2024年学校党风廉政建设工作计划模版(2篇)
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2024年学校党风廉政建设工作计划模版关于党风党纪党性与师德师风教育的强化,我们需坚持以学生为本的核心理念,规范教学行为,注重教师表率作用,并增强日常工作的责任感和服务意识,同时提升廉洁从政、廉洁从教的自觉性。
一、完善制度,明确职责,落实党风廉政建设责任制。
依据《领导干部廉洁从政若干准则》、中纪委七次全会精神及中央新修订的《实行党风廉政建设责任制的规定》,结合学校年度工作实际,修订并落实学校惩治和预防腐败体系工作细则及领导干部廉洁从政要求,完善各项管理制度。
重点抓好党风廉政建设责任制、会议执行制度、党员议事制和教职工民主评议制等。
强化责任意识,树立“一岗双职”意识,落实“一把手”负总责、班子成员分工负责、职能处室具体落实的工作责任制和责任追究制。
本年度,学校将继续强化扁平化管理,通过发展性工作督导评估和学校巡视督查,加强对行风校风、党员干部廉洁从政及教职工廉洁从教行为的监督、检查和评议,及时提出意见建议。
同时,加强纪检监察工作,健全监督管理机制和督察评估制度,持续开展岗位廉政风险防范工作,明确各部门责任。
二、规范行为,源头预防,完善校务党务公开制度。
根据上级主管部门要求及学校发展实际,规范办学行为,依法行政、依法治教。
进一步完善校务党务公开制度,开展基层党组织党务公开示范点创建工作,拓宽公开范围和渠道,确保校务党务公开工作有序规范及时开展。
后勤部门需严格执行大宗物品政府采购和重大项目招投标规定,规范商业行为,防止浪费、低质量、无计划和商业贿赂现象。
完善财务财物管理制度,加强管理和监督,落实收费公示制,规范收费行
为。
针对学校专业建设需求大、专项资金投入多的情况,需规范程序,加强内审和管理,从源头上预防腐败。
三、集体领导,民主办学,健全民主决策制度。
坚持学校班子成员例会制度和职能部门负责人工作交流会制度,重大事项须经领导班子集体研究决定。
充分发挥党员议事和教代会作用,深化内部管理制度、奖励性绩效工资分配方案等重大事项需经教代会审议讨论后,再由班子集体研究修改并通过。
开好学校班子成员民主生活会,确保会前准备充分、会中坦诚交流、会后落实整改。
严格执行廉洁从政规定,加强领导和干部的廉洁自律意识、责任意识和服务意识。
各级干部需按照“创先争优示范行动”要求,做勤于学习、坚定信念、解放思想、真抓实干、践行宗旨、为民服务、深入实际、调查研究、团结和谐、干净干事的示范,进一步健全民主办学和民主决策制度。
四、弘扬正气,端正作风,办好人民满意教育。
在作风建设活动基础上,继续加强党员干部和教职工的思想作风和师德师风建设,落实市教育局行风建设“十项承诺”、师德建设“八条规范”和党员教师行为规范承诺书。
通过“校长信箱”、“行风建设投诉电话”和党员干部联系群众制等接受监督,规范办学行为。
抓好教育教学常规工作,提高办公效率。
弘扬正气,挖掘先进典型,促进教职工整体素质提升。
融入“网格化管理、组团式服务”,履行德育团队成员职责,做好学生疏导教育服务工作。
关注社会热点问题,严禁教职工赌博、体罚歧视学生等行为。
根据市委教育工委要求,开展双岗双争双创活动:党员既是员工又是社区一员;争当五带头党员和人民满意教师;学校争创五好基层党组织和人民满意学校,促进作风行风建设、“社会满意工程”建设及学校科学和谐发展。
2024年学校党风廉政建设工作计划模版(二)
一、切实强化党风廉政建设工作领导,明确职责分工,全面推动责任制的深入实施。
1. 遵循党风廉政建设的有关制度规范,明确学校领导班子及其成员为党风廉政建设的主要责任主体,支部书记作为首要责任人。
学校党政领导依据职责分工,对各自分管领域的党风廉政建设工作承担领导责任。
同时,根据责任主体延伸原则,各小学需与中心学校校长签订党风廉政建设责任书。
2. 支部书记需每半年亲自组织召开党风廉政建设工作专题会议,深入研讨工作目标、重点任务、具体要求和落实措施,确保工作有序推进。
3. 对照既定计划和制度要求,每半年对学校的党风廉政建设工作进行一次全面自查,针对自查中发现的问题,及时制定并实施整改措施。
4. 校长作为学校党风廉政建设的直接责任人,需每半年召开一次工作人员会议,广泛听取教职工对党风廉政建设的意见和建议,形成书面材料,及时向领导班子反馈,并建立健全廉政教育监督机制。
5. 学校应成立由校长担任组长的收费工作领导小组、校务公开领导小组等专项工作机构,负责相关专项工作的领导和管理。
二、深入学习贯彻上级精神与要求,坚持惩防并举、标本兼治的原则,突出重点,务求实效。
1. 加强学习宣传的组织领导,按照工作要求搭建宣传教育平台,推动廉政文化进校园活动深入开展。
2. 结合先进性教育活动,组织全体党员认真学习两个条例精神,全面掌握其具体内容,并认真完成各项工作任务。
3. 高度重视领导干部的学习教育,通过学习增强党员领导干部的纪律观念和主动接受监督的意识,自觉履行党内监督职责。
4. 构建教育、制度、监督相结合的惩治和预防腐败体系,对照两个条例认真查找党内监督和维护纪律工作中存在的问题和薄弱环节,采取有效措施加以解决。
三、扎实开展党风廉政建设的宣传教育活动,确保宣传教育工作取得实效。
1. 组织党员干部深入学习党风廉政建设政策和各项规定,充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的重大意义,增强责任感和使命感,做到警钟长鸣。
2. 深刻理解教育是基础、制度是保障、监督是关键的重要性,强化组织领导职责,提高工作积极性、自觉性和主动性。
3. 学校领导班子应树立廉洁勤政、勤勉自励的思想意识,深入学习相关政策法规,不断提升自身素养和能力水平。
四、加强党风廉政建设相关制度建设,确保责任制落到实处。
1. 坚持和完善领导班子民主生活会制度,每半年至少召开一次民主生活会。
会议应严肃认真、不走过场,通过民主生活会达到提高认识、总结工作、找出差距、解决问题的目的。
会前要做好充分准备,会后要形成总结报告并确保会议取得实效。
2. 对于学校组织的专项重大活动,应事先由领导班子集体研究决定并成立专项工作领导小组对活动全过程进行监督管理。
活动结束后
要及时进行总结评估。
例如表彰奖励活动、年度考核、收费工作等均需接受严格的监督和管理。
五、持续治理教育行业不正之风特别是教育乱收费问题。
对照上级文件和会议精神认真检查学校收费政策和制度执行情况确保依法办事。
同时加强账目管理及时公开收费结果接受上级和社会监督。
六、强化民主管理和民主监督推动学校党风廉政建设深入发展。
1. 进一步完善校务公开制度扩大公开范围提高公开时效性充分发挥群众监督作用。
2. 认真落实教职工代表大会制度对学校的重大政策、重大事项以及涉及教职工切身利益的问题进行审议和表决。
每半年至少召开一次教职工代表大会并对学校领导干部进行民主评议。
3. 在学校专项工作领导小组中吸纳教职工代表参与决策和监督过程确保工作更加民主和科学。
4. 拓宽校长收集信息的渠道提高工作透明度。
通过召开家长座谈会、学生代表座谈会以及教职工代表座谈会等方式广泛听取各方意见和建议及时发现问题并妥善解决。
5. 完善学校工作制度努力减少和避免重复信访和越级信访的发生将问题解决在校内消除不安定因素为全面提高教育教学质量全面实施素质教育创造一个安定祥和的环境。
七、坚决完成上级纪检监察部门交办的各项工作和临时任务确保工作落实到位。