广东省云浮市高二生物12月月考试题新人教版

2012-2013学年高二12月月考生物试题
可能用到的相对原子质量：O：16 I：127 H：1 C：12
本试卷共12页 36小题满分300分考试时间150分钟
第I卷（选择题共108分）
一、单选题（下列每个小题只有一个选项符合题意，每题4分共64分）
1、下列关于内环境的叙述，正确的是（）
A.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加
B.内环境是一个主要由H2PO4—/ HPO42—构成的缓冲体系
C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动
2、某同学拟一个面积为100m2草地上某种双子叶草本植物的种群密度，设计了四个调查方案，其中最可行的是（）
A．计数该草地上该种植物的全部个体数目
B．设置1个1m2样方，计数样方中该种植物的个体数目
C．随机设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目
D．在该种植物密集处设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目
3、人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打寒颤，下列关于该反射的叙述，错误的是（）
A．该反射的效应器是骨骼肌
B.该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中
C．该反射弧的反射中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体
D．寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递
4、下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（）
A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关
D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
5、右图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。

在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为（）
A 100只
B 200只
C 300只
D 400只
6、与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（）
A上自习课时边看书边记笔记
B开始上课时听到“起立”的声音就站起来
C叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起
D遇见多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名
二、双选题（每题有2个答案，答对6分，只答1个且对3分，对一个错一个0分。

）
24、如图为某生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中正确的是( )
A．①表示流经该生态系统内部的总能量
B．一般情况下，次级消费者增加1 kg，生产者最多需要增加100 kg
C．生物与生物之间的捕食关系一般不可逆转，所以能量流动具有单向性
D．从能量关系看：②≥③＋④
25、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是： ( )
A.生产者
B.非生物成分
C.消费者
D.分解者
三、非选择题（共64分）
26．（18分）图1表示北纬50°某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况，图2是母鸡繁殖活动的生理调节过程示意图（甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相应激素）。

请回答下列问题：
(1)由图1可知，影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是。

(2) 图2中激素a、器官丙的名称分别是、。

(3)图2中c→甲、c→乙的生理意义在于。

(4)已知激素a分子为一种多肽，其受体位于靶细胞的，这是因为。

(5)从丙的静脉中抽取血液进行检测，血浆中含有的激素种类有（填下列序号）。

①1种②2种③3种④3种以上
(6)烷基苯酚是一类洗涤剂，其分子结构稳定，具有类似激素c的生理效应。

长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料，会对器官甲、乙的分泌活动产生作用，从而引起激素c分泌量。

27.（20分）6月5日是世界环境日，今天我国的世界环境日主题是“共建生态文明，共享绿色未来”. 草原是绿色生态环境的重要组成部分。

某草原生态系统的食物网如图所示。

（1）该生态系统的生物组成成分还应有________________才能保证其物质循环的正常进行。

该图共有条食物链，鹰占有的营养级是，属
于级消费者。

（2）如果图中草能提供10000KJ的能量，营养级间的能量传递效率为10% ～20%，那么鹰占据的营养级
能得到的最高能量值分是___________KJ。

若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会__________。

若外来生物入侵该区，则会导致草原的__________锐减或丧失。

(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是__________和竞争。

若某年兔种群的K值为1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他条件不变的情况下，次年鼠的数量增加400只，则兔种群的K值变为__________只。

用标志重捕法调查该区的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果__________（填“偏高”或“偏低”）
28.（10分）
下图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。

请据图回答问题。

（1）图中②为细胞，④为细胞，⑦为细胞。

（2）⑦与④功能上的区别是，由④分化为⑦的过程中，④细胞核内的____________通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为的模板。

（3）抗体的本质是，抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为作用。

（4）过程③表示，过程⑤表示。

29.（16分）
跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群，对动植物的分解起重要作用。

请回答：
（1）由于跳虫和甲螨活动能力，身体，不适合用手直接捕捉，常采用吸虫器等进行采集。

(2)先要采集大量的跳虫用于实验室培养，最好选择下图中的吸虫器，理由是。

若要采集大量的甲螨作为标本保存，最好选择吸虫器，理由是。

（3）现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群，若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食，则跳虫与甲螨之间的关系是，线虫与酵母菌之间的关系是。

月测二生物答案
一、选择题
27、（20分）
（1）分解者， 5 ，三、四，次级消费者、三级消费者
（2）400 增加生物多样性（或物种多样性）
（3）捕食 900 偏高
28、（10分）
（1）B ，记忆B，浆细胞
（2）能否产生抗体和是否能直接识别抗原，mRNA，翻译
（3）蛋白质，胞吐作用，
（4）增殖分化，识别。