图利用注射器检查气密性若是缓慢推动活塞则锥形瓶内的压强增大装置的气密性
解析:导管口有气泡冒出长颈漏斗颈部下端管口形成一段水柱
【解析】
第一幅图的气密性的检查,若是看到导管口有气泡冒出则装置的气密性良好;第二幅图利用注射器检查气密性,若是缓慢推动活塞,则锥形瓶内的压强增大,装置的气密性好的话,会看到瓶内的水会被压入长颈漏斗内,否则看不见。
点睛:用注射器来检查如图所示装置的气密性,除了推动活塞还可以缓慢拉动注射器,若看到瓶内水中有气泡冒出则装置的气密性好。
20.量筒内液体的凹液面最低处保持水平<【解析】用量筒量取液体时应选用比量取液体体积数略大且能一次量出的量筒这样可以减小误差所以应该用20mL 的量筒视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平这样读出的体积数
解析:量筒内液体的凹液面最低处保持水平 <
【解析】
用量筒量取液体时,应选用比量取液体体积数略大且能一次量出的量筒,这样可以减小误差,所以应该用20mL的量筒.视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,这样读出的体积数最接近真实值.俯视量筒内液体凹液面的最低处读数时,读出的数在平视读数的
上方,读出读数为15mL,实际则小于15mL。
因为用量筒量取液体时,应选用比量取液体体积数略大且能一次量出的量筒.视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,这样读出的体积数最接近真实值.俯视凹液面的最低处读数时,读出的数比实际值偏大。
故答案为20,量筒内液体的凹液面最低处保持水平,<。
点睛:量取液体时要选择合适量程的量筒,选则的最大量程应略大于要量取的液体体积,即一次量完,量程最小。
因为量取的次数越多,累积的误差越大。
在读数时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体凹液面的最低处保持水平,才能准确量取。
仰视和俯视都会带来误差,分析误差大小时,一定先画示意图进行分析,尽量不用直接记忆结果,以免出错。
三、解答题
21.
分别取少量亚硝酸钠和食盐,向其中加入稀盐酸,有红棕色气体生成的是亚硝酸钠,无明显现象的是食盐
【分析】
亚硝酸钠和稀盐酸反应生成二氧化氮、水和氯化钠。
亚硝酸钠和稀盐酸反应,放出红棕色的气体二氧化氮,食盐不和稀盐酸反应,则鉴别亚硝酸钠和食盐的方法是分别取少量亚硝酸钠和食盐,向其中加入稀盐酸,有红棕色气体生成的是亚硝酸钠,无明显现象的是食盐。
【点睛】
二氧化氮是红棕色的气体,食盐不和稀盐酸反应,可以加稀盐酸鉴别。
22.
②③④⑤⑦D加热时没有均匀受热加热时试管接触灯芯(其他答案合理即可)
【解析】
(1)取5mL水,需用量简和胶头滴管,将量取的水放在试管内,再用试管夹夹住,然后用酒精灯外焰加热,所以用到的仪器是②③④⑤⑦。
(2)该实验首先要取5mL水,再将试管夹从试管底部向上夹在试管中上部,然后点燃酒精灯并进行预热,再集中加热。
正确的顺序为④③①②,故选D。
(3)试管炸裂可能是由试管受热不均造成的,其可能原因有试管外壁有水;加热时没给试管预热;加热时试管接触酒精灯的灯芯;刚加热完的试管就用冷水清洗等。
【点睛】
试管炸裂可能是由试管受热不均造成的,其可能原因有试管外壁有水;加热时没给试管预热;加热时试管接触酒精灯的灯芯;刚加热完的试管就用冷水清洗等。
23.
点燃四氧化三铁
银白色金属、具有良好的延展性能在氧气中燃烧铁+氧气−−−−→
【解析】
(1)金属铁,是一种银白色金属,产品常制成丝状、片状和箔状,说明铁具有了,良好的延展性。
故填:银白色金属、具有良好的延展性。
(2)金属铁在空气中用酒精灯火焰直接加热,不能燃烧。
但是在氧气中可以剧烈燃烧,火。