九年级化学水的净化改

教学目标
了解水体的污染及危害，提高 环保意识。
理解和掌握过滤、吸附等净水 方法，并能进行实际操作。
学会使用活性炭和明矾等净水 剂。
重难点分析
重点
掌握过滤、吸附等净水方法及原理，学会使用活性炭和明矾 等净水剂。
难点
能运用所学知识解决实际净水问题，并正确使用净水剂。
02
教学方法与过程设计
教学方法
案例分析法
通过分析水污染的案例，引导 学生了解水净化的重要性。
实验教学法
设计实验，让学生亲手操作，加 深对水净化原理和方法的理解。
信息化教学法
运用多媒体技术，展示水净化的各 种方法，拓宽学生的知识面。
教学过程设计
引入课题
通过展示一些关于水污染的图片和 视频，引导学生认识到水净化的重 要性。
实验教学
掌握实验室中水的纯化方法及 操作技巧。
实验原理
蒸馏法
利用蒸馏装置将水加热至沸腾 ，将水蒸气冷凝成水，去除水 中溶解的离子和气体，达到纯
化的目的。
过滤法
利用过滤装置将水中悬浮物、 大颗粒杂质等截留，使水质得
到净化。
活性炭吸附法
利用活性炭的吸附性能，去除 水中的颜色、异味、重金属离
子等有害物质。
实验步骤
九年级化学《水的净化改 》
xx年xx月xx日
目 录
• 教学内容与目标分析 • 教学方法与过程设计 • 水的净化改基本原理 • 水的净化改实验 • 水的净化改的影响 • 水的净化改案例分析
01
教学内容与目标分析
教学内容
了解纯净水与污水 的区别及水污染的 危害。
掌握活性炭和明矾 等净水剂的使用。
学习并掌握常用的 净水方法及原理。
准备实验器材和试剂：蒸馏装置、过滤装置、活性炭 、水样等。
对处理后的水质进行检测，比较各种净化方法的效果 。
取适量水样，分别进行蒸馏、过滤和活性炭吸附处理 。
分析实验数据，得出结论。
05
水的净化改的影响
对个人生活的影响
01
02
03
改善水质
通过净化改，将水中的有 害物质去除，提高水质， 保障个人身体健康。
学生具备一定的观察能力、分析能力和实验 能力，能够自主探究水净化的方法和原理。
学生可能遇到的问题
解决方法
学生在学习过程中可能会遇到净水原理掌握 不准确、实验操作不规范等问题。
通过实验演示和讲解、案例分析和课堂讨论 等方法，帮助学生掌握净水原理和方法，同 时加强实验操作的指导和监督。
03
水的净化改基本原理
净化改提高水质，有助于水资源的可持续利用，减少对水资源的浪费。
对工业生产的影响
提高生产效率
净化改提高水质，减少工 业生产中的结垢、腐蚀等 问题，提高生产效率和产 品质量。
减少工业废弃物
净化改减少水中的有害物 质，减少工业废弃物的产 生和排放。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
促进绿色经济发展
净化改有利于工业生产的 环保和可持续发展，符合 绿色经济发展的趋势。
水的净化定义
去除水中的悬浮物、胶体、可溶性杂质等，使水质达到一定的标准。 常用的水处理方法有沉淀、过滤、吸附、消毒等。
水的净化流程
取水
从水源中取水，并进行初步的处理。
消毒
将吸附后的水进行消毒处理，杀死水中的 细菌和病毒。
沉淀
通过加入絮凝剂等方法，使水中的悬浮物 和胶体聚集在一起，形成沉淀。
吸附
将过滤后的水通过活性炭等吸附剂，去除 水中的有机物、重金属等有害物质。
THANKS
谢谢您的观看
过滤
将沉淀后的水通过过滤器，去除水中的悬 浮物、胶体、细菌等杂质。
水的净化改的意义
提高水质，保障人们的饮用水安全。 降低水污染对环境和人体的危害。
有利于保护环境和人类健康。
04
水的净化改实验
实验目的
学习和掌握蒸馏法、过滤法和 活性炭吸附法等不同的水净化 方法。
了解不同净化方法对水质改善 的效果和适用范围。
方便生活
净化改后的水可以直接饮 用，减少因水质问题引起 的肠胃不适等症状。
维护家庭卫生
净化改后的水可以用于家 庭清洁、洗涤等，减少水 污染对家庭卫生的影响。
对环境的影响
减少水污染
通过净化改，减少水中的有害物质，减轻对自然环境的污染。
促进生态平衡
改善水质，有利于水生生物的生存和繁殖，维护生态平衡。
促进水资源的可持续利用
06
水的净化改案例分析
生活用水净化案例
活性炭吸附
使用活性炭可以吸附水中的色 素和异味，提高水质。
紫外线消毒
使用紫外线可以杀死水中的细菌 和病毒，保证饮用水安全。
蒸馏法
通过加热使水蒸发，再冷凝成水的 方法，可以去除水中的矿物质和微 生物。
工业用水净化案例
沉淀法
通过添加化学试剂使水中悬浮 物沉淀，达到净化效果。
组织学生亲手操作实验，观察实验 现象，加深对净水原理的理解。
课堂讨论
分组讨论，引导学生深入探讨水净 化的方法和原理，以及实际应用。
总结反馈
及时给予学生反馈，指导他们如何 运用学到的知识解决实际问题。
学情分析
学生已有知识
学生能力
学生在八年级生物课上已经学习过有关水的 知识，了解了水的性质和污染的原因。
离子交换法
通过离子交换树脂去除水中的 离子，达到软化水质的目的。
膜过滤法
使用半透膜，过滤水中的大分 子物质和离子，得到纯净水。
自然水净化案例
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03
自然沉淀
河流和湖泊中的水经过自 然沉淀，去除悬浮物和杂 质。
自然分解
自然界中的微生物分解有 机物，净化水质。
水生植物净化
水生植物通过吸收水中的 营养物质，改善水质。