武汉市蔡甸区九年级上学期期末考试语文试题

武汉市蔡甸区九年级上学期期末考试语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、语言与运用 (共5题；共31分)
1. （4分）根据拼音写出相应的汉字。

形形色色的美术字为汉字的美推波助lán________。

歌手江涛的MTV作品《创造》用电脑设计出的歌词字体独树一帜。

这些字或扁或圆，亦庄亦xié________，动静相宜，错落有zhì________，千变万化，精彩纷呈。

古老的中国汉字dù________上了现代科技的光辉，魅力四射。

2. （4分）找出下列词语中的错别字并改正。

①消蚀风餐露宿畏缩不前________
②呼啸跚跚来迟鲁莽大胆________
③烦恼央央不乐念念有词________
④帐蓬精疲力竭疲惫不堪________
3. （8分） (2017九下·邹平期中) 诗文名句默写。

（1）
乡书何处大？________。

（王湾《次北固山下》）
（2）
________？烟渡江上使人愁。

（崔颢《黄鹤楼》）
（3）
________，为有源头活水来。

（朱熹《观书有感》）
（4）
至若春和景明，波澜不惊，________，________。

（范仲淹《岳阳楼记》）
（5）
________，病树前头万木春。

（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（6）
万钟则不辩礼义而受之，________！（《鱼我所欲也》）
（7）
忧郁的日子里须要镇静：相信吧，________。

（《假如生活欺骗了你》普希金）
4. （10分） (2017七下·郑州月考) 名著阅读。

（1）
小说《骆驼祥子》的题目主要包含哪些含义？
（2）
简述祥子三次买车卖车的经历。

5. （5分）下面的作文片断三处有语病，请提出修改意见。

“五四”青年节那天，我班举办了一次“我为班级添光彩”演讲比赛，各班都选派了代表参加，校团委书记也很荣幸地参加了这次活动，会上，同学们一拥而上，登台演讲，气氛十分热烈。

特别是校团委书记抛砖引玉的即兴演讲，博得了全场阵阵掌声。

会后大家感到欣慰，增强了同学们为班争光的决心。

二、阅读理解 (共4题；共69分)
6. （10分）阅读下面一首古诗，完成后面问题。

次萧冰崖梅花韵①
宋·赵希桐
冰姿琼骨净无瑕，竹外溪边处士②家。

若使牡丹开得早，有谁风雪看梅花？
【注释】①这首诗是唱和萧冰崖的《梅花》诗而作。

②处士：指隐居读书人。

（1）
诗的一二两句写出了“梅花”的什么特点？
（2）
三四两句欲扬先抑，写得意味深长。

请作简要赏析。

7. （22分）阅读下面文言文选段，完成小题。

【甲】宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同；若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。

愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

（节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨①，约②官职，从权制③，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情④者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮；善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精炼，物⑤理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也。

可谓识治之良才，管、萧之亚匹⑥矣。

【注释】①仪轨：礼仪制度。

②约：省减，简约。

③权制：合乎适宜的制度。

④服罪输情：认罪并表示悔改。

⑤物：指人，百姓。

⑥亚匹：同一流人物。

亚：同类。

（1）
下面选项中划线的词语意思相同的一项是（）
A . 先帝称之曰能诸葛亮之为相国
B . 未尝不叹息痛恨于桓、灵也终于邦域之内
C . 悉以咨之徒以有先生也
D . 若有作奸犯科及为忠善者尽忠益时者虽仇必赏
（2）
解释下列划线词语。

①以昭陛下平明之理（）
②未尝不叹息痛恨于桓、灵也（）
③抚百姓（）
④犯法怠慢者虽亲必罚（）
（3）
用∕给下面句子断句，断两处。

咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也
（4）
将下列语句翻译成现代汉语。

①悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

②善无微而不赏，恶无纤而不贬。

（5）
【乙】文中称赞诸葛亮是“识治之良才”，请结合【甲】文加以说明。

8. （10分） (2017八下·宜兴月考) 阅读下文，回答问题。

①人在现实生活中，一旦遇到挫折、不平和屈辱是很容易动怒的。

就连那些胸襟开阔、修养极高的人，有时也会为一件微不足道的区区小事而怒从心起，从而招来祸患，酿成悲剧。

②我们知道想要成就一件事情，是需要付出巨大的耐心和努力的，但易于动怒的人，往往会在遇到麻烦时因心情浮躁而变得束手无策，焦头烂额，结果把好好的一桩事情搞得一塌糊涂，就像蜜蜂一样，为了一点小小的冲撞竟然把自己整个生命付之于最后的一蜇。

③我由衷地欣赏那些谦逊达观、心境平和的人，他们即使身处最险恶、最苦难、最无奈的境遇，仍能保持“宠辱不惊，临危不怒”的平常心。

英国著名的经济学家凯恩斯在财政部供职期间，为了扭转金融危机而竭尽全力，但他的许多精辟的见解却遭到非议，连人格尊严也受到凌辱，最后他客客气气地呈上辞职信。

然后回到宁静的、能够充分施展他才华的剑桥去，回到书房去，跟他的藏书和藏画在一起，以坚强的意志写下了《和平的经济后果》《就业利息和货币通论》，成为当代最有影响力的经济学家。

其实面对人生的厄运、不幸和磨难，与其怨天尤人，悲观沉沦，倒不如“通过自己的辛勤耕耘，把愤怒变为葡萄园①”。

这样才能成为真正的强者。

因为“人生苦短，譬如
朝露”，有限的精力，有限的光阴，是一个人生命中最为珍贵的资源。

只有那些不明智的人才会把自己的智慧才华消磨在无谓的悔恨、诅咒和愤怒上。

④生命本身就是一个蕴藏着巨大能量的“瀑布”。

一旦它肆意咆哮暴怒起来，会酿造泛滥成一场人间的祸患灾难。

可如果我们善于利用它，就会变成一种“造福人类”的巨大能量和资源，去滋润万物生灵。

（文章有删改）【注释】①葡萄园在西方人的词语中有平息愤怒，平和心态的意思。

（1）
细读文章，用自己的话概括作者的论点。

（2）
选文最后一段用了什么论证方法？有什么作用？
9. （27分）阅读下文，回答相关问题
课内阅读
有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。

我注视着我的女儿们所养的蚕正在结茧，这使我感兴趣。

望着这些蚕执著地、勤奋地工作，我感到我和它们非常相似。

像它们一样，我总是耐心地把自己的努力集中在一个目标上。

我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我，正如蚕被鞭策着去结茧一般。

近五十年来，我致力于科学研究，而研究，就是对真理的探讨。

我有许多美好快乐的记忆。

少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月；在后来献身科学的整个时期，我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭。

我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。

为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。

我深信，在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。

当皮埃尔·居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。

因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。

我坚信我们是对的。

诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。

但是，人类也需要梦想家，他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。

我的惟一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。

我从没有把这种权益视为理所当然，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领和被蹂躏的波兰。

我估量过在法国得到自由的代价。

（1）
居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么？
（2）
“或许是因为有某种力量在鞭策着我”，这“某种力量”指的是什么？
（3）
“梦想家”有什么特点？
（4）
“我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般”这个比喻恰当吗？为什么？
（5）
第三节所表达的思想与哪一句相同（）。

A . 生当作人杰，死亦为鬼雄。

B . 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

C . 位卑未敢忘忧国。

D . 吾生也有涯，而知也无涯。

（6）
从选文看，你认为一个优秀的科学家应该具有哪些优秀品质？
三、写作 (共1题；共5分)
10. （5分） (2018八上·海沧开学考) 要求：①以《写给自己的一封信》为题目，完成一篇作文。

②文体以书信形式，字数不少于500字。

参考答案
一、语言与运用 (共5题；共31分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
3-6、
3-7、
4-1、
4-2、
5-1、
二、阅读理解 (共4题；共69分)
6-1、
6-2、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
三、写作 (共1题；共5分)
10-1、。