新部编版四年级语文下册《白桦》试题(附答案)

新部编版四年级语文下册《白桦》试题（附答案）
一、看拼音，写词语。

dà cháo jù shuōdī bàkuān kuòpàn wànɡ
qiān niútián kònɡzhuānɡ jia sú yǔdào tián
二、选择正确读音。

窝囊．（lāng náng）露．脸（lù lòu）角．色（jiǎo jué）
殷．切（yīn yīng）撇．嘴（piě piè）想念．（liàn niàn）
哄．闹（hōng hǒng）砸．锅（zá zhá）四脚着．地（zháo zhuó）
糨．糊（jiàng qiáng）笨拙．（zuō zhuō）直冲．脑门（còng chòng）
三、比一比，再组词。

疏（_______）杂（_______）蜻（_______）篱（_______）檐（_______）蔬（_______）朵（_______）情（_______）离（_______）瞻（_______）
四、补全下列词语，并完成练习。

悬梁（____）（____）（____）（____）可当相提（____）（____）
井然（____）（____）失（____）落（____）（____）（____）偷光
不可（____）（____）惊（____）动（____）心急（____）（____）1．上面词语中与古人读书求学的故事有关的是：_________ 、_________ ，我还知道这样的词语，如___________。

2．形容心神不定非常惊慌的样子的词语是：________；形容（水）来势猛的词语是：________。

五、选择恰当的关联词填空。

不管……都……如果……就……即使……也……只有……才……（1）（______）刮风下雨，解放军战士（______）坚守在自己的岗位上。

（2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（______）不比作什么，（______）很值得观赏。

（3）（______）没有空气和水，人类（______）不能生存。

（4）（______）善于调查研究，（______）能做出正确的判断。

六、阅读课文，完成填空。

《白桦》是__________（国家）著名诗人_________的抒情诗，诗歌表现了白桦____________的气质，体现了诗人对白桦的___________。

七、课内阅读。

在我的窗前
有一棵白桦
仿佛涂上银霜，
披了一身雪花。

毛茸茸的枝头，
雪绣的花边潇洒，
串串花穗齐绽，
洁白的流苏如画。

在朦胧的寂静中
玉立着这棵白，
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。

1．第一节诗中的“_______”和“________”这两个词语照应了第二节诗中的“洁白”，写出了桦树通体的形象。

2．读第二节诗，我们会想起岑参的名句：“_________，__________”。

作者极尽想象，赞美_________
3．第三节诗中，“_________”一词写出了白桦含蓄的美，“_______”一词写出它的挺拔，“__________________”衬托出它的绚丽辉煌。

4．“红装素裹，分外妖娆”对应课文中的第_________节诗。

5．下列说法正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）这首诗前两节重在描摹白桦的外在形象，后两节重在表现白桦的内在气质。

（________）
（2）因为白桦是在雪的映衬下显出独特的美，所以雪比白桦更值得歌咏。

（_________）
（3）朗读这首诗时应用欢快的语调来读，读出对白桦的喜爱与赞美之情。

（_________）
参考答案
1、大潮据说堤坝宽阔盼望牵牛填空庄稼俗语稻田
2、náng lòu juéyīn piě niàn hōng zá zháo jiàng zhuō chòng
3、疏远杂乱蜻蜓篱笆房檐蔬菜花朵情况离开瞻仰
4、刺股势不并论有序魂魄凿壁开交天地如焚悬梁刺股凿壁偷光手不释卷失魂落魄势不可当
5、不管都即使也如果就只有才
6、苏联叶赛宁纯洁、朦胧喜爱与赞美
7、
1．银霜雪花
2．忽如一夜春风来千树万树梨花开雪后的桦树傲寒挺立的形象
3．朦胧玉立灿烂的金晖
4．4
5．√×√。