学习刺绣的心得体会

学习刺绣的心得体会
篇一：刺绣初学者实用心得
新手刺绣都是从花卉类开始的，下面介绍一下花卉各个组成部分的绣法：
在刺绣前，我们首先要做的就是审图，即立体的看图，哪些是在后面的，哪些是前面的，目的是来确定刺绣顺序，也就是先绣什么，后绣什么。

刺绣顺序原则：后面被挡住的部分要先绣，前面的后绣。

如下图：
注意下面还有，别漏看咯^
叶子的绣法阔叶型叶片：类似牡丹的叶子，用套针，我们要从叶片的边缘起针，向叶脉的方向绣，绣好叶片后，用滚针绣叶脉，之前不需要为叶脉预留位置，直接在绣好的叶片上绣就可以。

如下图
针叶型叶片：类似竹叶或兰花草的叶子，用套针，从叶片的顶端起针，向叶片根部的方向运针，绣好叶片后再用滚针绣叶脉。

如下图
花瓣：用套针，从边缘起针，向花心方向运针，如下图
枝干部分，用斜缠针（齐针的一种），类似十字绣的半针“/”或“\”注意方向要统一，如下图：
篇二：学习土家刺绣
刺绣心得
土家之舞——织锦
接触她
这学期，我们接触了刺绣。

老师课堂上介绍了土家织锦。

那一幅幅精美的土家织锦，那么“精雕细琢’’的图案，令我惊诧。

于是去网上查了。

下面是关于它的评价:
产于湘西土家族苗族自治州的土家锦，历史源远流长。

为我国少数民族织锦之一。

土家织锦民间称为“打花”，传统织锦多作铺盖用，土家语称为“西兰卡普”，意思为土花铺盖。

《大明一统志》称之为“斑布”。

宋代称“溪布”、“溪洞面”。

土家锦的主要原料是丝线、棉线和毛绒线。

它的织造方法是，沿用古代斜织机的腰机式织法，把经线全拴在腰上，以观背面，织出正面。

土家织锦、绣花鞋垫、千层底布鞋是衡量土家女儿是否心灵手巧的重要标志，也是土家儿女自由恋爱，追求幸福的“三件宝”。

“三件宝”都是纯手工艺品，有较强收藏和使用价值，也是馈赠的民族佳品。

20XX 年，土家族织锦入选第一批国家级非物质文化遗产名录。

湘西土家族自治州文化局为其保护主体。

了接她
未曾想它竟有那么高的评价，而作为舞动它和传承它的后代，我这个土家人
感到汗颜。

我愧于对自己民族的无知与浅薄。

那一件件的艺术精品，不知他们花了多少心血，真是无法想象。

他们竟对色彩有那么强烈的视觉感，对图案有那么深刻的辨认力。

而我们只是做了很简单的工作——画、印、绣。

找一幅图，对它稍加改动或
创编，然后再把它拓印在固定好的锦缎上，开始动针照图绣。

都已经这样机械，却还是有那么一些人不会做，绣不好，究竟是不会绣，还是不想绣，这其中的缘由不用说也知道。

不知道为什么越来越多的人变得那么懒，连如此漂亮精美的图案都不知去好好欣赏，而去苦叹她为何如此之难，现在绣难道一点作用都没有？我才不愿相信呢？
制作她
为此，我所在的小组决定好好绣，因为这么大个东西，也不好扛。

我们
在网上搜了一些图，想选择一些民族化的东西，带有当地的色彩。

在此过程中，组员不停地问我，我们那儿的人通常最喜欢什么颜色、什么样的服装。

最后，我
所在的小组选择了这幅图：一幅新郎背新娘、热热闹闹的。

他们相视着，新娘的脚勾绷着，双手搭在他肩上。

对于它，我们上下家里锦鸡的图案。

如此，整幅图看上去便很民族化——“锦绣嫁女”,不是很好么？加加改改之后，便可以动针了。

对于如此精美的图，我们选择了细线绣。

也想了一些花样：绒绣、堆绣、拱绣(塞纸)。

完成她
这是我们绣的。

这幅图花了我们很长时间，熬了几个晚上，心里也挺看重的。

由此可想土家人的织锦该是何等珍贵，纯手工作品，的确很美！怪不得已成为湘西土家族自治州文化局为其保护主体了。

通过这次刺绣，我们可以很好的感受一下民族文化的内涵，了解他们
的苦甜，珍视他们的手工成品。

通过这次合作，我也知道自己还有很多需要提高的地方。

也要找一个机会去感受我们当地“之舞”。

因为那一件件织锦里蕴含着一种称为奇迹的东西!
难道我们不应该表示赞美之情？对他们，对我们??
让我们以一颗敬重之心去看待那些本该值得我们尊敬的人与物，去发现隐藏在身边的美丽！难道不应该吗？生活就是如此！
篇三：学习Photoshop个人的心得体会。

学习Photoshop个人的心得体会。

学好Photoshop要有“三心二意”的精神：
一是信心，眼看那么繁琐的步骤、复杂的操作、大串的命令，别怕！二是恒心，一步一步向前走，一个一个做练习，只要坚持，一定能闯过来！
三是细心，每做一个练习，都要想一想，这里有几个知识点，解决什么问题。

然后是要有自己的“主意”，要实现一种效果，往往不止一种方法，如何综合运用多种技法达到最佳效果，这是要在熟练掌握软件的基础上自己拿主意的。

最终要实现精彩的“创意”。

而创意既不是头脑中固有的，也不是从天上掉下来的，丰富精彩的创意，有赖于作者综合素质的提高，不仅仅是操作软件的技能和相关的业务素质，当然也包括良好的政治素质和心理素质。

学好Photoshop可以分四步走：
一是认真掌握操作技能，打好基础。

要把各项常用命令的位置、功能、用法和效果记住、做熟，这大概至少需要个把月的时间；
二是扎实系统整理知识，提高认识。

对于学会的操作技法，不仅能独立重复制作，而且要理解其中的知识点，知其然，还要知其所以然。

书中每一个练习的设计都是用心良苦的，一定要弄明白每个练习之间的关系，搞清楚每个部分之间的联系，逐步在头脑中建立起一个完整清晰的操作体系，使自己的操作从必然走向自由；
三是主动承揽制作任务，积累经验。

现在可以找一些活儿来试着做一做，把学过的知识运用的实践当中去。

当然会出现顾此失彼、手忙脚乱的局面，只要冷静地处理一个一个的难题，硬着头皮顶过来，您就会发现自己长本事了；
四是广泛涉猎相关领域，丰富自我。

这时候，您自己就已经知道有哪些方面应该深入，哪些技能急需提高，哪些知识应该拓展。

积极主动地去学、去看、去做。

经过一段时间的不懈努力，别人不仅说您学会了Photoshop操作，而且会夸赞您的素质提高了！
学好Photoshop要有四个条件：
一是要有一定的计算机基础知识，会操作机器，会管理文件，会排除简单的故障；
二是要精通软件操作，拿到一个任务，或者面对客户提出的要求，马上知道使用哪些操作命令、技能方法能够实现创意；
三是要有一定的美术基础，只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图、造型等知识是无法独立承担任务的；
四是要有一点灵感，这得益于知识和经验的积累，文学、绘画、摄影、印刷、广告、网络??您大概都需要涉猎。

这四个方面就像汽车的四个
轮子，少了哪个都不灵。

我劝您务必学习一定的美术知识。

Photoshop是科学与艺术的结合，但最终看的是艺术效果。

美术功底扎实与否是影响您将来平面作品水平高低的重要因素，Photoshop只是一个得力的工具。

画笔都会用，而画匠只会重复别人的作品，画家才能实现自己的创意。

一,实例很重要,在能够激起学习兴趣的同时,还能够掌握一些基本的操作技巧,遇到不明白的再去看书,这样印象就比先看书深刻得多.比方说我最近学的卷页效果、牵手字和置换背景等都是从网上的photoshop教程实例中学到的。

二、所有的快捷键的功能在菜单中都能找到，无须死记硬背。

以后你接触得多了，自然就能熟练掌握。

如复制和粘贴的快捷键就和word 一样是ctrl+c\ctrl+v。

三、要细心去观察别人是怎么用的，这样你就可以少走很多的弯路。

如果你的周围都没有人在用photoshop的话，我建议你去看一下网上的视频教程。

比方说中就有很多学习的东西。

四、不要急于求成。

尤其象通道和色彩调整比较深的内容，可以放在后一步。

刚开始学习一下抠图以及画一下日用品，并把它放在桌面上，使自己有成就感，以提起对photoshop的学习兴趣。

篇四：交流学习心得
轮岗学习小结
非常感谢行领导给我这次难得的交流学习机会。

以前我总觉得远程授权中心员工上班就是看看上传影像，点点鼠标，没什么压力，但一个
月的交流学习，让我明白在日常工作中一些看似简单的工作也要看你怎么干，怎么干好！在行领导的关心及远程授权中心全体同志的帮助下，我认真学习业务知识和业务技能，积极主动的履行工作职责，较好的完成了本月的工作任务，在业务素质、操作技能等方面有了一定的提高。

现将我的一些心得体会汇报如下：
一、工作情况
加强学习，提高自身综合素质。

从封闭的三尺柜台到开放的格子间，我面临的不仅仅是岗位的转换，更是自身角色的转变。

面对全新的岗位，全新的环境，我始终坚持把学习当作提高自身能力素质的途径。

在授权中心交流学习期间，我的工作效率和工作能力都有了很大的提升。

在这里，我看到的是一个团结友爱、奋发有为、充满热情的集体，同事们务实的工作作风和爱岗敬业的精神极大的鼓舞了我。

在工作上，我主动做一些力所能及的事情，遇到不懂的问题积极向各位前辈们请教学习，不仅增加了工作交流的机会，而且也让我学到了更多的工作技巧和业务处理的方法。

二、存在的不足和努力方向
一个月的轮岗锻炼，让我收获颇丰。

但同时，也让我看到了自己的缺点和不足，主要表现在：理论学习钻研不够。

对一些文件和规章制度的学习缺少深入研究。

在学习上存在实用主义思想，深入不够，有些业务了解的不够细、不够实、不够多。

授权中心业务处理时效性非常强，等待时长不超过5秒种，处理时间不超过20秒，这就要求必须“眼疾手快”，对于各类规章制度和各类业务的授权要素掌握十分精通。

平时看授权中心的同事们工作并不难，而且给同事们授权的时候也很轻松，但当我自己做起来的时候，才发现自己有些业务是自己没有接触过的。

其关键就是因为我掌握的东西太少，以至于脑子里没有东西可用。

在今后
的工作学习中，我不仅要学习原来没有接触过的业务，而且要主动学习新的业务知识，不断提升业务水平。

很多的时候我们都在用到“换位思考”这个词语，但是当我们真正遇到问题的时候，还是习惯于站在自己的角度，以自我为中心来考虑，通过这次体验，我开始真正的站在远程授权中心员工的位置来考虑一些问题。

回顾半个月的工作，非常感谢行领导给我这次难得的交流学习机会。

在今后的工作中，无论在什么岗位上，我都将一如既往地认真学习，努力提高自身素质，履职尽责，为支行的发展做出自己的贡献！。