经典诵读总结汇报方案范文

经典诵读总结汇报方案范文
经典诵读总结汇报方案范文
一、活动背景和目的
近年来，我校高度重视学生的道德修养和文学素养，为了提高学生的文学欣赏能力和口头表达能力，培养学生的品德修养，我校特举办了一次经典诵读比赛。

本次比赛的目的是让学生通过诵读经典名篇，感受文学的魅力，培养学生的语言感悟能力，提高学生的口头表达能力和演讲能力。

二、活动过程
1. 比赛的准备
（1）选拔参赛作品。

由各班班主任和语文老师，从经典文学
作品中挑选出适宜学生诵读的文章，让学生在课余时间进行练习。

每班选派一名学生代表班级参赛。

（2）培训学生。

在比赛前，学校组织了一次诵读讲座，邀请
了专业老师进行指导，教授学生诵读的技巧和方法。

2. 比赛的流程
（1）准备比赛。

比赛前，学生们在课堂上加强练习，熟悉自
己所选的诵读文章，提高对文章的领悟和理解，做到背得熟、读得悦耳。

（2）比赛形式。

比赛分为两轮，每轮有不同的表演要求。

第一轮为背诵篇章，学生们需要准确、流畅地背诵并朗读自己所选的诵读文章。

第二轮为朗诵篇章，学生们需要通过朗诵的方式生动地演绎自己所选的诵读文章。

（3）比赛评选。

比赛由教师和学生互评，根据朗读的内容、语音语调、表情动作等方面进行评分。

评选出背诵和朗诵两个方面最出色的学生。

三、活动效果和体会
此次经典诵读比赛取得了很好的效果，达到了预期的目标。

通过比赛，学生们提高了对经典名篇的理解和感受，增强了他们对文学的审美意识和表达能力。

1. 提高语言表达能力。

通过诵读经典名篇，学生们在朗读的过程中积极思考语言的优美程度，学会用文字表达情感和思想，从而提高了他们的语言表达能力。

2. 增进文化素质。

经典名篇代表着中华文化的精髓，通过学生们的诵读，他们对文化传统有了更多的了解，增进了自己的文化素养。

3. 培养审美情趣。

学生们在诵读过程中了解和欣赏到了优秀的作品，学会欣赏文学美，培养了自己的审美情趣。

通过此次活动，我们不仅提高了学生的语言表达能力和文学素
养，更重要的是培养了学生的优秀品质和人文关怀。

在未来的学习和生活中，学生们将更好地感受到文学的魅力，为中华文化的传承和发展做出更大的贡献。