小学二年级下册语文第六单元作文：我成长,我快乐
我成长，我快乐！作文（精选34篇）
我成长，我快乐！作文（精选34篇）我成长，我快乐！作文（精选34篇）在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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我成长，我快乐！作文篇1成长，是一只神奇的笔，我用我那幼嫩的双手，用它谱写生命的真谛;成长是一条清澈的河流，我用我的耳朵细细聆听他的故事;成长是一个甜美的布丁，我用我娇嫩的唇提高英语口语，品味它独特的味道。
他我使快乐的成长着，直到今天。
听妈妈说，在我刚上幼儿园的第一天，我哭着闹着不去幼儿园，当老师拉着我的小手走进教室看到许多小朋友时，我不由得破涕为笑，从此我也有了自己的好朋友。
一年级的时候，记得在一次体育课上，老师说：“哪位同学会跳绳呀?”我心想，跳绳，我怎么不会，看着同学们一个个跳的兴高采烈的，我暗暗下定决心，一定要学会跳绳，于是我天天放学练习，终于一分钟能跳一百下。
上二年级的时候，每次老师上课提问题我都会积极发言，下课的时候，和同学们一起到操场打乒乓球，甭提有多开心了。
三年级开学的第一天，当我拿到英语课本时，看着书上的英语单词一个也不认识，听到别的同学都能说英语，我想我也能行，我就每天坚持听录音并跟读十五分钟，到现在我也能说简单的英语了，而且还能和爸爸用英语聊天。
还有一次，我们和老师一起去参加课外拓展训练，我们和老师玩了许多游戏，每次课间我都和同学们一起在操场玩许多的游戏，有：猫和老鼠、捉迷藏……等许多游戏。
现在，我已经是四年级的小学生了，我每天都是在快乐的时光中度过的，在以后的每一天，我都会快乐的生活、快乐的学习、快乐的成长……。
我成长，我快乐！作文篇2我读书我快乐我成长有一天，爸爸问我什么是让我感到最快乐的事，我一时不知怎么回答。
当我跟随爸爸妈妈走遍大江南北、饱览祖国壮丽山河的时候，我快乐；当我徜徉在美妙的音乐声中翩翩起舞的时候，我快乐；当我在游泳池中劈波斩浪、奋勇争先的时候，我快乐……快乐的事那么多,怎么能数得过来呢?哦,该死,怎么能忘了那些陪伴我一起长大的伙伴呢?那满满一书柜亲爱的书朋友,你们才是让我感到最快乐的事啊!当我还在呀呀学语时,爸爸妈妈每天都会给我讲故事。
我成长我快乐作文
我成长我快乐作文我成长我快乐作文（通用50篇）在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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我成长我快乐作文篇1小时候，快乐是得到一颗甜甜的糖果。
那时的我，只不过是一个天真无知的小女孩。
有一次，邻居家的孩子砸吧着嘴，吃着甜甜的糖果时，我见了，心想：哼，没什么了不起的，我找外婆要去。
回到家，我就想外婆大声嚷嚷：“外婆，我也要糖果!”外婆说，只有好孩子才可以吃糖。
这对我来说，是一个多么大的诱惑啊!于是我便开始帮奶奶洗碗，结果那些碗被我摔得惨不忍睹，外婆“扑哧”一声笑了出来，从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我，我把它小心翼翼地捧在手心里，心里感到无比欢快。
上幼儿园了，我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。
每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花，我心里又是羡慕，又是嫉妒。
下定决心一定要得到小红花。
于是，一向不爱说话的我，在一次英语竞赛的时候，竟破天荒的站起来大声回答，虽然有点口齿不清，但老师还是给了我一朵小红花，看着胸前的小红花，快乐和自豪不禁从心底油然而生。
上小学了，我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。
对于快乐的认识有递进了一层，现在，对于我来说，快乐=和知心的伙伴一同谈心，一同玩耍。
现在，我交到了以一位我最信任的伙伴，她便是----徐丽钠。
和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。
在我伤心时，难过时，使她鼓励我站起来;在我喜悦时，是她告诉我，不要骄傲，加油!她，便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。
成长的快乐，像河流一样向前流淌，它的意义一次次向前递进;成长的快乐，像婉转的歌声，美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐，像风的歌谣，美妙而梦幻，使人意犹未尽。
我成长我快乐作文篇2在我的记忆中，有许许多多的往事，它们就像海滩上的贝壳一样多。
这些贝壳在我的记忆中不断闪烁，其中有一颗格外明亮。
我成长我快乐作文300字_二年级下册语文第六单元作文
我成长我快乐作文300字_二年级下册语文第六单元作文我成长我快乐作文300字_二年级下册语文第六单元作文（1）快过生日了，我又长大一岁了，新的一年开始了，我也要有新的面貌，我又开始懂事了！量了量身高，哇，高了2厘米，我成长的真快啊！不仅身高增长，会的家务也越来越多，以前不会做饭现在基本会了，至少早饭自己会做了！妈妈不用那么早起来为我做早餐了。
也不用送我上学了，每天自己坐公共汽车去学校。
新的一年，我越来越快乐，前一阵跟奶奶去了云南旅游，我们去了玉龙雪山观赏了雪山美景，还听导游介绍了许多知识，在学习上肯定有很大的帮助！以后学到这一类课文，我就可以大显身手了。
哈哈哈！我们去云南时，我一次也没走丢，紧跟在奶奶爷爷后面，以前的我经常走丢的。
这说明，我长大了！我再也不是小孩子了！我能自理了。
我在家里，也越来越快乐，不再为成绩不好而被妈妈骂。
所以我一定会在新的学期中更加努力，步步高升！让同学对我刮目相看。
也希望老师对我严点，让我把内心的潜力发出来。
奋发图强！我长大了，我懂事了，我越来越快乐了！我成长我快乐作文300字_二年级下册语文第六单元作文（1）快乐是什么？有人说是一次收获；有人说是一次旅行；还有人说快乐是一种幸福。
快乐无处不在，它如同一缕微风，轻轻地抚过；它又如同满天星中的一颗，被淹没在"星海"中。
我的快乐是不同的。
当你和朋友，肩搭肩，背搭背，走在学校的道，一边漫步着，一边和朋友谈天说地，打打闹闹，是一件多么舒服的事情。
这是和朋友在一起的快乐。
这个学期，我因上作文班成绩优异，被施老师奖励了。
大家肯定很奇怪，奖励很普通，可我的到的却是一份特殊的礼物--拥抱。
一开始，我被表扬了就十分快乐和自豪，和施老师热烈拥抱后，我更加得自豪和快乐，这一抱鼓励了我，给了我动力。
这是和老师在一起的快乐。
快乐是普通的，只要你热爱生活，会每一天都过得快乐。
我成长，我快乐作文（精选15篇）
我成长，我快乐作文我成长，我快乐作文(精选15篇)在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我成长，我快乐作文，希望对大家有所帮助。
我成长，我快乐作文1快乐是对童年棒棒糖的完美回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声．从一年级到此刻我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
此刻，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一齐聚会，一齐玩耍，听听音乐或者玩搞笑的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了潜力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自我的见识，锻炼自我的潜力，增加自我的见识，广交朋友，增强自我的胆量，和朋友一齐分享搞笑的见闻，快乐还有很多，但是在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐！我成长，我快乐作文2我有两个家，一个是给我带来知识的家；一个是给我带来温馨的家。
在这两个家里我快乐的成长着。
它们在变化，我也在成长。
以前的学校，它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破旧的门窗凑成的。
而现在学校的教室以防盗门、完好无缺的新桌椅、27寸的彩电代替了以前的破桌椅和门窗，还配置了电脑房。
我们坐在这宽敞舒适的教室里，听着老师传授知识的点点滴滴。
二年级下册语文第六单元作文：我成长我快乐400字三篇
二年级下册语文第六单元作文：我成长我快乐400字三篇二年级下册语文第六单元作文：我成长我快乐400字快过生日了，我又长大一岁了，新的一年开始了，我也要有新的面貌，我又开始懂事了！量了量身高，哇，高了2厘米，我成长的真快啊！不仅身高增长，会的家务也越来越多，以前不会做饭现在基本会了，至少早饭自己会做了！妈妈不用那么早起来为我做早餐了。
也不用送我上学了，每天自己坐公共汽车去学校。
新的一年，我越来越快乐，前一阵跟奶奶去了云南旅游，我们去了玉龙雪山观赏了雪山美景，还听导游介绍了许多知识，在学习上肯定有很大的帮助！以后学到这一类课文，我就可以大显身手了。
哈哈哈！我们去云南时，我一次也没走丢，紧跟在奶奶爷爷后面，以前的我经常走丢的。
这说明，我长大了！我再也不是小孩子了！我能自理了。
我在家里，也越来越快乐，不再为成绩不好而被妈妈骂。
所以我一定会在新的学期中更加努力，步步高升！让同学对我刮目相看。
也希望老师对我严点，让我把内心的潜力发出来。
奋发图强！我长大了，我懂事了，我越来越快乐了！二年级下册语文第六单元作文：快乐成长400字快乐是心灵之歌，快乐是生命之歌，快乐更是成长的原动力。
在我们每个人的成长过程中，都会有不一样的快乐。
学习是快乐，友情是快乐，爸爸妈妈的疼爱和呵护更是不可缺少的快乐。
那些所有的快乐都是我们成长的印记。
首先，我的快乐源于学习，学习是其乐无穷的。
上课时，我认真思考老师提出的问题，并积极发言；在课外书中，我也总能学到很多做人的道理，这就是我在学习中所感受到的快乐。
在我们的生活中，最不可缺少的就是朋友，是友情。
在学校里，我们每天接触最多的就是好朋友，下课一起玩耍，放学一起结伴回家等等...生活中的点点滴滴大部分都是和朋友在一起，我们的生活如果没有朋友就不会有多姿多彩的生活，生活就会没有乐趣，所以我们在快乐成长的同时一定要珍惜友谊。
更重要的是在人生中爸爸妈妈对我们无微不至的关怀和照顾。
在我们感受生活风浪的同时，爸爸妈妈总能给我们温暖，这是我们成长过程中最大的快乐。
我成长我快乐作文（精选15篇）
我成长我快乐作文（精选15篇）我成长我快乐作文(精选15篇)在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我成长我快乐作文，希望对大家有所帮助。
我成长我快乐作文1我有许多爱好，如：跳舞、跳绳、跑步、写字、画画……但我最喜欢的就是看书了，因为它让我快乐也让我成长。
看书可以使我放松，可以把疲劳赶跑。
参加过一些活动或者做作业劳累的时候，拿上一本书，慢慢读，精神被书中的情景吸引了，于是忘了疲劳，轻松随之而来，于是快乐。
增加了阅历，眼界开阔了，是成长。
于是，我爱书。
我家有许多的书，大大的书柜都放满了，有一整套的《淘气包马小跳》，还有四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》和《三国演义》……早晨，老师大声地宣布：“同学们，今天我们要来进行知识竞赛，是考验大家的课外知识。
”老师刚说完，同学们就炸开了锅。
马上竞赛开始了，我做得十分从容。
再看看其他人，有的急得直跺脚；有的好像看到了非常难的题目，皱着眉；还有的看着黑板，目不转睛地盯着，像个木头人似的在发呆呢！第二天，老师满脸笑容，高兴地说：“这一次的知识竞赛，孙炜奇第一名。
”我开心极了，因为多看书，使我有丰富的课外知识。
读书得到表扬，得到荣誉，我快乐！同学之间，家人之间，每天都在交谈，原来我总不愿启齿。
现在我会大胆参加讨论，会反驳，会发问。
有一位亲戚好久不见，他说：“你现在说话表达流利，语言丰富多彩，新鲜词儿一串一串，变化真快。
”妈妈说：“她现在爱看书了。
”亲戚说：“士别三日当刮目相待！”我说：“这是三国里说阿蒙的。
”亲戚赞扬：“读书通古今呀！”高尔基说：“书是进步的阶梯。
”不错，身体的成长靠物质营养，书是精神营养，她，使我精神、知识不断成长。
我要让自己看更多更多的书，使自己不断地进步，成长。
我成长我快乐作文2有这么一个人，我对他熟悉的不能再熟悉的了，中等的个子，大大脑袋上镶着一对蒲扇般的大耳朵，黑乎乎脸上嵌着两颗算盘珠子似的眼珠子，滴溜溜地乱转。
我成长我快乐作文（精选23篇）
我成长我快乐作文我成长我快乐作文（精选23篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我成长我快乐作文，欢迎阅读与收藏。
我成长我快乐作文篇1在自己的成长的历程中有很多不一样的快乐，而这些快乐有一点相同的：它们都是我成长的过程中“蹦”出的绚丽火花，是我成长的见证。
6岁的时候，我什么烦恼都没有。
记得有一次，我在外面玩皮筋的时候，妈妈喊我回家吃饭我都没听到，直到天黑了才回家，回家以后还挨骂了，但我仍然很开心。
7岁的时候，我的成绩遥遥领先而且还当了班长，那时候我可快乐了，连觉都睡不着。
8岁我又当了班长，心里比吃了蜜还甜，高兴的脸上像一朵绽开的鲜花。
9岁，还是我当了班长，我一样快乐。
随着年龄的逐渐增长，我的知识越来越多，我的快乐也越来越多。
我的童年很快乐，但是我最快乐的时候是在我6岁那年。
有一天，我和朋友们相约做完作业后到广场上玩。
到了那里后，我问一个朋友：“玩什么游戏呢？”这个朋友说：“玩丢手绢的游戏吧！”我们异口同声地说：“好啊！”我们将几张卫生纸搓成一团，然后剪刀、石头、布看谁先抓。
白婵划拳输了，她先抓。
我和其他小朋友围成一个圈眯着眼睛看，白婵把纸团丢在了一个人的后面。
白婵边跑边唱：“丢、丢、丢手绢，轻轻地丢在小朋友的后面，大家不要告诉他……”白婵把纸团丢在了我的后面，我发现了就去抓她，没抓到。
于是该我抓了。
之后，我们每个人都抓了一回，直到天黑才回家吃晚饭。
那时候真希望时间永远都停留在那快乐的时光里啊！快乐的时光总是美好的，它帮助我成长了；我每天都在变化，每天都在成长，我享受着成长带给我的快乐。
我成长我快乐作文篇2成长的路上有着甜甜的幸福，有着酸酸的失望，也有着苦苦的磨练。
那一次我长大了，我学会独立了，我再不是以前那个无论做什么都需要有人陪的小女孩了！八岁那年，我第一次提出要自己去一名街上玩，而且我得到了父母的认可，因为是第一次独立逛街，我早早的就做好了准备自己画的一张地图，自己尽心积攒的零用钱和一些小零食。
作文我成长我快乐500字5篇
作文我成长我快乐500字5篇作文我成长我快乐500字篇1从小我就不太喜欢读书。
无论是厚重的字典、还是一小本的故事书我都不看。
自从上了小学，高老师就让我们读课外书，我们班还建立了图书角。
同学们把自己最喜欢的书都放在那里，同学们互相借阅，我读了：《伊索寓言》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》《昆虫记》《秘密花园》《弟子规》《鲁滨孙漂流记》等许多有意义的书。
有一天，在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，听风吹开书页的声音。
我被这本《安徒生童话》迷住了。
里边的故事很有趣，我看了一篇《皇帝的新装》，有趣极了，居然还有不穿衣服的皇帝！还有《丑小鸭》的故事告诉我生活中要做一个不骄傲的孩子。
通过读《弟子规》“房屋清墙壁净几案洁笔砚正”才知道只有屋子里的物品整齐才能静下心来把事做好。
《秘密花园》是一本小说通过读这本小说，使我明白了：人生最快乐的不是拥有更多的金钱，而是帮助别人，使自己每天都拥有灿烂的笑容，而且自己也要学会自立生活。
博览群书，增聪明，立心志，读一本好书，犹如和一位良师益友交谈，通过读书我明白了许多道理，也改掉了我的许多坏习惯。
我知道对书的喜爱，从那时起就深深地印在了我的心里。
我喜欢读书，无论是厚重的字典、还是一小本的故事书我都看。
小树沐浴着阳光，茁壮成长，为世界带来一片绿；花草享受着阳光，更加娇艳，给人们带去欢笑与快乐；我成长在阳光下，读书伴我健康成长。
作文我成长我快乐500字篇2有人说，成长是艰辛的；有人说，成长是漫长的，而我却认为成长是快乐的，是幸福的。
当我刚刚从医院呱呱落地时，全家人都高兴地嘴巴都合不上了。
从那时开始我便成了全家人手里的宝，大人们都依着我，顺着我。
就连不爱说话的哥哥也会偷偷的把自己的东西送给我。
那时我多么幸福。
上一年级的时候，家里人不太爱管我了，但是我却在学校里找到了快乐。
从我认识了第一个好朋友到认识全班同学的过程都是快乐的。
当我伸出稚嫩的小手笑着说：“你好，我叫刘瑶。
小学二年级下册语文第六单元作文：我成长我快乐
小学二年级下册语文第六单元作文：我成长
我快乐
在成长的过程中，我快乐，因为我付出了;我快乐，因为我能与伙伴尽情的欢笑;我快乐，因为有爱我的爸爸妈妈，因为他们教我做人的道理及生活的经验;我真的很快乐，不信就让我来给大家讲一讲。
有一天，我们班里展开了一次"竞选赛"，我非常激动，因为我就是竞选中的一员，轮到我上场了，我严肃的上了讲台，说一说当我当上中队长后应该怎样去做，讲完后，全班立刻想起了掌声，我心花怒放，非常高兴的回到了座位上，过了一会儿，公布了答案，我是全班最高分"61票"。
我很快乐。
我的快乐又很多，不仅在学校有快乐，在家里也有很多的快乐。
有一次，我写完了作业，感觉有一点难受，就告诉了妈妈，妈妈摸摸我的额头，说："可能发烧了。
"赶紧拿体温计给我量体温，我非常的感动。
快乐就在我们身边，陪伴着我们!。
我成长我快乐作文【优秀6篇】
我成长我快乐作文【优秀6篇】篇一：我快乐我成长作文篇一四岁的时候，我看到别人弹琴很好玩，便拉着妈妈带我到少年宫报了学电子琴班。
我弹了没多久，就开始厌倦了，因为练琴很枯燥，而且要天天练，玩的时间就少了。
由于妈妈不让我放弃，我就只好硬着头皮弹下去。
过了一年后，我实在坚持不下去，就停了，那时我很开心，因为玩的时间又多了。
后来，看到我的几个朋友能够弹出很好听的音乐，我非常羡慕，心想：如果当时我不放弃，现在我也行。
所以，我又满怀信心地踏上了学琴之路（练琴的痛苦已经没有想到了），并把目标定在了考三级。
上小学的我，要完成很多作业－－语文作业、数学作业等等，还要练琴，想玩都没有时间了（这比第一次练琴时的困难更多了），放弃弹琴的念头常常不由自主的会出现，但是我怕第二次放弃，别人会笑话的，于是我咬着牙坚持着……终于功夫不负有心人，我在二年级时参加三级考试，竟然通过了，而且还得了优良！当时我高兴极了，我信心大增，准备下次考五级、七级、八级。
学琴之路虽然艰辛，但经过不懈的努力，我取得了成功，我感到非常快乐！也让我明白了：经过艰苦努力之后获得成功的快乐才是真正的快乐！俗话说：“生命中的困难是成长的养料，鲜艳的花朵等等开在最陡峭的悬崖上。
”去面对和克服困难将使我成长得更快，获得“鲜艳的花朵”。
作文篇二：我成长我快乐作文篇二我们是一个幸福的四口之家。
爸爸妈妈、奶奶和我。
她们让我每天过着快乐而又幸福的生活，只要一有闲暇时间就带我到四处走走，让我大开眼界，增长见识。
在我的成长中留下许多快乐的记忆。
记得暑假的一天，我和奶奶去打乒乓球，我信心满满，觉得这没什么难的。
可是等我开始打的时候却总是接不住，还害得我不停的捡球，热得我汗流浃背。
我垂头丧气地说：“唉，打乒乓球还真难啊！”奶奶鼓励我说“你只要不断练习，就一定能打好的。
”果然经过我不断地努力，终于获得了成功，我兴奋地一蹦三尺高。
还记得我六岁那年，爸爸带我到青龙寺放风筝。
我来到青龙寺看见有许多小朋友都放着五颜六色、千姿百态的风筝，真是美丽极了。
成长我快乐 小学二年级作文
成长我快乐小学二年级作文【作文一】成长我快乐我是一个快乐的小学生，在学习和生活中成长着。
学习是我成长最重要的部分。
在课堂上，老师教我们各种知识，我能够充分地吸收和掌握，让自己变得更聪明。
而且，我的父母和老师也给了我很多鼓励和支持，让我有了更加积极的学习态度。
除了学习，生活中的点滴也在帮助我成长。
比如我喜欢和朋友们交流，这让我变得更加友善和善于沟通。
我还喜欢独自完成任务，这让我变得更加独立和自信。
而且，我还能够通过各种活动和比赛锻炼自己，让自己更加健康和有活力。
总之，我的成长不仅来自于学习，还来自于生活中的各种体验和锻炼。
我会继续努力学习和发现生活中那些有益于成长的经验，让自己变得更加快乐、更加自信。
【要点分析】写作重点：介绍个人成长的来源和形式，并阐述成长的意义。
用词分析：本篇作文运用了一些感情色彩和情感化的表述，例如“快乐的小学生”、“积极的学习态度”、“友善和善于沟通”、“独立和自信”等。
同时，选择了一些诸如“吸收和掌握”、“鼓励和支持”、“锻炼自己”等比较平实的词汇，突出了成长来自于各种具体活动和实践。
【作文二】我快乐的成长之路成长是一个漫长而充实的过程，我常常想起我在成长中历经的点滴滴滴点点，心里感到十分快乐。
首先，我感到快乐的是学习成绩的提高。
通过不断的学习，我的成绩不断上升。
这时，我感到很满足，很自豪，因为当一些认真忙碌但成绩不那么好的同学向我请教时，我很开心地耐心指导他们，并给他们提供帮助。
其次，我感到快乐的是日常生活的变化。
我学会了更多的知识，能够通过电脑更加方便地获取信息，还能够独立完成一些家务工作。
我会做饭，洗碗，打扫卫生。
这些都是成长的标志，也让我感到快乐的成分。
最后，我感到快乐的是看到自己不断地成为一个更加优秀，更加独立的人。
我现在拥有一些我喜欢的作品，我可以分析它们，品味它们，讨论它们，经营它们。
这些是我感到快乐和自豪的领域。
总之，在成长的路上，快乐是一种特殊的感觉。
这样的快乐可以使我们更加自信的走在成长道路上，不断尝试的获取知识和成就。
我成长我快乐作文【精品3篇】
我成长我快乐作文【精品3篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【二年级作文】我成长,我快乐_800字
【二年级作文】我成长，我快乐_800字我成长，我快乐我是一个活泼开朗的小女孩，在家人和老师的呵护下，我茁壮成长，一天天快乐地度过。
在幼儿园的时候，我还是一个调皮捣蛋的小灵精，喜欢跑跳闹，爱打闹的小伙伴总是围着我玩耍。
可是，上了小学后，我慢慢感到了学习的重要性，开始安静下来。
每天早晨，闹钟的春天在我的耳边响起，我就能迅速起床，迫不及待地去学校。
我和同学们一起做早操，一起唱歌，一起上课。
上课的时候，我专心听讲，做好笔记，认真完成每一道题目。
老师经常夸奖我，我对学习更加有了信心。
在学校里，我不仅学会了知识，还培养了许多兴趣爱好。
学校有个美术社团，我加入了进去，从此我喜欢上了画画。
我勤奋地学习，每次都能画出自己最满意的作品，老师说我是个小画家。
每个周末，我还会去学习舞蹈。
舞蹈让我充满了自信，每一次表演，我都能全力展示自己的才华，并且得到观众的喝彩。
学习之余，我还喜欢运动。
每天放学后，我都会去操场上和同学们一起踢足球、打篮球。
运动既可以锻炼身体，又可以增强团队合作的能力。
我有一次参加了学校篮球比赛，我和队友们团结协作，最终获得了第一名，这是我最快乐的一刻。
成长是一场充满挑战的旅程，我要积极面对生活的压力和困难，不断努力，才能取得更好的成绩。
我相信，只要我用心学习，努力拼搏，每个梦想都能实现。
我的成长离不开家人和老师的关心与鼓励。
每次我在学校取得好成绩，家人都会给我买礼物，表扬我。
老师也会及时表扬我，鼓励我。
这些都是我成长道路上最重要的支持和动力。
我快乐，因为我看到了自己的不断进步和成长。
我快乐，因为我拥有了爱我的家人和老师。
我快乐，因为我有自己喜欢的事情可以做，能够追求自己的梦想。
成长虽然不易，但我有足够的勇气和决心，奋斗到最后。
我相信，我会茁壮成长，快乐度过每一天！。
【二年级作文】我成长,我快乐_800字
【二年级作文】我成长，我快乐_800字我成长，我快乐
我是一个二年级的小学生，现在正处在美好的成长阶段。
成长是一种幸福的感觉，它是一个循序渐进的过程，里面充满了挑战和乐趣。
在生活中，我成长的不仅仅是身体，更多的是内心世界。
面对挑战，我学会了坚强；面对困难，我学会了勇敢。
在学校，老师要求我们每天都要按时完成作业，我曾经觉得很困难，但是慢慢地，我学会了自律和坚持。
在生活中，爸爸妈妈也教我很多做人的道理，我懂得了尊老爱幼，懂得了感恩和奉献。
成长也意味着承担责任。
在家里，爸爸妈妈给了我一些家务活，比如扫地、擦桌子什么的。
这些都是我应该做的事情，我愿意为家里多出一份力。
在学校，我成为了班级的一员，要遵守纪律，尊重老师，帮助同学。
这些都是成长的责任。
成长也是收获快乐的过程。
在学习中，我成长得越快乐，因为我越来越喜欢学习。
老师经常鼓励我们，同学们互相帮助，这让我感到很温暖。
在运动中，我也成长得很快乐，我参加了学校的田径比赛，虽然每次都拿不到第一名，但是我觉得比赛时的感觉是美好的。
成长也意味着变化，我变得更有责任感、更有勇气、更有爱心。
我知道，成长需要时间和努力，我会努力变得更好。
在成长的道路上，虽然会遇到一些挫折，但是我相信只要坚持努力，快乐就会伴随着我成长的每一步。
我也相信，我会成为一个有用的人，为社会做出自己的贡献。
因为，我成长，我快乐。
【二年级作文】我成长,我快乐_800字
【二年级作文】我成长，我快乐_800字我成长，我快乐我是一个二年级的小学生，我正在快乐的成长着。
这一段时间里，我学到了很多东西，也遇到了很多困难，但是我都很努力地克服了，收获了许多快乐。
在学校里，我每天都有很多课程，其中数学课是我最喜欢的一门课程。
我喜欢数字的游戏，也喜欢做简单的算术题。
在老师的指导下，我学会了加法、减法和乘法。
通过不断的练习，我可以快速地完成算数题，还能计算一些简单的数学题。
当我看到自己的成绩越来越好的时候，我感到非常的开心和自豪。
我明白了只要自己努力去学习，就一定会取得好的成绩。
除了数学课外，我还喜欢语文课。
语文是一门非常重要的学科，通过学习语文，我可以读懂文章，理解作者的意图。
我喜欢阅读各种各样的故事书，通过阅读，我能够开阔自己的眼界，增加自己的词汇量，提高自己的写作水平。
我经常用自己的想象力去创作一些小故事，有时候还会写一些童话故事。
我很享受写作的过程，因为写作可以让我表达自己的想法和情感。
体育课也是我最喜欢的一门课程。
体育课上，我们经常会进行各种各样的体育活动，比如跑步、跳远、跳高等等。
我非常喜欢运动，因为运动可以让我身体强壮，并且可以培养我的团队合作精神。
我喜欢参加各种操场比赛，我知道只有团队合作，才能取得胜利。
每次参加比赛，我都全力以赴，不怕失败。
有时候，虽然输了比赛，但是我并不气馁，因为我知道失败是成功之母，下次我会更加努力，再接再厉。
除了学校课程外，我的外面也参加了许多课外活动。
我对音乐很感兴趣，我学习了一段时间的钢琴和美声。
学钢琴可以培养我的音乐素养，学美声可以提高我的声音发音技巧。
我知道只要坚持下去，就会有好的成果。
我每天都会坚持练习钢琴，虽然有时候会觉得很辛苦，但是当我能够演奏一首完整的曲子的时候，我感到非常的兴奋和满足。
我成长，我快乐。
我通过不断的努力学习，克服了许多困难，取得了许多进步。
成长的路上，困难和挑战时常伴随着我，我并不畏惧，我相信只要坚持努力，就能够取得好的成绩，收获快乐。
最新小学二年级下册语文第六单元作文：我成长我快乐作文
最新小学二年级下册语文第六单元作文：我成长我快乐作文二年级下册第六单元作文我成长我快乐300字：我成长我快乐谁说在学校就没有快乐，我们会觉得在学校有一种在家没有的快乐，那就是有很多伙伴和朋友一起学习、玩耍，可以有集体活动，在家想找个玩的伙伴都不容易，在学校我们很开心！即使是上课我们也能充满欢笑，因为我们喜欢，不信你看，我们今天综合实践课继续“走进社区”，我们前几节课了解了碧桂园“南小区”“豪园社区”，今天我们走进国际会所，步行出发！我们参观了国际会所，里面有餐厅、美发厅、金店，很豪华，对面就是碧桂园超市。
我们沿着走廊大厅往后走，我们发现了一块“室外桃园”的宝地，这里是一片青青的草地，很宽阔，再往左看有个篮球场，我们看见许多碧桂园的保安在集训，老师让我们学习一下怎么站立，他们好整齐。
我们参观完了国际会所，来到草地上自由活动一会儿，我们奔跑着、开心的笑着！青青的草地，踩上去软绵绵的，有的人说：“好凉爽啊，真舒服！”草地上有点点的白色像棉花一样的飞絮，就问老师这是什么，老师告诉我们那是木棉花开过后飘落下来的飞絮，我们拾起来许多，用嘴巴将其吹起，木棉花絮就随风飘起，好漂亮！我们的学校生活是多姿多彩的，我们的成长是充满欢笑的！我们喜欢学校的生活，喜欢和小朋友们、老师们在一起的日子，看到我们开心的笑脸，大家应该感觉得到，我成长，我快乐！爱你——丰富多彩的校园生活！二年级下册第六单元作文我成长我快乐300字：我成长我快乐“妈妈，今天王老师说我写字很漂亮，尤其是‘陈’字，还让我班同学都传着看了看。
”下午放学，我和爸爸刚进家门，我就忍不住将这个好消息也告诉了妈妈。
“是吗，一会儿拿出作业本，让我看看。
”妈妈笑呵呵地说。
妈妈看了我的作业本，也说写得不错，我心里乐开了花。
“爸爸、妈妈，再告诉你们一件事：今天上语文课，王老师说让我们用‘一……就……’造句，我很快就举起了手。
我是这样说的：‘每天下午放学，我一进家门，换上拖鞋，就来到书桌旁写家庭作业。
我成长我快乐的作文7篇
我成长我快乐的作文7篇我成长我快乐的作文7篇在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我成长我快乐的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我成长我快乐的作文1“成长”像阳光，像雨露滋润着我，让我渐渐成长起来，同时也让我的行为变得更加得体。
前不久的一个周日，妈妈给我钱让我买运动鞋，可我看见在卫生院举办的医疗技术博览会鸣炮开张，好奇心使我走了过去，我随着人群在一处摊位上驻足观望。
医院的叔叔阿姨正在推销“红外线关节治疗服”，只需几十元，我猛然想起患有关节炎的妈妈，但见询问者尽是中老年人，无一孩子，一时犹豫起来，我一只手摸着口袋里将要买运动鞋的几十元钱，另一只手举起来又放下。
眼看着人们争先恐后，一是犹豫起来。
我一只手捂着口袋，另一只手举起又放下。
又害怕又紧张，眼看着一堆货物就要被抢购一空，我终于鼓起勇气，挤在前面。
医务人员对我甜甜的一笑，我却更加不知所措了，当时的勇气也没有了。
毕竟第一次做主花这么多的钱。
但一想起妈妈因疾病的折磨而痛苦的样子，我又一次鼓起了勇气。
于是害怕和紧张退缩了，去而代之的是惭愧和勇气，我对医生讲述了母亲的病情。
医务人员有好的向我推荐了一套医疗服，我兴奋的买下了它。
这短短的十几分钟里真是急死我了，当我买下医疗服后觉得浑身轻松，我兴高采烈的抱着医疗服回了家，把它递给了妈妈，妈妈惊奇的看了我好一会儿，我都有些不好意思了，她激动的搂着我连连说，我儿子长大了，我儿子长大了。
妈妈当即就穿上了医疗服，脸上露出慈祥的笑容，这笑容感染了我，我顿时意识的自己长大了，能够为家人着想了。
这夜我躺在床上辗转反侧，想起了白天买医疗服的胆怯和妈妈穿上衣服的灿烂的笑容。
是啊，我终于长大了，我的心里甜蜜又幸福，原来长大是这么幸福，这么美好，关心他人是这么甜美，我第一次体会到付出，给予，关心会比索取更让人快乐。
我成长我快乐作文（15篇）
我成长我快乐作文（15篇）我成长我快乐作文(15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我成长我快乐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我成长我快乐作文1光阴飞逝，岁月流转，我们在不断成长。
弹指一挥间，我们已经步入了花季，走过了人生十二，三个春秋。
在我们每个人的成长之路上，有过欢笑，有过泪水，有过彷徨，有过难忘。
但成长之路永不会停下，我们仍旧要以积极向上的心态去看待前方，在成长的路上，我们将与快乐同行。
——我在自信中成长。
“自信是成功的第一秘决。
”自信为快乐之本，奋进为快乐之源，在生活中，我们总希望得到快乐的垂青，但只有我们自己对自己有信心，别人才会对我们有信心；只有对自己充满信心的人，才会笑对生活，才会感受到真正的快乐。
阿仑尼乌斯是瑞典科学家，他创立了物理化学的理论桥梁。
然而在年轻时，他得出电离理论并把它告诉母校的老师，却遭到了老师无情的讽刺。
但这并没有动摇阿仑尼乌斯的自信心。
他把自己的理论写成学术论文，交学校学术委员会讨论，结果又被否决。
他没有放弃，依旧坚持自己的看法，并继续丰富了自己电离理论，因此获得诺贝尔奖。
正是因为他心中有着无比的自信，这份弥足珍贵的情感让他品味到了相信自己，不断尝试的乐趣。
——我在学习中成长。
从呀呀学语，对着拼音数读香山红叶，看天鹅白毛浮绿水，到今天捧读诗书，驶入杏花春雨的江南，渴饮王维松林间的清泉。
从过去因熟背乘法口诀而得意，到今天在代数方程中探索，于几何的变幻莫测中找寻欢乐。
“书中自有黄金屋”书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤；书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，寄予我新的希望。
就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长，在学习中找到梦的方向，感受到成长的快乐——我在挑战中成长。
【二年级作文】我成长,我快乐_800字
【二年级作文】我成长，我快乐_800字我成长，我快乐我今年已经二年级了，我觉得自己在这一年里有了很大的变化。
我成长了，我也变得更快乐了。
上学期的时候，我对很多事情都不是很感兴趣，有时候还会学习不够认真。
但是现在，我觉得自己变得更加主动了，不仅仅在学习上，还有很多别的方面。
比如说，上学期我不太喜欢画画，可是现在我对画画产生了更大的兴趣，我常常会在课后和同学一起画画，我们有时候还互相交流着画画的技巧，这让我觉得很有意思。
学习上也是如此，我会更主动地向老师请教问题，如果有些不懂的地方，以前的我可能会有些害羞，可是现在我会毫不犹豫地问出来。
老师也常常鼓励我们多多提问，不要因为害羞或者怕被别人笑话而不敢提问，在这一年里，我也努力克服了这方面的问题。
长大了，我也变得更有责任感了。
以前有些作业或者事情可能会拖着不做，可是现在我会很快地去完成，而且做事情也变得更加有条理了。
就拿做作业来说，以前我可能会拖到临时才着手去做，可是现在我会尽量在规定的时间内去完成。
这一年我变得更快乐了，因为我发现自己正在进步，我的成绩也有了很大的提高，老师也总是表扬我，同学们也常常夸奖我。
还有一个重要的原因是，我拥有了更多的朋友。
以前可能因为有些性格问题，我并不是很善于交朋友，可是现在不同了，我和同学们相处得也越来越好，他们也愿意和我玩，这让我感到很快乐。
我还记得有一次校园趣味运动会，我和几个同学报名参加了比赛。
虽然我们没有获得第一名，但是大家都很开心，因为我们一起努力，一起竭尽全力。
我们也懂得了团队合作的重要性，这也让我们更加团结了。
我成长了，我变得更快乐了，这一年是我成长最快乐的一年。
我希望在未来的日子里，我能够不断进步，拥有更多的快乐。
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小学二年级下册语文第六单元作文：我成
长，我快乐
成长像苹果一样，甜甜的；成长像青梅一样，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的......正因为这些滋味，童年生活才变得如此美妙。
当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时；第一次从嘴里蹦出"爸爸、妈妈"时，快乐充满了我小小的身体，遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦，只能用面部表情来展现。
当我第一次迈着稚嫩的步子走进幼稚园的大门，看到我心中的"天堂"时，我"耶哈！"地惊叫着，欢天喜地地跑进小小班。
慢慢地，我爱上了这里的一草一木，这里的老师、小朋友......这一晃三年，我就要大班毕业了。
我回忆着在这里的喜怒哀乐。
真有一种恋恋不舍的感觉。
那天，我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的，走一步，回一次头。
幼稚园的老师安慰我："不要哭，走吧！因为你还要上小学、初中呀！"听了老师的话，我终于破涕为笑，欢欢喜喜地走了。
当我第一次踏进淮师附小时，看到一本本散发着油墨香味的书，我小心翼翼地把书放入书包里，回家包上了精美的书皮；兴奋地自学着每一个汉字，不肯放下。
当我从书本里学会制作"韩国辣白菜"时，我兴致勃勃地回家操作，虽然把脸弄得像小花猫似的，但经过我的努力，终于做好了。
尝了一口，"哇--"，真辣！原来是我把辣椒放多了。
虽说不好吃，但我心里还是乐滋滋的。
现在，我已四年级了，已经完全熟悉了小学生活，上课、下课、放学......每天很忙很忙，却收获了更多快乐：作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖，设计的环保服装得奖......每一次，我的心里都乐开了花。
我在长大，我很快乐。
现在，回过神来，嘴角还在上扬；心儿还在跳着，写下了这成长中的无限快乐。