2009人物传记阅读积累表

（人物分类：政治思想文艺文学体育科学其他）

姓名：邓小平人物类别：政治传记名：《在哈金森工厂》

用一句形象生动的语

句概括传主性格特点

邓小平是一个在困难中依然执着、乐观、好学而且聪慧手巧的人。

你对传主最感兴趣的

是什么我最感兴趣的是邓小平在哈金森工厂里的艰苦经历和他是怎样去面对的。

摘抄你认为最好的语句并加以赏析（不少

于两句）1、“父亲这时已经失学……做工的机会”

赏析：邓小平并没有因为失学失工没钱，面临生活绝境就放弃自己的理想，而是努力寻找工作的机会。

2、“1922年10月17日……回到了夏莱特”

赏析：虽然在哈金森工厂的工作生活相对稳定，但是为了不放弃继续学习的志向，宁愿舍弃这种相对安逸的生活。从中可看出他坚持理想，做工其实为实现理想服务。

3、“他曾经开玩笑地跟我们说……锻炼而来的。”

赏析：只有中学水平，却终身在实践中学习积累知识经验，获得了超越学位文凭的智慧。终身学习，自觉坚持自我成长。

人物有哪些具体的事迹，可提炼哪些观点

（不少于3例）1、正是法国哈金森工厂的艰苦生活，使得年轻的邓小平获得意志的锻炼，并走上了职业革命家的道路。

（可提炼“磨难”“考验”“逆境”“锻炼”的观点）

2、在法国哈金森工厂做工的那种困难艰苦之中尚能保持乐观的精神状态，他保持了终生。

（可提炼“乐观”的观点）

3、邓小平的学历也不高，他曾对子女们说，他只有中学文化水平，他的知识，主要是在靠日积月累地自学而来。他的智慧，也都是在革命斗争中和切身实践中锻炼而来。

（可提炼“自学成才”的观点）

（人物分类：政治思想文艺文学体育科学其他）姓名：李大钊人物类别：政治传记名：《铁肩担道义》

用一句形象生动的语句概括传主性格特点李大钊是个超越生死、革命意志坚定、百折不挠、大智大勇，富有崇高社会声望的人。

你对传主最感兴趣的

是什么

对生于死的看法

摘抄你认为最好的语句并加以赏析（不少

于两句）1、“生与死同是全生命的一部，生死相间，才成无死无终的大生命，生同死一样是大自然中的自然的现象。”说出生与死的意义与对待其的阔达。

2、下午2时，在西交民巷京师看守所，年龄尚未满38岁的李大钊“首登绞刑台”，“神色未变，从容就死”。两个标题足以证明李大钊不畏死亡，敢于为共产事业舍弃生命。

人物有哪些具体的事迹，可提炼哪些观点

（不少于3例）1、当他在审讯处也是唯一一次见到自己的的妻子、女儿时，只静静地看了看她们，没有对她们说一句话。(李大钊在死亡面前表现出来的无私无畏的气概，他相信他的亲人能理解自己，理解自己的事业。)

2、他也想到了死，他对死亡没有一丝一毫的恐惧，因为死亡会

使他和同死的同志们的行为更为壮烈，会使他所从事的革

命，亦即那革命的，进步的大我生命放射出更加耀眼的光华。

(忠于革命，身陷囹圄，仍关心着党的事业，把个人的生命和家庭的安危臵之度外。)

3、他一生追求光明，追求真理，自信自己的事业言行有益于国

家、社会、民族、人民，有益于全世界、全人类。无须掩盖，无须隐藏，无须曲装饰。(视死如归，在敌人监狱里、法庭和绞架下，坚贞不屈，大义凛然，从容就义。)

物传记阅读积累表3

（人物分类：政治思想文艺文学体育科学其他）

姓名：沈从文人物类别：文学传记名：《我读一本小书同时又读了一本大书》

用一句形象生动的语

句概括传主性格特点

活泼爱动热爱大自然的男孩

你对传主最感兴趣的

是什么

与大自然相处得到的奥妙

摘抄你认为最好的语句并加以赏析（不少

于两句）1、“我的心总得为一种新鲜声音，新鲜颜色，新鲜气味而跳。”简单的3个新鲜的排比，已经看出作者对大自然的新鲜充满好奇，为下文作出铺垫。

2、“我应感谢那种处罚，使我无法同自然接近时，给我一个练习想象的机会。”连处罚的时候都是接近自然的机会，可见作者非常热爱与大自然相处。

3、“我感情流动而不凝固，一派清波给予我的影响实在不小。我幼小时教美丽的生活，大部分都同水不能分离。”从这两句话可以看出传主对水的喜爱，水对他的一生影响是多么的大，可以看出他是很热爱自己的家乡。

人物有哪些具体的事迹，可提炼哪些观点

（不少于3例）1、从作者对大自然的一堆疑问，可以看出他不像其他小孩只在

私塾念书，而是放眼世界，对世界充满好奇，没有被世俗所束缚。

2、作者常常逃学去亲近大自然，连受罚的时候也觉得是亲近大

自然的机会可见作者对大自然的热爱之情。

3、作者从小就学会认600字看出作者虽然生性贪玩但依然热爱

学习，只是不喜欢局限于书本。

（人物分类：政治思想文艺文学体育科学其他）

姓名：袁隆平人物类别：科学传记名：《在寻找“野败”的日子里》

用一句形象生动的语

句概括传主性格特点

为人类摆脱饥饿而辛勤劳动的蜜蜂

你对传主最感兴趣的

是什么在任何恶劣的环境下，都能调整自我，保持最佳状态，对研究工作充满热忱，永不厌倦的态度

摘抄你认为最好的语句并加以赏析（不少

于两句）1、黄河遇到了李白，才会有“黄河之水天上来，奔流到海不复回，”德千古绝唱；长江遇到了苏轼，才会有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”盖世词章；那“野败”遇见了袁隆平，才会有几千亿公斤杂交水稻的收获。

赏析：这句话运用了排比的手法，引用了古典诗词，形象生动地写出了人与自然的机缘。

2、“那绿色的长发，在微风中轻地飘着，那浅浅的乳黄色的长蕊，嫣然而笑，似乎在为远方的…情人‟绽放着清香的花朵”。

赏析：运用拟人的手法，写出在袁隆平眼中野败是如此美丽，表现了他为寻找野败的迫切心情，以及找到野败的无比喜悦。

人物有哪些具体的事迹，可提炼哪些观点

（不少于3例）1、袁隆平总能够随时调整自我，这使得他无论在多么恶劣的环境下，都能保持最

佳状态。

观点：在恶劣的环境下，学会自我调节，才有力量迎接未来。

2、尽管连续几年，袁隆平所从事的杂交水稻研究进展缓慢，但是他无怨无悔，不

急不躁，心无旁骛地继续他的事业。

观点：坚定的信念经得起考验，坚韧不拔地奋斗才能创造成功。

耐得住寂寞的人才能取得辉煌的成就。

3、的确，上帝给的并不多。上帝只给画家迪斯尼一只小老鼠，然而，他抓住了，

他成功了！上帝给的并不多，上帝只给了袁隆平三穗“野败”，然而，他抓住了，他成功了……

观点：要善于抓住机遇，把握成功

4、袁隆平挑战传统，制定新的实验方案。

观点：要善于从不同角度思考问题、