12 《家乡的喜与忧》第二课时(导学案)部编版道德与法治四年级下册

12 《家乡的喜与忧》第二课时（导学案）
道德与法治四年级下册
课程背景
《道德与法治》课程是小学必修的一门学科。

它旨在通过启发小学生的道德情感和培养他们的法治意识，使他们树立正确的人生观和法律观，自觉遵守国家法律，不断提高自我规范和自我教育水平，树立良好的道德品质和人格。

课程内容
本节课程是《家乡的喜与忧》的第二课，主要内容如下： - 了解国家和社会
对城乡建设的重视 - 懂得珍惜家乡的美好环境和资源 - 学习如何保护环境，合理使用资源
学习目标
通过本节课的学习，学生将能够： - 理解城乡建设的重要性 - 认识家乡美好环境和资源的价值 - 掌握保护环境和合理使用资源的方法
学习重点和难点
•学习重点：了解城乡建设的重视，懂得珍惜家乡的美好环境和资源
•学习难点：如何保护环境，合理使用资源
学习过程
活动一：引导学生认识城乡建设的重要性（10分钟）
教师通过引入、图片展示等方式，让学生认识到城乡建设的重点，引导学生思考以下问题： - 城市和乡村对于人们来说有什么不同？ - 城市和乡村哪一个更需要建设？ - 你们家乡最需要哪方面的建设？
活动二：让学生了解家乡的喜与忧（20分钟）
教师通过讲述、图片展示、问题引导等方式，让学生了解家乡的优劣，引导学生思考以下问题： - 家乡的环境和资源有哪些优点？有哪些缺点？ - 家乡的环境和资源为什么会有这些优点和缺点？ - 我们应该怎样保护环境和合理使用资源？
活动三：教学保护环境和合理使用资源的方法（20分钟）
教师通过讲解、演示等方式，让学生学习如何保护环境和合理使用资源，引导学生思考以下问题： - 我们应该如何保护环境？ - 我们应该如何合理使用资源？
总结
通过本节课的学习，学生理解了城乡建设的重要性，认识了家乡的喜与忧，并学习了保护环境和合理使用资源的方法。

这有助于他们形成正确的人生观和法律观，培养优良的道德品质和人格。